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(優(yōu)選)小學(xué)三年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
我不僅在生活中有個(gè)家,在學(xué)校里,也有一個(gè)溫暖的“家”,就是我的四人小組。
這個(gè)“家”的家庭成員有:調(diào)皮搗蛋的劉一鳴,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐踝榆酰撵`手巧的`高文茜和粗心大意的我。
有一次發(fā)生的事情,讓我受到啟迪。
一天下午,數(shù)學(xué)老師剛把作業(yè)本發(fā)下來(lái),我一看自己錯(cuò)得這么多,就不由分說(shuō)抓起同桌的作業(yè)就吵。這時(shí),同桌扭過(guò)頭,看見(jiàn)我正在抄作業(yè),邊搶過(guò)作業(yè)本邊說(shuō):“你不能抄,越抄就越不會(huì)!蔽乙埠苌鷼猓骸澳悄銥槭裁醋尭呶能绯俊备呶能鐨夂艉舻卣f(shuō):“我只是抄她的解題方法,你卻抄她的答案!边@時(shí),劉一鳴也轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你這樣做不好,應(yīng)該自己弄懂,不應(yīng)該抄別人的。”事后我想了又想,覺(jué)得我做得不對(duì),心里挺對(duì)不起他們的。
還有一次,讓我刻骨銘心!
我正為去不去為同桌過(guò)生日而猶豫不決,這時(shí)同桌走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你這樣猶豫不決、躊躇不前怎么行?這一點(diǎn)小事就難住你,長(zhǎng)大在社會(huì)上怎么立足?你想過(guò)沒(méi)有?”當(dāng)時(shí),我震撼了。是呀,為了豆大的事就猶豫不決,如果遇到大事那我會(huì)怎樣呢?我這樣一想,覺(jué)得暢快許多。
同學(xué)們,這就是我幸福的家,怎么樣?
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
星期五,媽媽下班回來(lái)問(wèn)我:“要不要上寫(xiě)作班?”我說(shuō):“干嘛上寫(xiě)作班?”媽媽說(shuō)“舅媽打來(lái)電話(huà),問(wèn)起你要不要去上寫(xiě)作班。”我又問(wèn):“妹妹去不去的?”“妹妹當(dāng)然去!”我就說(shuō):“那我也去!”
星期六,媽媽休息,我們一起去逛街,回來(lái)的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌肷蠈?xiě)作班了!”她說(shuō):“昨天你不是答應(yīng)了嗎?今天怎么后悔了?”“我也不知道,反正不想去了!薄澳悄悻F(xiàn)在回去把作業(yè)做完,好不好?”我想了想說(shuō):“我去就是了嘛!”唉,我心里真矛盾!
到了星期天,我來(lái)到寫(xiě)作班一看,是竺老師,就留了下來(lái)了。
我來(lái)到教室,等了好一會(huì)兒,妹妹還沒(méi)有來(lái),我來(lái)回幾次趴在陽(yáng)臺(tái)邊看她有沒(méi)有來(lái),然后竺老師打了舅媽的手機(jī),舅媽沒(méi)接,后來(lái)舅媽又打到竺老師的'手機(jī)說(shuō),找不到地方,然后竺老師下去把她們接了上來(lái)。
我就和妹妹高高興興地上起了課。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
每次在回家的路上,總是會(huì)聽(tīng)到很多汽車(chē)的喇叭聲和小商、小販的吆喝聲音。那些聲音五花八門(mén),各種各樣的什么都有。我感覺(jué)這些噪音像一把尖刀扎在人身上,我就是一頭被宰的豬、牛、羊、兔。我感覺(jué)我慘極了。
回到家里,剛放下書(shū)包想休息一下也不行,樓上的音樂(lè)聲,房客的`吵鬧聲。樓下各種各樣的叫聲,喊聲,匯織成一道聲音的洪流,使勁往我腦袋里面鉆。我真是恨不得拿一個(gè)大石頭把我的耳朵塞住。真是煩死人了。
噪音是個(gè)“魔鬼”真是讓人討厭呀!
說(shuō)了這么多,我的心愿就是:長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家,讓噪音“魔鬼”消失掉。但是,讓它消失可不容易,噪音看不見(jiàn),摸不著,只聽(tīng)的見(jiàn)。那我們就從耳朵入手吧。
我想了個(gè)辦法,就是發(fā)明一個(gè)只有耳朵大小的“隔音袋”。在不需要打擾的時(shí)候就把它拿出來(lái)套在耳朵上,這樣我們就能把噪音隔絕掉。而且我發(fā)明的這個(gè)“隔音袋”并不是完全的隔絕聲音,而是有選擇性的隔絕掉超過(guò)限定的分貝的聲音。這樣,噪音“惡魔”就不能再肆虐人們的耳朵了。
小朋友們,你們看我的愿望是不是很偉大呀?我是不是很聰明呢?
