【實用】小學(xué)三年級春節(jié)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級春節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級春節(jié)作文 篇1
每年的春節(jié),都是每個人獨一無二的記憶。下面我給你們講一講我的春節(jié)記憶吧!羊年的2月18日這一天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日----春節(jié)。在這一天里人們歡歡喜喜的給自己的親人拜年和家人吃團圓飯,我也不例外。在春節(jié)這一天我們?nèi)液茉缇推鸫擦,?zhǔn)備回八朝古都我的老家開封,這是一個古老而具有歷史性的城市。
到了開封我們先去大舅家拜年,進入大舅家我立刻被春節(jié)的.氣氛給感染到了,大家都在說說笑笑,我看到我的小侄子正在給大舅、大舅媽拜年。一瞬間我也參加到了拜年的隊伍之中,這時大舅和大舅媽給我掏出了兩張紅顏色的毛爺爺,頓時我高興的說了聲謝謝,接下來我給大哥二哥等等拜年,到了下午六點我們提前開始吃團圓飯,大舅給我們做了一桌子好吃的,做的有:扣碗、魚、蝦和很多說不清的美食,吃完晚飯之后,我們?nèi)チ饲迕魃虾訄@和龍庭游玩,這里面的夜景真是張燈結(jié)彩,燈火輝煌,人山人海。最引人注目的夜景是,掛在高空中五彩繽紛的燈籠,燈籠的光亮把整個龍庭照的五顏六色,像彩虹一樣的美麗。
游玩以后我們買了許多煙花和炮竹,去金明廣場開始放了起來,一直游玩到了凌晨一點多才回家睡覺,這就是我的春節(jié)記憶,你的呢?
小學(xué)三年級春節(jié)作文 篇2
今天是大年三十。早晨我和爺爺一起去貼春聯(lián)。我小翼翼地把對聯(lián)遞到了爺爺手中,爺爺認(rèn)真地把它貼在了墻面上。在我和爺爺?shù)呐浜舷聦β?lián)很快就貼好了?粗N好的對聯(lián)我心里很高興。
中午媽媽和奶奶一起給我們做了可口的飯菜,我們?nèi)胰藝谝黄鸪灾煽诘娘埐,大家有說有笑真開心。
晚上的.節(jié)目就更加精彩。我和爺爺一起去放煙花。我把煙花放在平坦的地面上,接著用火把煙花點燃,然后跑到安全的地方,等著美麗的煙花飛上天空。煙花真好看,有的象流星雨,有的象倒掛的柳樹,還有的像天上的星星一閃一閃的。
在五顏六色的煙花下,新的一年開始了。我祝所有關(guān)心我的人新年快樂!
小學(xué)三年級春節(jié)作文 篇3
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡的還是過春節(jié)嘍!每到這時,家家戶戶貼春聯(lián),掛燈籠,放鞭炮。不管哪里,都洋溢著過年的喜悅氣氛,為什么要舉辦這些活動?我來給大家講講吧!
傳說,有一個僻靜的山谷,里面住著一只大怪物——年。每到新年這晚,它就去山下的村莊里,偷吃糧食,殺害人畜。大家都害怕這只怪物。每年這時,大家都門鎖的牢牢地不讓年進來,但每次年很輕松地走了進來。一年,大家準(zhǔn)備去城里過年時,一位仙人從天而降,告訴他們,年最害怕紅紙和干竹被點著的`聲音。于是大家買來紅紙貼在門上,又找來干竹點燃。年看到紅紙,聽到干竹點燃的噼啪聲,果然逃跑了。這個習(xí)俗就廣為流傳了下來。
記得去年過年,剛吃完年夜飯,我和哥哥帶著鞭炮溜出了家門,“要不,我們比誰的鞭炮更美!备绺缣嶙h道。我贊同了哥哥的提議。于是哥哥首先點燃火炮,只見,一只火炮首當(dāng)其沖,只見它像一條銀蛇飛上天空!芭尽币宦,火炮周圍出現(xiàn)了五顏六色的煙火,像一朵花兒欣然怒放。還有一只突然射出,一下子沒了蹤影,只留下一條軌跡線就像在夜空這塊黑板上畫的龍。我看到哥哥的煙火這么美麗。想,要是比不過哥哥怎么辦?先試試吧!于是,我急忙喊道:“讓我來,讓我來!”哥哥同意了。我拿出一個盒子,打開蓋子,從里面拿出一個小小鞭炮,但我找了半天,盡然沒有找到引火線!我隨手一丟,鞭炮被扔進了石碓,“啪”,兩塊石頭飛了起來,又重重地落地。我嚇得呆若木雞。哥哥說:“這是甩炮,飛不起來也沒有煙花!蔽覀牡氐拖铝祟^。這時,傳來了廣場舞的聲音,我們也跟著音樂跳了起來。我們一邊跳,一邊期待著新年鐘聲的敲響。
我喜歡過春節(jié),期待著春節(jié)快點到來。
小學(xué)三年級春節(jié)作文 篇4
“20xx”就要坐著汽車來了!我是不是要到站臺那兒去迎接它呢?不用了,因為今天就是中國農(nóng)歷除夕,明天,20xx年就要來到中國了!
春節(jié)終于來了!我的第一反應(yīng)就是和家人一起吃香噴噴的團圓飯。除夕晚上,我和妹妹津津有味的吃過團圓飯后,就高高興興的提著我們可愛的小寵物——兩只小倉鼠到樓下好朋友卓卓的家里玩兒。因為她家也有兩只可愛的倉鼠,我們想在萬家團圓之夜也讓小倉鼠們團聚一下吧!
卓卓家的.兩只倉鼠一只叫小黃,是“男”生;另一只叫小白,是“女”生。我們家的兩只倉鼠一只叫“巧克力”,另一只叫“伊麗莎白”,它們都是小“男”生。我們看著這四只可愛的小倉鼠突發(fā)奇想,異口同聲的說:“讓我們給它們兩家做個通道,串串門兒,拜個年吧!”說干就干,妹妹馬上上樓拿了個彩色的紙箱子。
我們先用剪刀裁剪一部分紙箱條,然后用透明膠把剪下來的紙箱條粘成一個長方形的通道,連接著兩“家”倉鼠的“家”門。但是,我們發(fā)現(xiàn)了一個問題:我們做的通道太窄,只能占據(jù)倉鼠籠門的一半兒。如果把門兒打開,小倉鼠從另一半兒門兒跑出去的幾率非常大。于是,我們只好放棄了這個想法。
時間過得真快呀!時針很快指向了十二點,新年的鐘聲就要敲響了,我們突然想起過年時應(yīng)該和家人團團圓圓一起看春晚,而我們卻和好朋友一起陪著倉鼠玩兒。不知道爸爸媽媽會不會傷心呀?
不過,我們今天玩兒得確實很嗨!我覺得今天應(yīng)該叫“倉鼠日”比較合適!
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