小學(xué)三年級(jí)的作文經(jīng)典（8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
要求：依據(jù)所給的開(kāi)頭，展開(kāi)豐富的想象把故事寫(xiě)完整。比一比，誰(shuí)寫(xiě)的故事更有趣
開(kāi)頭：秋天到了，樹(shù)上的葉子幾乎落光了。寒風(fēng)中搖搖擺擺的樹(shù)枝上落著一只孤零零的小鳥(niǎo)......
秋天到了，樹(shù)上的葉子幾乎落光了。寒風(fēng)中搖搖擺擺的樹(shù)枝上落著一只孤零零的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)伯伯說(shuō)：“我們成為好朋友好嗎?”樹(shù)伯伯微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣小鳥(niǎo)在樹(shù)上做了巢，每天都給樹(shù)伯伯講故事、唱歌.....就這樣小鳥(niǎo)和樹(shù)伯伯相依為伴無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)快樂(lè)的每一天。
不知不覺(jué)中，秋爺爺離去了迎來(lái)了冬妹妹。北風(fēng)呼呼地刮著，天氣一天天的'變冷。小鳥(niǎo)流著淚要告別樹(shù)伯伯了，小鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)了樹(shù)伯伯，我要去南方過(guò)冬了，明年的春天我會(huì)再來(lái)看你的，你一定要保重呀!”小鳥(niǎo)戀戀不舍地往南方過(guò)冬。小鳥(niǎo)在南方做了巢，它時(shí)時(shí)刻刻都在想念它的樹(shù)伯伯，等待著第二個(gè)春天的到來(lái)。
當(dāng)?shù)诙舜禾斓降臅r(shí)候，小鳥(niǎo)迫不及待地趕回來(lái)找樹(shù)伯伯，它在想樹(shù)伯伯一定穿上了新衣裳了，一定也急切得盼望著它的到來(lái)。可是當(dāng)小鳥(niǎo)飛回原地的時(shí)候，沒(méi)有樹(shù)伯伯的蹤影，小鳥(niǎo)哭的可傷心了。這時(shí)候旁邊的小樹(shù)告訴它：“樹(shù)伯伯被那些砍伐樹(shù)木的壞蛋給砍走了”小鳥(niǎo)不相信這個(gè)事實(shí)，它下定決心一定要找到樹(shù)伯伯，因?yàn)樗鼈兒痛禾煊袀�(gè)約會(huì).....
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我們家有一只可愛(ài)的小白鳥(niǎo)，一身雪白的羽毛，然后一只紅紅的小嘴，一對(duì)烏黑的眼睛，使它格外好看.小白鳥(niǎo)在籠子里成天跳來(lái)跳去，看見(jiàn)什么東西也要?jiǎng)右粍?dòng).
有一次，老媽在籠子上系了一根繩子，小白鳥(niǎo)立刻跳下來(lái)拽線玩，它用鋒利的嘴把籠子拽的`咚咚響，過(guò)了一會(huì)兒，它又跳上小秋千搖了起來(lái).
小白鳥(niǎo)的吃相就更可愛(ài)了，在籠子里放上吃的就跳過(guò)來(lái)，大口大口的吃起來(lái)，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)的嘴像一把鋒利的刀子，把硬硬的谷子放到嘴里，幾下就咬開(kāi)了..每一天早上，小鳥(niǎo)就站在有陽(yáng)光的地方，舒舒服服的曬太陽(yáng).她要是高興就站在臺(tái)子上大聲的叫著，然后它若是不高興就在籠子里撞來(lái)撞去，把籠子撞的快倒了.
這只小鳥(niǎo)給我們的生活增添了很多快樂(lè)的事，我們?nèi)胰艘埠芟矚g這只小白鳥(niǎo).
