小學(xué)三年級的作文精選（3篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　古老的石板橋，漫天飛舞的蒲公英點綴著波光粼粼的河面，它們給了河水以蓬勃的生命。這是條普普通通的小河，河水安靜極了，好似在做著美夢。輕輕投入顆小石子，水面上便擴(kuò)散出圈圈的波紋，好像把熟睡的小河驚醒了。小河的兩邊長滿了柳樹，柳條垂在河面上緩慢地跳著舞。幾片柳葉落了下來，像只只蝴蝶在飛舞，落在了水面上便成了條條小船。瞧！那只只可愛的魚兒，正在自由自在地游著，嘴里輕快地吐著串串水泡。

　　這就是我們家鄉(xiāng)的小河。家鄉(xiāng)的小河在不同的季節(jié)有著不同的色彩。

　　春天，小河像個美少女散發(fā)著可愛秀麗。河水清清，兩邊垂柳飄飄，柳條拂過水面蕩漾起陣陣漣漪。春的氣息彌漫著，南方的燕子歸來了，嘰嘰喳喳的，成了小河最熱情的訪客。爛漫的孩子們隨意摘下片柳葉，放入嘴里，吹出無窮的快樂，憧憬著未來的燦爛世界。

　　夏天雨水多，兩岸的人們就會隔著小河看著美麗的景致。孩子們在小河的兩岸嘻嘻，辛苦天的大人們，吃了晚飯，就會不約而同地聚到河邊乘涼。

　　秋天，小河的水流漸漸變少了，但是河邊的柳樹依然隨風(fēng)舞動，在炫耀著自己最后的.舞姿。水面上的片片落葉載著孩子的夢想揚(yáng)帆遠(yuǎn)去。

　　冬天，伴著刺骨的寒風(fēng)，河邊的楊柳不知不覺和我們告別了。但是孩子們的快樂仍然不減退，河水變得淺了，孩子們便在河邊的石頭上玩耍。陣陣笑聲洋溢在小河周圍。

　　小河雖然普通但是有它獨特的美麗，這種美麗需要我們每個人起努力去維護(hù)它。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　步入中學(xué)大門的我，有接觸新事物的快樂，也有遭受巨大壓力的煩惱，其中就有那早已司空見慣的媽媽的嘮叨。

　　“趕快學(xué)習(xí)”，“別玩手機(jī)了”，“別玩電腦了”，“別畫畫了”，“別寫那亂七八糟了”……這些話語是我每周回家都能聽到的，對于我來說，感覺這些話語有些多余，有時甚至不想聽。

　　學(xué)習(xí)了一周，周末我回到家里。剛回到家里，我本想打開電腦稍微休息一下，可是媽媽看見了卻說：“一回家就開電腦，都不一回家就寫作業(yè)�？纯磩e人家的誰誰誰，人家都是一回家就去寫作業(yè)，你倒好，一回家就玩電腦，這樣下去學(xué)習(xí)怎么能超過其他人啊！”聽到這話，我心里有種說不上來的感覺，但我還是什么都沒有說，只是繼續(xù)看著電腦的啟動畫面，把媽媽的嘮叨只是當(dāng)作多余的雜音，不去理睬。

　　打開電腦后，看了一下我自己上星期發(fā)表的帖子，又稍微整理了一下自己所創(chuàng)建的貼吧。這時媽媽又走過來說：“整天寫這些沒用的東西，真不知道你寫這些東西有什么用！以后考試又不考這，有那閑工夫還不如去多做幾道題，考試的時候還能多考幾分�！蔽冶砻嫔鲜菍�這些話不以為然，但卻在忍受著這些侮辱我“朋友”的.話語。

　　媽媽的嘮叨，其實是為了讓我好好學(xué)習(xí)，方便以后可以考上一所好高中，考上一所好大學(xué)，找到一份好工作。這些我當(dāng)然明白，但是一個人的童真能有幾年呢？媽媽總是說現(xiàn)在吃苦是為了以后享福，可是在還有童真的時候去吃苦，童真就會被磨滅，以后有所成就時，固然感覺渾身輕松，可是作為代價失去的卻是童真。

　　媽媽的嘮叨，我明白是對我的好，我也非常清楚自己應(yīng)該做什么，可是不要總是鞭策我，壓迫我，好嗎？不要讓我的“朋友”離開我，好嗎？

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　當(dāng)冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開時，春姑娘已悄悄的來到。看，田野上的一群小朋友在干什么，��！原來他們在尋找春天的足跡。

　　美麗的春天在哪里？春天在人們的希望里。俗話說一日年之計在于春，農(nóng)民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收獲了，讓我們在這美好的季節(jié)播撒每一粒希望的種子！

　　美麗的春天在哪里？春天在美麗的花園里。你看花園里的.小草探出了好奇的小腦袋，花兒也有了花苞，一個個生氣勃勃，富有朝氣。

　　美麗的春天在哪里？春天在蒙蒙的細(xì)雨里。瞧！那如煙的細(xì)雨，滋潤著干旱的土地、暗黃的秧苗、無光澤的小草……

　　美麗的春天在哪里？春天在美麗的山谷里。藍(lán)藍(lán)的天空下，小溪微波粼粼，小鳥唧唧的叫著，加上孩子們的歡聲笑語，匯成了一首動聽的春天交響曲。

　　啊！春天是美麗的季節(jié)，讓我們用心靈去感受美麗的春天！

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