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小學(xué)三年級作文6篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
親愛的同桌:
你好!你也許不會想到,今天,我會給你寫信吧!
你也許記得吧!我的同桌,你我曾經(jīng)同時得個感冒,但你依然那么大方得把紙巾送給我;你也許記得吧!我的同桌,當(dāng)我作業(yè)做得比你快時,你總是“哦”一聲;你也許記得吧!我的同桌,當(dāng)老師批評你,說你沒我優(yōu)秀時,我也躲在墻角偷偷笑過;你可能驚訝吧!我的同桌,一年級時的那個淘氣包女生,今天會成為你的同桌。當(dāng)我的`手臂超線時,我的前同桌總是會頂我一下,而你卻總是那么寬容,謝謝你,我的同桌!
當(dāng)時老師編排你和我同桌時,我想:一個和我一樣的小胖會發(fā)生怎樣的一些故事呢?沒想到,你卻如此寬容!我的同桌:陶尚靖!我喜歡和你同桌!
你的同桌:
20xx年5月23日
小學(xué)三年級作文 篇2
今天中午,爸爸媽媽都不在家,我就把電取暖器打開看看它是怎么加熱的。
我先把外皮用剪刀剪開,我一看里面不是水而是一種化學(xué)藥水,這種化學(xué)藥水容易加熱。接著,我把加熱器打開了,我一看加熱器里有4根直徑約0。25mm的細管。我又用刀撬開一層,只見有一個“申”字形的氣罐,氣罐旁還有一個小方塊,原來藥水是通過小氣管到氣罐加熱,那個小方塊就是發(fā)出熱氣的.地方。我又用刀撬開一層,那里縱橫交錯著很多的小細管和電線。底下還能打開,我就用手一摳就開了,只見那里面有一個沸騰罐和過濾網(wǎng),只要藥水一到沸騰罐就會沸騰起來,然后加熱好的藥水從中間的兩個管子里流出來,加熱就完成了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。只要大家善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
小學(xué)三年級作文 篇3
“八字須,往上翹,說話好像娃娃叫。只洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照。”你們猜這是什么?沒錯,這就是我家的小貓鈴兒。
它一身黃白相間的毛,又大又肥的它有一條像繩子般粗的尾巴。它的'爪子也十分鋒利,如果抓傷了你,你的手就會變紅。它的小臉是圓形的,耳朵小小的,就像兩塊三角板一樣,一雙明亮的眼睛如同閃光的寶石。小嘴是‘’人‘’字形的,胡須又細又長猶如繡花針般。
它十分聰明,所以我很喜歡它。記得有一次,爸爸釣完魚回家,把魚放在盆子中養(yǎng)著,鈴兒看見了饞的直流口水,它把爪子伸入水中亂攪,可是不緊沒有抓到魚,還把它嚇得四處亂竄。過了一會,它又趴在盆子上,伸出爪子又在里面亂抓,又抓了半天就連一條小魚也沒抓住。但它并不氣餒,它目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚,等魚放松警惕之后再等待時機。突然,它伸出爪子一抓,抓到了一條魚。乘著爸爸不注意,它立刻跑出屋子,享受它的美食去了。
小學(xué)三年級作文 篇4
星期日,我們在教室里做了一個關(guān)于“看未來科學(xué)家的照片”的活動。
首先,老師出示了一個黑色的神秘袋子,讓我們猜猜是什么?有的`人說是文具,有的人說是生活用品,還有人說是食品……可是大家都沒有猜對,。直到后來陳子豪說“是照片”時,老師豎起了大拇指,并獎勵了他一個小禮物。這時,老師在黑板上寫下一行“未來科學(xué)家的照片”的大字時,我們更加疑惑了。未來科學(xué)家是什么樣子呢?是穿著白衣服?還是戴著白帽子?或者是穿著黑皮鞋?我覺得他應(yīng)該是戴著眼鏡的,因為科學(xué)家是有知識的人肯定看書多,所以會有近視眼。