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有屬于自己的朋友，屬于自己的伙伴，我的好伙伴他的名字叫李鼎宇，炯炯有神的眼睛，濃濃的眉毛，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，瘦瘦的身子，不高不矮，他非常熱愛(ài)集體。
有一次，老師讓我們出去自由活動(dòng)，同學(xué)們一窩蜂地涌了出去，我們和李鼎宇興高采烈地走了出去�？僧�(dāng)我們走到我們班門(mén)口時(shí)，李鼎宇然停下了腳步，我順著李鼎宇的目光望去，看見(jiàn)教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。李鼎宇看了看之后，想了想就說(shuō)：“他們可能是著急出去玩，沒(méi)來(lái)得及打掃收拾，讓我們來(lái)收拾吧！”說(shuō)完，拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒，終于打掃完了。馬宜韜把垃圾裝在一個(gè)袋子里，和我走出教室，去扔垃圾。由于李鼎宇跑得太快，不小心摔了一跤。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)李鼎宇臉上帶著痛苦的表情站了起來(lái)，揉了揉膝蓋，堅(jiān)持把垃圾扔掉，才回來(lái)和大家一起玩。
這就是我的`好伙伴，一個(gè)熱愛(ài)集體的好少年。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我叫xxx，是個(gè)男孩子，今年九歲。我的個(gè)子不高，留著小平頭，我有一雙圓圓的眼睛，皮膚黑黑的，在幼兒園的時(shí)候，老師愛(ài)叫我“小黑豆”。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候愛(ài)生病，一個(gè)月有一兩次，生病就送我去看醫(yī)生，媽媽不知花費(fèi)多少心血，因?yàn)檫@樣，家里人都順著我，慢慢的養(yǎng)成貪玩的壞習(xí)慣。
我也有優(yōu)點(diǎn)，我喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū)。因?yàn)楫?huà)畫(huà)我把顏色在洗手間涂的亂七八糟網(wǎng) ，媽媽很生氣。我也喜歡玩車，不管大車小車我都喜歡，也可以說(shuō)我是個(gè)小車迷吧！
我還有個(gè)缺點(diǎn)，就喜歡看電視和玩，有一次，我正在津津有味看電視的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)關(guān)掉了電視，媽媽走了我又打開(kāi)電視，媽媽關(guān)我又開(kāi)，終于媽媽發(fā)火了，大聲說(shuō)：“你真不聽(tīng)話，給我睡覺(jué)去。”
現(xiàn)在，我決心改正缺自覺(jué)學(xué)習(xí)。
我要像一匹不知疲倦的'馬，永遠(yuǎn)奔向前方，到知識(shí)的海洋遨游。做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
烏蒙蒙的天空，忽然下起了傾盆大雨，一個(gè)小女孩從漆黑的走廊里走出來(lái)，她穿著一件破舊的上衣，一條單薄的褲子，一雙單鞋。這個(gè)小女孩剛剛因車禍?zhǔn)ツ赣H，所以她必須向遠(yuǎn)方打工的父親尋求幫助，然而，她身上沒(méi)有錢(qián)，她需要錢(qián)買火車票，去找父親。
小女孩孤獨(dú)、憂傷、茫然地在大街上走著，雨淋濕了她的衣服，她也不管不顧。這時(shí)，她走到了一座橋前面。因?yàn)閯倓傁逻^(guò)暴雨，洪水瀑漲，河水沖向橋面。雨越下越大，如同白色的彈珠一樣打到橋上，一個(gè)大浪忽然卷過(guò)來(lái)，濺到了橋面上，非常危險(xiǎn)，在橋上行走的孩子都被嚇得哇哇大哭。小女孩發(fā)愁了，這樣的橋怎么過(guò)呀？
“小朋友，你是想過(guò)橋嗎？”這時(shí)，在小女孩耳邊響起了一個(gè)溫和的聲音。小女孩抬起頭一看是位慈祥的阿姨。她正微笑著看著小女孩。小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏冶衬阕甙�！”那個(gè)阿姨對(duì)小好孩說(shuō)�！爸x謝”小女孩非常感動(dòng)地說(shuō)。說(shuō)完阿姨把自己的雨傘給了小女孩，讓小女孩打在頭上，而自己卻瞬間就被大雨淋濕了。阿姨背著小女孩一步步艱難地走著，浪花不時(shí)地沖上來(lái)，打在阿姨的腿上，讓阿姨幾乎站立不穩(wěn)。但是，阿姨緊緊地抓住女孩不松手，保護(hù)著女孩。小女孩趴在阿姨的背上，覺(jué)得心里曖曖的。
