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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-07-21 09:17:23 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文[通用]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)的作文[通用]

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  春天的原野,太陽(yáng)慢慢地爬上了藍(lán)晶晶的天空。草地上一片生機(jī)勃勃,各種各樣的花都開(kāi)了,有紅的、白的、還有紫的,真然而五顏六色,美麗極了。很多樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽,小牛、小羊這些小動(dòng)物也出來(lái)找食物了,水里一群小魚(yú)在玩耍追逐。

  夏天的.原野,太陽(yáng)火辣辣地掛在天上照耀著大地,小猴子、松鼠那些會(huì)爬樹(shù)的小動(dòng)物們也爬到樹(shù)上避暑。水里小魚(yú)們產(chǎn)的卵也孵化了,大地也像然而被烤焦一樣。

  秋天的原野,秋高氣爽、天朗氣清,清風(fēng)送來(lái)了一封封黃澄澄的秋葉信,上面寫(xiě)著:“秋天來(lái)了!”

  冬天的原野,大地又蓋上了一層厚厚的被子,小熊、小兔、老虎這些動(dòng)物都冬眠了,大地變得一片安靜。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  一聽(tīng)到老師這兩個(gè)字,我的腦海中就浮現(xiàn)出一個(gè)人,不高不矮的個(gè)兒,他那烏黑的的眉毛下,嵌著一對(duì)機(jī)靈的眸子,他的'臉孔十分嚴(yán)肅,簡(jiǎn)直像生鐵鑄成的,一張像啾嘴魚(yú)似的老啾著。老師又胖又壯,胖臉和光腦袋油光光的,渾身上下,像只海豹。老師這副姿勢(shì),形成了一個(gè)個(gè)奇妙的圖案:三角形、梯形、平行四邊形、多邊形,似乎在告訴我此人與數(shù)學(xué)有關(guān)。是的,他是我們的數(shù)學(xué)老師——曲老師

  有一次,上數(shù)學(xué)課,我把手放在抽屜里,玩我剛買(mǎi)的新玩具,老師閃閃發(fā)光的目光,似乎連鋼鐵也能看透。燃燒著怒火的眼睛直盯著我,老半天才吐出一句:“給我滾出去”。我恨不得,瞬間變成空氣,快速躲避老師那雙著火的眼睛。我兩步并作一步,風(fēng)風(fēng)火火地照老師的命令,雞蛋般的滾出去了。

  當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,準(zhǔn)備問(wèn)老師的時(shí)候,這時(shí)老師用另外一種目光微笑

  地看著我,我從這雙充滿(mǎn)力量的目光中得到了啟發(fā),終于做出了那道很難很難的題目。

  當(dāng)我做某些事情失敗時(shí),老師再次看著我,我從老師的目光中得到了安慰。

  雖然老師那嚴(yán)厲的眼睛很令人害怕,但我卻從這雙眼睛中感覺(jué)到噥噥的愛(ài)……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我們新來(lái)的王老師有一張瓜子臉,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴,漂亮極了。但是我們都覺(jué)得她是“兩面派”!

  她的一面是溫柔的。開(kāi)學(xué)第一天,我在去學(xué)校的路上,邊走邊想我們新班主任是什么樣的呢?這個(gè)新老師到底是溫柔還是嚴(yán)格呢?我有點(diǎn)興奮和好奇,恨不得馬上飛到教室見(jiàn)見(jiàn)

  新老師。來(lái)到學(xué)校走進(jìn)233班就看見(jiàn)王老師忙碌的`身影。我看到位置差不多全部坐滿(mǎn)了不敢問(wèn)王老師,王老師好像看穿了我的心思溫柔的說(shuō)“你的位置在四組第二個(gè)。”還有一次班

  上一個(gè)同學(xué)上廁所不小心搞臟了衣服,這個(gè)“新聞”不小心被調(diào)皮的同學(xué)傳出來(lái)了,大家都笑話(huà)她,這個(gè)同學(xué)心好像被刺了一下,放聲大哭,王老師連忙走過(guò)來(lái)親切的安慰她,并

  聯(lián)系家長(zhǎng)來(lái)幫她送衣服換好,然后嚴(yán)格的對(duì)大家說(shuō):“不論以后誰(shuí)出現(xiàn)了失誤,你們都不能嘲笑她,應(yīng)該關(guān)心她,愛(ài)護(hù)她!

  王老師的另一面是嚴(yán)格的。一次中午,老師怒氣沖沖的走進(jìn)教室,使出“獅吼功”說(shuō):“看看你們的課堂作業(yè)像什么樣?不合格的都給我重新寫(xiě)過(guò)!”其實(shí)你合格的原因是有錯(cuò)

  別字,有的是字跡潦草等等。第二次檢查完還沒(méi)寫(xiě)得好的又被再罰寫(xiě)一遍!大家都覺(jué)得王老師太嚴(yán)格了,之后經(jīng)過(guò)老師給我們教育后才曉得這樣是為我們好,從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求的好習(xí)慣!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  春天到了,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏......各種各樣的風(fēng)箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的'風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)呢!

  我說(shuō):“姐姐,我們把風(fēng)箏放起來(lái)吧!苯憬阏f(shuō):“好吧!”開(kāi)始我和姐姐在院子里亂跑,風(fēng)箏怎么飛也飛不起來(lái),我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來(lái),于是我又迎風(fēng)跑,風(fēng)箏奇跡般的在我們身后飛舞,我們慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏慢慢升高了.我看見(jiàn)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)飛去,不一會(huì)兒,我們風(fēng)箏放得老高,突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),一群小鳥(niǎo)飛來(lái)在跟風(fēng)箏問(wèn)好,原來(lái)風(fēng)箏也懂文明禮貌啊

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