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三年級語文作文

時(shí)間:2023-05-18 08:53:36 小學(xué)三年級作文 我要投稿

【實(shí)用】三年級語文作文合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的三年級語文作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】三年級語文作文合集6篇

三年級語文作文 篇1

  我有一個(gè)同學(xué)叫易惠萱,她的身子胖乎乎的,留著一個(gè)蘑菇頭,平整的劉海顯得她的`臉圓圓的,眼睛一眨一眨的,好像兩顆小星星在說話,笑起來小酒窩圓圓的,仿佛是個(gè)洋娃娃。

  易惠萱遇到困難愛動腦筋。有一次,她當(dāng)值日生,下課了要擦黑板,黑板上滿是字,她就拿起抹布,左右來回地擦,一下子就把下面的擦干凈了,中間的她就踮起腳來擦?缮厦娴脑趺床聊?這時(shí)易惠萱跳起來一縱一縱地擦,黑板也一點(diǎn)一點(diǎn)的干凈了。最后擦到頂上了,易惠萱跳起來也擦不到,怎么辦呢?馬上就要上課了!易惠萱往后面的講臺上左看看,右看看,突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)講臺上有一根小木棍,她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板終于擦完了!易惠萱看了看干凈的黑板,滿意地笑了,高興地回到了座位上。

  后來,同學(xué)們都學(xué)著她擦黑板,這就是我的同學(xué),一個(gè)聰明的同學(xué)。

三年級語文作文 篇2

  要說我的父母對我的愛,那可是多得很,數(shù)都數(shù)不清。就在近來幾天,父母都給予我了很多愛。

  我最近發(fā)了高燒,總是吃不下飯,我還拿到了補(bǔ)打疫苗單。我今天上午還好好的,就是有一點(diǎn)肚子痛。我們向劉老師請了假就去南山醫(yī)院了。南山醫(yī)院的掛號處的人說了,這里不打兒童麻疹疫苗。我說:“那哪里有打麻疹疫苗的呢?”工作人員說:“滿家福斜對面!蔽覀兊搅藵M家福斜對面的'蓮城社康醫(yī)院。那里要下午2:00——5:00才能打疫苗。哎呀,我不是白請假了嗎?我回到了學(xué)校。上午上課時(shí)肚子就開始鬧騰,它的怪異現(xiàn)象令我上課都上不好了。到了中午,好不容易才熬到了放學(xué),原本晴朗的天空竟然下起大雨來。我和黃文龍一起打著一把傘。剛到校門口,就看到了媽媽。我對我媽媽說:“我要回家睡一會,我肚子疼。”可媽媽要去買菜,我就拿著鑰匙回家了。媽媽不光買了菜,還到了附景的藥店買了一些藥。我吃完藥又不想吃飯了。于是我躺在了床上,睡了一覺。到了晚上,我媽媽又買了一些藥,我不想吃藥,我媽媽就說這是為我好,不能不吃。

  我的媽媽是最體貼我的媽媽,我的爸爸也很好,下次我給你講我爸爸對我的愛。

三年級語文作文 篇3

  我的語文老師姓張,今年20多歲,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的`鼻梁,小巧玲瓏的嘴巴,很漂亮。

  張老師愛穿粉紅色和藍(lán)色的裙子,愛穿寬松的褲子,愛穿著一雙運(yùn)動鞋,只有穿裙子的時(shí)候才會穿高跟鞋。張老師的眼力很好,可以從我們的眼神中知道我們在不在撒謊,有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)偷了另一個(gè)同學(xué)的錢,張老師一下子就看出來了。

  這就是我們的語文老師——張老師,我們都喜歡她。

三年級語文作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,有爬山、下象棋、踢足球我最喜歡的就是打羽毛球了。