當(dāng)過(guò)了橋后，小女孩把自己的.身世告訴了那位阿姨。阿姨十分同情她，就決定收留小女孩。答應(yīng)小女孩，暑假時(shí)，領(lǐng)小女孩尋找父親。
天晴了，太陽(yáng)露出了笑臉，一道彩虹掛在天邊。小女孩臉上露出開(kāi)心的笑容，那笑容就像雨后的花朵一樣?jì)擅馈?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
星期天上午，我和媽媽一起坐車去番愚鸚鵡園玩。車拐來(lái)拐去，拐的我心里癢癢的。恨不得一下就飛到鸚鵡園去。
番愚鸚鵡園到了，我和媽媽、游客們進(jìn)去一看，里面唧唧喳喳的，有好多鸚鵡，有紅色的吸蜜，白色的大葵，綠的紅領(lǐng)綠，還有黃色的黃化鸚鵡，最聰明的要數(shù)灰色的灰鸚鵡了，據(jù)說(shuō)它的智力相當(dāng)于5歲的小孩……。我正在欣賞，有個(gè)管理員說(shuō)：現(xiàn)在我們就能進(jìn)去和鸚鵡一起玩了哦，不過(guò)紅色會(huì)咬人，最好離他遠(yuǎn)點(diǎn)，灰色和白色不會(huì)咬人，還會(huì)站在你手上噢！我不等管理員說(shuō)完，一下走了進(jìn)去。哇，好……好漂亮，比在外面看還漂亮耶！我找啊找，終于找到了一個(gè)白色的大葵，我一把手伸出來(lái)，它就乖乖的站了上來(lái)，我輕輕地拍了拍它的頭，它喳喳叫了兩下，它順著我的`胳膊爬了上去，他爬到了我的肩膀上，和我親密地照了張合影，我正想把它接下來(lái)，它就跳到了我的頭上，邊跳邊撲著翅膀，還喳喳地叫，好像在說(shuō)：哈哈哈哈，我戰(zhàn)勝你啦�。∥易詈蟀阉诺搅耸吃闱�，它跳下來(lái)吃食糟里的食物，我撫摸著它，它就很舒服的望著我，好像在說(shuō)：”謝謝你，朋友！”
突然，我想起媽媽說(shuō)過(guò)：鸚鵡有的愛(ài)吃瓜子。我就跑到食物室拿了點(diǎn)瓜子給它吃，我觀察到，他啃瓜子的速度比我還快！而且，還知道把掉的瓜子先吃了�。。。�！
不知不覺(jué)中，已到了返程的時(shí)間了，我連忙依依不舍把它放回去……。
番愚鸚鵡園真好玩，下次我還來(lái)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很神奇的東西。我第一次接觸到網(wǎng)絡(luò)，是因?yàn)槲铱吹絼e的小朋友都會(huì)在電腦上玩游戲，就回家問(wèn)媽媽：“媽媽，咱家有能打游戲的電腦嗎？還要能上網(wǎng)的，我們班的小朋友都會(huì)上網(wǎng)玩游戲�！彪m讓當(dāng)時(shí)我并不懂得什么是網(wǎng)絡(luò)，但是我還是想要和別的小朋友一樣玩。
等到我上學(xué)后，就逐步體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)的好處。比如說(shuō)我有生字或者是需要查閱一些資料，翻閱書(shū)本查找就較麻煩，還耽誤時(shí)間，只要上網(wǎng)就可以找到我想要的答案，非常方便。凡事都有兩面性，網(wǎng)絡(luò)有它便利的一面，也有不好的一面。媽媽規(guī)定我除了學(xué)習(xí)查閱資料可以用電腦外，每周只能玩30分鐘的電腦游戲，她怕會(huì)影響我的視力，變成一個(gè)小“四眼田雞”。為此我還和媽媽據(jù)理力爭(zhēng)，結(jié)果毫無(wú)懸念的是我敗下陣來(lái)。
媽媽控制我上網(wǎng)還有另外一個(gè)原因，網(wǎng)絡(luò)上雖然大部分都是積極向上的內(nèi)容，但還是有少數(shù)不文明、不安全的隱患存在。我們可以在這個(gè)虛擬的空間里，學(xué)到有益自己身心健康成長(zhǎng)的東西，學(xué)到課本里沒(méi)有學(xué)不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬(wàn)的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。
我從網(wǎng)上搜到少年兒童網(wǎng)絡(luò)安全9規(guī)則，和大家分享一下：
1、沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應(yīng)立即告知父母。
3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時(shí)由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個(gè)聊天室之間“串門(mén)”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立即離開(kāi)，自己也不要在聊天室散布沒(méi)有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。