同學(xué)們開始輪流看“未來科學(xué)家的照片”。同學(xué)們一個個都很好奇,期盼著早點看到科學(xué)家的形象。第一個走上講臺的是一位男生,只見他看完后捂住嘴巴不敢笑出聲來,微笑著走回座位。第二個就輪到我了,我好奇地走上講臺,想看看未來的科學(xué)家到底長什么樣子?我朝袋子里一看,里面只有一面鏡子?我大吃一驚,迷惑地望著老師。老師微笑著對我說“你再仔細看看,鏡子里面的她就是未來的科學(xué)家!”我又朝鏡子里看了看,發(fā)現(xiàn)鏡子里自己的影子,我才恍然明白,原來未來的科學(xué)家竟然是我自己。
小學(xué)三年級作文 篇5
我愛春天的生機勃勃,百花盛開;我愛秋天的果實累累,落英繽紛;我愛冬天的超凡脫俗,玉潔冰清;但我最愛的是夏天,雖然夏天赤日炎炎,但可在湖里與水親密接觸,與小河里的'小魚玩耍,那是一種無以言表的快樂。
夏天的傍晚,空氣里充滿了熾熱的氣息,但在湖里游泳卻是件又舒服又快樂的事。每天我都盼望著爸爸快點下班,終于等到爸爸下班了,我們迫不及待地帶上游泳工具,騎上電瓶車沖向瓜渚湖。來到岸邊,我們脫下衣服,像運動員一樣用優(yōu)美的姿勢跳進了水里。頓時清涼撲面而來,好舒服呀!我像條小魚兒似的穿梭在水中,有時撫摸水底的小石頭,有時和小魚做游戲,有時和石縫里的泥螺聊聊天。每天都陶醉在其中。每次都要在爸爸的再三提醒下,才認真地學(xué)起游泳姿勢來。
記得去年我學(xué)會了自由泳。有一次,我心血來潮發(fā)明了一種新泳姿,給它取名叫嗆水泳。在家里練了幾十遍,都不覺得累,因為這個泳姿讓我像吃了開心劑一樣,越練越起勁。在游泳過程中,我忍不住地賣弄起來,用嗆水泳游了起來,不料才游了三四米,就嗆了一口水,但我不放棄,試了一遍又一遍,有一次,我屏住呼吸,硬是堅持著,結(jié)果又嗆了一口水,水從鼻子里噴出來,好難受啊!爸爸對我說:別用這種歪門邪道的姿勢了,還是規(guī)規(guī)矩矩地用正確的姿勢游吧。聽了爸爸的話,我連忙改了姿勢,用正確的自由泳姿勢游起來。
又見小魚在水中快活地嬉戲著,我輕輕地從它們身邊穿過,穿出水面,笑如桃花。
夏天,一個多么讓我期待的季節(jié),一個多么讓我留戀的季節(jié),一個多么充滿激情的季節(jié)。我愛夏天。
小學(xué)三年級作文 篇6
很久很久以前,書包王國里有一個美麗漂亮的村莊——文具盒。文具盒里的文具們一直和睦,從來沒有發(fā)生過爭吵。
可是一天調(diào)皮的齊天大圣“孫悟空”吹來了一口仙氣,把文具村里的“村民”們都吹活了過來。文具們會說話了,大家都很高興,你一句我一句,七嘴八舌,吵吵嚷嚷的……好不熱鬧!就在這時,突然傳來了一個奇怪的聲音:“我們大家應(yīng)該選個村長!”話落,一位身穿彩色衣服的`尺妹妹走了出來,她自信的說道:“要選村長,當(dāng)讓是非我莫屬了,你們看我這么苗條,這么高雅,這么有責(zé)任心,天生就是個當(dāng)村長的料!边未等尺妹妹的話說完,鉛筆哥哥就站了出來說:“要不是我用頭替你畫線,你還有啥用啊?早就被主人扔到黑洞里去了!背呙妹帽凰脑捊o氣暈了,被送去了"醫(yī)院"。橡皮弟弟趁機走了出來說:“鉛筆啊鉛筆,要不是我?guī)湍悴恋裟切┧傅腻e誤,你還這么自在嗎?”聽完這話鉛筆氣的從樓上跳了下去,他也被送去了“醫(yī)院”。大家你一言我一語的爭論起來,都說自己是當(dāng)村長的最佳人選。
就在大家爭論不休的時候,鉛筆刨阿姨走了出來對大家說道:“我們是一個團體,應(yīng)該團結(jié)一致,誰也離不開誰,這樣吵來吵去的,不僅對自己造成了傷害,而且還會傷害了別人,我們應(yīng)該各司其職為我們的小主人服務(wù),共同為主人的學(xué)習(xí)而努力!”,大家聽完鉛筆刨阿姨的話,都慚愧的低下了頭。
從此以后,它們再也不爭吵了,像以前那樣快樂的和睦相處!
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