關于三年級作文匯編9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
“給我一個支點，我就能翹動地球。”在生活的旅途中，每當你去實現(xiàn)一個目標，你都需要一個支點給予你勇氣和力量，這個支點正是我的老師。
支點是在我失力時給予我鼓勵。望著那份考試試卷，紅叉遍地，“82”映入了我的眼簾。下課了“徐德鴻，過來：”老師隨著尖利的聲音走出班級，我便跟在后面，低著頭，來到辦公室，她脫下大衣疊好，放在一邊。輕輕拿起鋼筆沾了沾紅墨水，圈圈點點“這都該錯嗎？”她指著一道計算題。她抬起頭，看了看我，又看了看卷子：“一次失利不算什么，關鍵在于總結，下次一定要仔細啊！”我望了望那幾道紅叉叉，又望了望老師，那燦爛的微笑，一縷縷溫柔的目光仿佛一束束春天陽光照入我的心靈，那柔和的微笑宛如春風又好像流水，引入我心，我清醒了……她牽起我的手走在校園中，和煦的陽光照耀我心，手上無限溫暖�！拔蚁嘈拍阋欢ㄐ��！币痪涔膭畹脑捳Z縈繞在我耳邊，陪我走出失敗的陰影。
支點是在我疑惑時，引我渡過難關。我拿著那道題，走入辦公室，“老師，這道題怎么做？”她抬起頭，以她那溫柔的微笑迎接我的每個問題。她推了推眼鏡，彎下腰開始審題，目光從每個字上掃過。鋼筆沾沾紅墨水，筆在紙上飛快地動著，發(fā)出“沙沙”聲響。我的思路也隨著她的筆在題中穿縷著。有時會停下來，皺皺眉，眨眨眼，抿抿嘴，然后繼續(xù)“沙沙”地寫了起來。終于，我的思路到達了題目的終點，她的鋼筆也停了下來。她沖我一笑：“明白了？”我也欣然地點點頭。是她在我困惑時給我勇氣、信心、引我渡過難關。
支點是在我困難時給予我支持。運動會上，我跑一千米，此時只剩一圈了，我的`腿卻像灌了鉛一樣每跑一步都那么困難�？磁_上的她卻舉起她的帽子揮來揮去，都快跳了起來，手握成拳頭，放在胸前，屏住呼吸，把臉弄得通紅，顯出著急的樣子，仿佛要跳下來為我打氣，加油。我進入了彎道，聽到了她的大喊：“加油！堅持住！”我又看到了她努力的神情，我于是飛快向前沖去仿佛有了無限力氣，在她的尖叫聲中，我沖過了終點，我累得不行了，轉過頭，望著她，我又看到了她的微笑蕩瀾在面頰上；我也沖著她笑著……
她是我的支點，在失力時，給予我鼓勵，在疑惑中，引我渡過難關，在困難時給予我支持。老師是我生活的支點是我信念的源泉。
三年級作文 篇2
我有一個夢想，從我學作文之后，才發(fā)現(xiàn)我很有寫作的欲望，因此，我把醫(yī)生的夢想給“拋棄”了，又有了一個新的夢想，成為第二個“莫言”，獲得世界上“獨二無三”的殊榮。
到那時，我穿著黑風衣、墨鏡走在大街上，時刻警惕狗仔隊的“照相機”和記者飛快的腳步、銳利的眼睛。國內外媒體竟相報道。
我覺得現(xiàn)在我已經(jīng)可以三下五除二的把作文完成，因為對我來說是輕而易舉、小事一樁、小菜一碟，不費吹灰之力的事，但更重要的'還是清醒地認識到自己的缺陷和不足，并為此付出努力。
現(xiàn)在我必須每天看書，比如著名作家張?zhí)煲�、楊紅英、楊紅櫻、湯湯……很多書都是我用自己的零用錢買來的，我相信，這樣一天一天過去，我的知識一定會更加淵博，相信成功者的道路一定不會一帆風順，但只要肯堅持，成功一定不會太遙遠。
我始終堅信：“一切皆有可能�！�
三年級作文 篇3
今天晚上，聽說市政廣場有噴泉和水幕電影，就央求媽媽和我一起去看看。到了廣場，四周已經(jīng)都站滿了人，到處都是人山人海，連過路的地方也有很多人！我連忙拉著媽媽找到一個空隙鉆進去，等待著噴泉的開始。20：30分，噴泉開始了，隨著音樂聲的升起，水花也一點點地在升高，升高，不同顏色的射燈打在這些水花上面，水花變換著不同的.顏色交替地出現(xiàn)，高了，又升高，從5米，6米，7米，直至十幾米多高，好似瀑布從天而降，又似從天空中射下的燈柱，美極了。有的水花雖然升的不高，但是它不停地變換著自己的“身型”，好似一個小姑娘隨著音樂在盡情地舞蹈著……