4、不要在聊天室或BBS上散布對(duì)別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的.小公民。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的E—MAIL地址。如果有多個(gè)E—MAIL信箱，要盡可能設(shè)置不同的密碼。
6、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人見(jiàn)面。如果確定要與網(wǎng)友見(jiàn)面，必須在父母的同意和護(hù)送下，或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場(chǎng)所進(jìn)行。
7、如果收到垃圾郵件（不明來(lái)歷的郵件），應(yīng)立即刪除。包括主題為問(wèn)候、發(fā)獎(jiǎng)一類的郵件。若有疑問(wèn)，立刻請(qǐng)教父母、老師如何處理。
8、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目，即使無(wú)意中不小心進(jìn)去了，也要立即離開(kāi)。
9、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。
10、根據(jù)與父母的約定，適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，一般每次不要超過(guò)1小時(shí)，每天不超過(guò)3小時(shí)。
為了讓少年兒童能夠安全地上網(wǎng)，希望更多的人關(guān)注少年兒童網(wǎng)絡(luò)安全。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
童年是一條蜿蜒無(wú)盡的小河，小河里有著幾條魚(yú)，童年的小事如小魚(yú)嘴巴里吐出的泡泡，泡泡里有著快樂(lè)、傷心、煩惱，后悔的事，而最讓我記憶猶新的就是那件事……
一個(gè)陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的早上，我來(lái)到了球場(chǎng)。突然，一個(gè)足球向我飛了過(guò)來(lái)，還好我反應(yīng)快，一腳踢了回去，可是足球不偏不正，打到了一戶人家的玻璃窗戶上，剛好有個(gè)同學(xué)走了過(guò)去，那戶人家抓住了他，大聲地說(shuō)：“你這個(gè)小毛孩，把我家窗戶打碎了，快賠！”那位同學(xué)說(shuō)：“那不是我做的，為什么要我陪？”我看著他成了“替罪羊”，暗自在高興：那個(gè)人怎么這么傻，說(shuō)聲對(duì)不起不就得了，還傻呆呆地站在那里被人罵。我笑著走回家。
回到家里，我把這個(gè)趣事告訴了媽媽本想讓媽媽高興。不料，媽媽把臉一沉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到：“這件事是你不對(duì)，明明是你做錯(cuò)了事，卻還把錯(cuò)事推到別人身上，你不但推到別人身上，還偷偷嘲笑，難道你還有尊嚴(yán)嗎？”媽媽的這句話讓我倏地由晴天變?yōu)殛幪�，沒(méi)趣地回到了書(shū)房。
在房間里，我拿起了作文書(shū)看，但一篇教育文章在我眼前出現(xiàn)時(shí)，我停住了。這篇文章講的是小男孩杰克打碎了一面鏡子，卻把這件事推到了弟弟邁爾的身上，但在當(dāng)天晚上，小男孩獨(dú)自一人來(lái)到母親房間，告訴了母親事情的.原因。當(dāng)我讀到這篇文章的時(shí)候，我恍然大悟了。
第二天早上，我?guī)е约旱牧慊ㄥX(qián)來(lái)到那戶人家的門(mén)口，按了門(mén)鈴。當(dāng)他出來(lái)時(shí)，我把錢(qián)伸過(guò)去，說(shuō)：“對(duì)不起，你的窗戶是我打碎的，這些錢(qián)賠你。”說(shuō)完，那戶人家不但沒(méi)罵我，而且還夸獎(jiǎng)我誠(chéng)實(shí)。那時(shí)，我的心舒坦了。
自從那次我錯(cuò)了以后，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，自己做錯(cuò)了事不能推給別人，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，從而贏來(lái)做人的尊嚴(yán)。
評(píng)語(yǔ)：本文作者通過(guò)打碎花瓶這一件事，寫(xiě)出了自己由幸災(zāi)樂(lè)禍到主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的過(guò)程。語(yǔ)句通順，脈絡(luò)清晰，結(jié)尾點(diǎn)題。
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