【熱門】小學(xué)三年級(jí)的春節(jié)作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的春節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的春節(jié)作文 篇1
這味道是自豪
年前,聽聞“泉州將成為春晚分會(huì)場(chǎng)”的消息,我便激動(dòng)地往泉州文廟奔去。
喜慶的紅燈籠掛滿了整個(gè)文廟,水池中花燈造型,或蓮花或天鵝,非常吸引人。如此精心的裝飾,相信文廟勢(shì)必被打造成華麗的舞臺(tái),將古樸氣息與現(xiàn)代流行相融合。
當(dāng)春晚節(jié)目播放時(shí),我聽到泉州分場(chǎng)主持人用閩南語向觀眾拜年,看到了國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)泉州花燈,大氣的船只造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會(huì)節(jié)目更是將拍胸舞,提線木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,讓人一覽閩南風(fēng)情。
我為自己是泉州人而自豪。
這味道是歡聚
回到鄉(xiāng)下老家,更濃地嗅到春節(jié)的味道。這味道里,有八仙桌下敬天公時(shí)的喃喃祈福,有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼,有家家戶戶點(diǎn)燃煙花響徹村莊的絢麗綻放,有陽光難掩的石窗和紅艷的對(duì)聯(lián),有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇,有闔家歡聚的燈火通明,有我對(duì)過去的追憶與對(duì)未來的期盼。
庭院里的樹依舊是綠色的,茶花不分四季的絢爛,不顧時(shí)間而響的雞鳴聲陣陣,大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙,一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的制作,用著鄉(xiāng)音互相打趣,灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進(jìn)火堆里,外婆叫我吃飯,我應(yīng)聲而去。心中最溫暖的'地方就是這里啊,心里想著它是我長多大走多遠(yuǎn)也想要回來的地方。
這味道是喜慶
《宋書》中就有關(guān)于古時(shí)泉州鬧花燈的記載:“天下上元,燈燭之盛,無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),賞花燈的習(xí)俗更是一直延續(xù)至今。市區(qū)里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細(xì)細(xì)觀賞的孩童的小手,而孩童手里呀,則提著點(diǎn)了燈的小燈籠嚷嚷著,站在一盞盞花燈下驚嘆著,歡呼著。
那一盞盞花燈形狀各異,其中有幾組花燈吸引了我的眼球:一組小精靈造型的花燈,那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器,體現(xiàn)了異域元素與泉州傳統(tǒng)文化相結(jié)合;一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈,體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影;一組在燈籠內(nèi)膽里放著旋轉(zhuǎn)的屏幕,上面放著泉州各地的風(fēng)景。
“歸騎不令歌吹歇,萬枝燈燭度花樓!辈滔逶隗w驗(yàn)了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊(duì)伍行走,人們抬著轎子和神在街上游走,彩車穿行在大街小巷。鄉(xiāng)下的男女老少啊也不缺乏活動(dòng),他們抬著轎子和神,在篝火旁跳躍著,歡呼著,半個(gè)村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走,花炮照亮著人們前行的路。
春節(jié)的味道,彌漫在廟宇的煙霧繚繞里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹聲聲里,在阿嬤的親切呼喚中,在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里,在我們每一個(gè)人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去參與,才能細(xì)細(xì)地品出那一番甜蜜。
小學(xué)三年級(jí)的春節(jié)作文 篇2
分歲“祭祖”是中華民族過春節(jié)的重要習(xí)俗之一。
快要過年了,爺爺打算在家里做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅,奶奶把燒好的飯菜端上餐桌,我也不閑著,我拿起黃酒,在每個(gè)酒盅里倒上了酒。當(dāng)我倒好了酒,爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜,我好奇地問爺爺:“為什么要拜呀?”爺爺耐心地回答我:“因?yàn)橐蜃嫦刃卸Y呀!”過了好一會(huì)兒,爺爺讓我再往酒盅里倒一點(diǎn)兒酒,因?yàn)槲覀円蜃嫦缺硎究蜌。然后,爺爺叫我到門外去,只見門外有一個(gè)用不銹鋼制成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”,把它們倒進(jìn)鐵盆子里,用打火機(jī)將“銀元寶”點(diǎn)燃。不一會(huì)兒,鐵盆子就冒出了一大串火,爺爺向著火恭恭敬敬地拜了幾下,我也學(xué)著爺爺拜了幾下,表示尊敬;氐郊遥瑺敔斪屛野丫频够鼐破孔永。然后又換上了一桌新菜,準(zhǔn)備迎接下一批“客人”—祖先。我們?cè)俅巍包c(diǎn)燃”電蠟燭,倒好酒,拜一拜。當(dāng)爺爺再次叫我去門外的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶,而是兩只用紙折的桶!我問爺爺:“這個(gè)桶是用來干什么的?”“這是‘米桶’,你想,我們吃的`米飯是要用一個(gè)桶來盛的呀!”爺爺說。爺爺將兩個(gè)“米桶”放入鐵盆子,在每個(gè)“米桶”上都點(diǎn)燃了一簇火,火馬上就是大了起來。接著,我和爺爺不約而同地拜了拜,又走進(jìn)了家里。
分歲“祭祖”真有意思!
小學(xué)三年級(jí)的春節(jié)作文 篇3
今年2月5日,我和爸爸、媽媽到鄉(xiāng)下過春節(jié)。 一到鄉(xiāng)下,我就喊著:“我要放煙花、鞭炮!眿寢屨f:“明天是除夕,等晚上12點(diǎn)時(shí),就可以放煙花啦! 盼望已久的時(shí)刻終于來臨了!我一手拿著點(diǎn)燃的香,一手拿著煙花!芭!”一個(gè)煙花沖上天,像一個(gè)藍(lán)色的降落傘綻放在空中,不一會(huì)兒,就在空中消失了。又一個(gè)煙花被點(diǎn)燃沖到了天上,像五把劍圍成了一個(gè)圓圈,五把劍向外面刺去。我又點(diǎn)燃了一個(gè)煙花,啪!“一個(gè)形狀像愛心的煙花上天啦!”我興奮地叫著。我最喜歡的要算最后的`一個(gè)煙花。它“啪”地一聲沖上了天,帶著六個(gè)小銀點(diǎn)沖了上去,又“啪”的一聲煙花開了,一個(gè)形狀是五角星的煙花出現(xiàn)了,五顏六色,漂亮極了! 大年初一的早上,爸爸帶著大哥、二哥和我一起去給村里的人拜年。媽媽還特地讓我?guī)弦粋(gè)袋子。每到一家,我就說:“拜年啦!新年快樂!”別人就給我糖、花生、水果等東西,我把這些東西都放進(jìn)那個(gè)袋子里。別人給爸爸的香煙,也被我放進(jìn)里面。最后,我拜了2袋子糖果;氐郊,我高興地說:“這是別人給我的新年祝福!” 這個(gè)春節(jié)真快樂!
小學(xué)三年級(jí)的春節(jié)作文 篇4
我們過年了,沒想到電腦游戲摩爾莊園里也過上了大年!
摩爾莊園里到處有紅色;到處有鞭炮;到處都有祝福的聲音。連最安靜的地方——咕嚕音樂街也充滿了鞭炮聲,真這樣熱鬧非凡!大家都穿上了新衣服,都把各自的家打扮的紅紅火火的',還把朋友們都邀請(qǐng)到家里來聚會(huì)。
摩爾莊園被喜慶的紅色,過年的氣氛包圍著。
我發(fā)自內(nèi)心的呼喊:“摩爾莊園我愛你!”
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