音樂一曲曲地換著，水花也一跟著音樂一曲曲地變著�？粗�，聽著這些，好像自己也置身于此境中，跟著水花也一起跳起舞來……
噴泉結束了，水幕電影開始了，看著在水面上出現(xiàn)的不同畫面，我真的為家鄉(xiāng)人民的智慧而感到驕傲，為我是家鄉(xiāng)的一份子感到自豪！
三年級作文 篇4
小草雖然不起眼，但他那件搶不去的精神永遠值得我們學習。
一次，我在下山的過程中不小心滑了一下，整個人都摔到了山路上。那山路根本沒有臺階，坡度很大，周圍的土和沙子都很容易松動，況且路又小，只容得下一個人走，所以那時的情況非常危險。當時的我嚇呆了，整個身子都在向下滑，邊上結實的樹木很少，又很難抓住。我抱著一絲希望，緊緊抓住了一把小草，我本以為我會抓著小草繼續(xù)滑落下去，可是并沒有。小草一點也沒有松動，頑強地站在那里，一動不動。我好不容易站了起來，雙手松開小草。這時的小草雖然已經(jīng)被我的'手壓彎到了地上，但它慢慢地豎直了起來，又挺立在那兒。
小草，你真是堅強不屈[注： 屈：屈服。堅韌、剛毅，毫不屈服。]，我摔倒時，是你讓我站了起來，是你那堅定不移[注： 穩(wěn)定堅強，毫不動搖。]的精神教育了我！小草，是你那奉獻自己、毫無所求的高尚品質感動了我！
我望著小草，又想起了古人用來贊頌小草那頑強的生命力的詩歌：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”
三年級作文 篇5
青山綠水，白草紅葉，七彩鮮花，這就是我心中的世外桃源。
風吹過湖面，蕩起一片漣漪，湖面像一面銅鏡，清澈得可以看見湖底自由自在的游來游去的小魚。環(huán)繞著湖面的青山，高聳入云，綠樹隨處可見。從湖邊連到山間的小溪像生命的紐帶，它滋潤著山間萬物，讓他們生長繁育。
冬至之雪，將大地變得銀裝素裹。雪妹妹給大地媽媽穿上了她織的白毛衣。萬物都安靜的睡著覺，在寒風中一朵朵梅花傲立著。這一切就是最原始的美。
春天的陽光，解去鮮花的牢籠，讓她們露出了迷人的笑容。一片紅、一片綠、一片紫、一片橙、一片青、一片赤、一片藍，七彩鮮花似降落人間的彩虹，又似降落人間一位位仙女，她們?yōu)榇蟮卮魃狭似卟实陌l(fā)卡，為天地間增加了七彩的美麗。
在這里，沒有硝煙，沒有汽車，沒有核輻射，人們沒有勾心斗角，沒有爾虞我詐。人們用最純潔的心來對待桃源的.一切。在這里，人類是桃源的孩子。在這里，人類是萬物的兄長。
青山綠水，白草紅葉，七彩的鮮花，質樸的人們。這就是世外桃源，這就是我的夢，這就是夢中的人類家園。
三年級作文 篇6
在我們老家，最受人們歡迎的是，糯米粑粑。幾乎家家戶戶，每逢佳節(jié)，都要吃糯米粑粑。
早晨，呼吸著新鮮的空氣，看著綠綠的高大的大樹，一切是多美好。
又要開始忙碌的一天啦，今天的任務是什么呢？我好奇地跑去問媽媽，媽媽說；今天我們要去做我們的特色美食，糯米粑粑�！芭疵佐昔�？”，“是��！”我奇怪的問�！俺霭l(fā)啦，快一點啊，要不然就沒有啦材料啦！”就在我疑惑不解的時候，姨媽喊了一聲，帶我們去買材料。時間飛訊。材料買回來啦，開工啦，一聲立下，我們開始分工啦。姨媽先把買來的糯米打碎成粉。然后媽媽和姨媽一人那一坨糯米粉，邊揉邊加水，10分鐘過去，15分鐘過去，20……只見媽媽和姨媽的臉上的汗珠越來越多，流下來的速度越來越快，“終于揉好啦”，媽媽不急不慢的.叫了一聲，本來是一灘面粉，現(xiàn)在變成啦兩個圓溜溜的小圓球，之后，把那兩個大圓球揉好后，放在那里，把卸料攪拌好，吧，買來的葉子，洗干凈，就開始包“餃子”。把大圓球，一個一個變成小球球，在把洗好的葉子往小球球上再“裹”一層“衣服”就好啦。開始下鍋蒸，10分鐘過去，打開鍋蓋，熱氣騰騰的，在白白的蒸汽中，我聞到啦，勞動的果實。于是，我連忙拿起一個嘗了起來，“真好吃！”。