  今天,我和哥哥去文化宮打羽毛球。我們選好了場地,就開始打羽毛球了。第一局首先由我來發(fā)球,我想:哥哥打羽毛球的技術(shù)很高,我要小心為妙。忽然,我想起老師說過的一句話:“發(fā)球時(shí)朝對方的面門打去,對方最不容易接到!薄暗,我就用這招!庇谑,我奮力發(fā)球,朝他的面門打去,哥哥可是個(gè)機(jī)靈鬼,他左腳往旁邊一跨,右手緊握球拍,把球反扣了回來!疤炷,哥哥可真不簡單,這么險(xiǎn)的.球也能接住!边@時(shí)我又想起老師說的一句話:“發(fā)球時(shí)朝對方的肚子壓去,對方不容易接到。”于是,我猛烈地發(fā)球,朝他的肚子壓去,哥哥還以為我還會朝他的面門打去,于是,他不慌不忙地又往左邊跨了一大步。哈哈,這次哥哥真是“大意失荊州’哇!我們正玩得開心的時(shí)候,哥哥嘿嘿一笑,佯裝憤怒地對我說:“小子,有進(jìn)步,咱們接著打,看我不把你打個(gè)落花流水才怪呢!”

  今天,我們玩得真開心。

三年級語文作文 篇5

  我每天都上語文課,但是上《小稻秧脫險(xiǎn)記》的那一課卻給我留下了深刻的印象。

  那一天,陶老師上這一課的時(shí)候,先請了幾位同學(xué)把課文讀了一遍,然后給我們分析和了解了小作者的寫作手法和寫作特點(diǎn)。最后陶老師讓我們現(xiàn)場來表演這些角色,同學(xué)們的熱情一下子都來了,大家都爭先恐后的要上去表演。老師喊了一部分同學(xué)上臺表演雜草,老師表演小稻秧。雜草先是氣勢洶洶,蠻不講理,欺負(fù)小稻秧。小稻秧可憐兮兮,危在旦夕。特別是表演雜草的`同學(xué),一擁而上圍著老師,老師連站的地方都沒有了。同學(xué)們有的大聲的喊到:“快把營養(yǎng)給我”。有的喊到;“不給我就吃掉你”。大家說著各種各樣的橫行霸道的話。忽然老師把手一揮說我是噴霧器大夫?qū)iT來收拾你們的,所有的同學(xué)又全都倒下了,有的躺在地上,有的趴在桌子上,大家一副無精打采的樣子。我們在下面的同學(xué)一個(gè)個(gè)的笑的氣的都喘不過來。

  在我們的歡聲笑語中一節(jié)課不知不覺就過去了,我多么希望以后經(jīng)常有這樣的一堂課讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。

三年級語文作文 篇6

  我的課余生活有很多,比如:打羽毛球,溜冰,釣魚等等,但我還是最喜歡釣魚。一個(gè)星期天,爸爸對我說:“今天我們?nèi)メ烎~吧!”我聽到這句話,高興的像一只小兔子活蹦亂跳,因?yàn)槊看魏桶职秩メ烎~都是在旁邊看著,今天終于有機(jī)會自己釣魚了。俗話說“不打無準(zhǔn)備之仗”,我們先到漁具店去購買必備的物品。接著我們來到了一條小溪邊,準(zhǔn)備開始釣魚了,爸爸先給我做示范,先撐開魚竿,系好魚線,然后把誘餌掛在魚鉤上,最后把釣餌拋到水里。照著爸爸的樣子,我也很快的把這些準(zhǔn)備做好了,于是就開始等待魚兒上鉤了。

  我目不轉(zhuǎn)睛的盯著漂在水上的.浮漂,真希望它動起來,可是過了好久都不見動靜,再看看旁邊的爸爸,正專心的盯著浮漂呢。突然,我看到浮漂向下沉了一點(diǎn),興奮地拉起來一看,結(jié)果什么都沒有。爸爸這時(shí):“浮漂開始動的時(shí)候不要著急,要再耐心的等待,不然魚兒就會被驚嚇跑掉!迸,原來是這樣的!那這次我一定耐心點(diǎn),不一會浮漂又開始動起來,我沉住氣,耐心的等魚兒吃著魚兒,眼看浮漂就要被拖走了,這時(shí)我才使勁的往上提竿,哈哈,果然釣上了一條小鯽魚。爸爸看到我的收獲,高興的笑了。

  這次的釣魚經(jīng)歷讓我知道了:做事不能著急,一定要沉著冷靜,這樣才會成功。

  教師評語:

  這篇文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞學(xué)釣魚這件事情進(jìn)行。開頭直奔主題,讓人一目了然,最后以感受結(jié)尾,這樣便使文章首尾連貫,感染力極強(qiáng)。小作者觀察仔細(xì),抓住了人物的語言、動作、心理活動,使文章感情更加真

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