三年級作文 篇7
吃完晚飯，洗漱完了之后，我就躺在自己的床上看書，不一會兒，我就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
我見到了一大群學生坐在我的面前，手里拿著小提琴，而我卻成了一位小提琴老師。我看到我自己成為一名老師的`時候，已經(jīng)有些驚呆了，站在那兒一言不發(fā)。于是，有一個學生奇怪地問我：“老師，你怎么不教我們彈琴了？”聽完他的話，我才反應過來，便耐心地給學生們上起了課。在課上教他們拉了一首名叫《櫻花》的曲子，因為櫻花開的時候快到了，我想讓他們在音樂中去感受櫻花的美麗。
就這樣，每天上課、下課，櫻花開放的日子便如約而至。那天，陽光明媚，我?guī)е靡忾T生去演出�？墒�，一路上，她都很緊張，于是我就給她講了一些笑話，想要分散她的注意力。到了演出的后臺，我又告訴她：“我們現(xiàn)在先深呼吸，而且你一直都很棒，所以老師相信你這次演出也一定能夠成功的�！彼犃宋业脑挘J真地點了點頭，便上臺演出了。我站在舞臺的角落一直為她加油打氣。演出進行得很順利，她獲得了很好的成績，我也開心地笑了。
“叮鈴鈴……”耳邊傳來鬧鐘的聲音，我迷迷糊糊地睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)我還是我，原來剛剛只是一個夢啊
三年級作文 篇8
不知是女孩子的原因，我特別喜歡看天空。下課時，站在窗口看著天空，看到云朵在天空中飄來飄去，看著天空望著你，似乎有一種無形的.力量默默地支持你，推動你，我從心底里知道那是天空如朋友般關心著你。
天空不僅是我的好朋友還是我的母親，在我傷心時，它總會安慰我。有一次，我的雨傘不見了，雨傘不見后，我便趴在窗口上傻傻地發(fā)呆，同學都回家后，我就立即大哭起來，邊哭還邊罵人，蠻不講理。也許是天空知道了這件事，天上的云飄過來形成了一個？，對，是一個笑臉，笑得十分燦爛。我試著揚起嘴角，快了，快了，哦，我終于笑了。剛才的那些不愉快仿佛一下子都消失了。這，都要感謝天空。
下雨時，我趴在窗戶上，看著雨一滴一滴地打在地上，我幻想：天空是哭了嗎？它為什么要哭呀？既然它以前安慰過我，那這一次也來讓我關心一下吧！我擺動手臂，邁開雙腿，在窗戶前邊，邊唱歌邊跳舞。漸漸地雨變小了，一定是天空收到了我的關心，So，（所以），它才不哭的。我傻笑起來。
我?guī)椭炜�，天空也關心我；我安慰天空，天空也安慰我。這如果用成語來說就是——禮尚往來！
三年級作文 篇9
在英國，有個普通的小女孩，叫珠貝娜。她有一頭金絲般的長發(fā)，一雙大大的藍眼睛水靈靈的，紅潤潤的臉頰像紅蘋果似的。
一個大雪紛飛的上午，珠貝娜在屋里一邊烤火一邊欣賞著窗外美麗的雪景。雪終于停了，珠貝娜得到爸爸的允許后，她來到雪地上玩耍。
她堆了一個可愛的小雪人：胡蘿卜做的鼻子尖又尖，兩只手是用樟樹枝做成的。
中午時，媽媽叫珠貝娜回家吃飯，她戀戀不舍地離開了。珠貝娜剛一走開，一個淘氣包——里格拉便在雪人的肚子上踢了一腳，便飛快地跑走了。
晚上，一只逃難的珍珠兔來到這里，定居在了雪人肚子上的小洞里。為了不讓風跑進來，珍珠兔在洞口擋了一塊芭蕉葉，又在窩里堆了一些草就開始睡覺。
第二天早晨，珠貝娜發(fā)現(xiàn)了那只珍珠兔，覺得小兔很可愛，便央求爸爸：“爸爸，我可以養(yǎng)這只小兔嗎？我很喜歡它�！卑职殖聊艘粫�，說：“那好吧。不過你要對它負責�！薄胺判陌�，我會的`。”珠貝娜打斷了爸爸的話。
從此以后，珍珠兔住在了珠貝娜的家。兔子很高興，因為自己有了一個溫暖的新家；而珠貝娜也很高興，因為兔子的來到讓她更加開心。
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