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
這個(gè)星期二我們的學(xué)校將要舉行一年一度的拔河比賽了,我們大家都躍躍欲試。上周五放學(xué)的時(shí)候,體育委員在班里宣布“這次比賽我們的班級(jí)將要派二十名的同學(xué)參加,男同學(xué)的必須要參加,剩下的由個(gè)子高的女同學(xué)給補(bǔ)齊了!蔽覀兇蠹覍(duì)于這一次的比賽都抱著有極大的熱情,所以我們大家都異口同聲的想要去報(bào)名參加拔河比賽。
最后,我們班級(jí)選出了這參加比賽的二十位同學(xué),當(dāng)然我也理所當(dāng)然的入選了參賽的隊(duì)伍,其他剩下的同學(xué)就充當(dāng)拉拉隊(duì),負(fù)責(zé)在我們比賽的時(shí)候在旁邊為我們加油吶喊打氣,為我們提升一些士氣,剩下的東西就交給我們就可以了。
比賽終于要開(kāi)始了,隨著裁判員老師的一聲令下,第一局的比賽就正式開(kāi)始了,第一場(chǎng)我哦對(duì)陣的是隔壁班的同學(xué),這個(gè)班級(jí)的'男生看上去像瘦猴一樣,根本不可能是我們班的對(duì)手,果不其然,結(jié)果并沒(méi)有出乎我們的意料,我們最后非常順利的贏得了比賽的勝利,第二場(chǎng)的比賽,我們的對(duì)手似乎比之前強(qiáng)了很多,我們不能夠掉以輕心,在最后的緊要關(guān)頭,我們大家都使出了吃奶的勁,經(jīng)過(guò)我哦上下一心的努力,我們最后終于贏得了比賽,取得了拔河比賽的勝利!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)好朋友,他又勤奮又守紀(jì)律,他的名字叫宋銳。一提起這個(gè)名字,全班沒(méi)有人不豎大拇指的,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他濃濃的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛,閃動(dòng)著聰慧的光芒,烏黑的眼珠總是神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透了的蘋(píng)果一樣。他特別愛(ài)笑,嘴巴什么時(shí)候都是笑嘻嘻的.。
他喜歡體育鍛煉,各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)他都很擅長(zhǎng)。有一次,我們班比賽跑步,他看上去一點(diǎn)也不緊張,耐心地等著老師吹哨,哨聲一響,只見(jiàn)他腿一抬,像離弦的箭一樣沖了出去。他那雙眼睛瞪得大大的,好像在說(shuō):“我一定能拿第一名”。他“噌噌”地往前跑,把別人都甩在了后面,用最快的速度跑到了終點(diǎn),那種自信的目光簡(jiǎn)直帥氣極了,老師為他豎起了大拇指,同學(xué)們也為他響起了熱烈的掌聲,他瞇著眼睛笑了。
宋銳很喜歡玩電腦,但他的視力在我們班也是最好的,每次測(cè)視力他都看得最遠(yuǎn),一提起他的視力同學(xué)們都很羨慕他,都叫他“視力大王”。他平時(shí)上課的坐姿總是那么端正,書(shū)寫(xiě)也特別整齊,這可能正是他視力保持這么好的原因所在吧。
我的朋友很出色吧!你們想和他成為朋友嗎?我為有這樣的朋友感到自豪。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
丁零零!第二節(jié)課的下課鈴響了 ,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的“飛”出了教室,來(lái)到了操場(chǎng),進(jìn)行快樂(lè)的大課間活動(dòng)。
你看!低年級(jí)同學(xué)在跳短繩,三年級(jí)同學(xué)在踢毽子,四年級(jí)同學(xué)在跳皮筋,五年級(jí)同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,六年級(jí)同學(xué)還在跳竹竿舞呢!
低年級(jí)同學(xué)有的'一下一下跳,有的一次跳五六個(gè),小女孩的辮子上下飛舞著,像啄食的小雞,他們一邊跳一邊笑,笑得可開(kāi)心了。
三年級(jí)同學(xué)拿著自己的毽子一下一下的踢著,有的同學(xué)還和周老師比賽呢!周老師踢得樣子很滑稽,像一個(gè)天真的孩子,把大家都逗笑了。
六年級(jí)的同學(xué)排隊(duì)站好,前面六個(gè)同學(xué)去擺,其余的在跳,擺的人一邊擺一邊唱著歌,別人在歡聲笑語(yǔ)中跳得很高興。
上課鈴都響了,我還沉迷在大課間的歡樂(lè)中,舍不得走了,我們的大課間真好呀!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
今年暑假的時(shí)候,我和大姨、兩個(gè)表哥一起去動(dòng)物園。那一天,天氣比較燥熱,去動(dòng)物園的人也比較少,但我們玩得很開(kāi)心。
在動(dòng)物園里,我們看到了憨態(tài)可拘的大熊貓、肥胖的河馬、龐大的大象、可愛(ài)的金魚(yú)、頑皮滑稽的猴子、兇猛的獅子和老虎等。我最喜歡大象,大象有一對(duì)潔白的象牙,還有像扇子一樣的大耳朵,一根粗壯的鼻子甩來(lái)甩去,樣子挺威武。我還喜歡小金魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,他有一雙圓溜溜的'大眼睛,漂亮的魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出金色的光。
我們還玩了兒童區(qū)的激流勇進(jìn)游戲。剛上去的時(shí)候我很緊張,跑到過(guò)道以后速度越來(lái)越快,小船飛速滑下來(lái),我感覺(jué)像掉下來(lái)一樣,船到最下面的時(shí)候水潑了我們一身,把大家都逗得哈哈大笑。
動(dòng)物園里的動(dòng)物是多么惹人喜愛(ài)啊,到了傍晚時(shí)分,我們才依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇8
我最敬佩的人是我們的語(yǔ)文老師。她和藹可親,溫柔漂亮。有的人說(shuō)老師特別好。而在我的心目中老師也是我最敬佩的人。
老師是教我們知識(shí)的良師益友,也是耐心給我們教課的人,因?yàn)橛辛死蠋,我們班變干凈了。因(yàn)橛辛死蠋,我們班的秩序好多了。因(yàn)橛辛死蠋煛?/p>
就像有一次,我們學(xué)了一篇課文,可怎么也不懂這些意思,本想著老師會(huì)大發(fā)雷霆?衫蠋焻s微笑著給我們講了一遍又一遍,直到講的我們都滾瓜爛熟的時(shí)候,才肯停下來(lái)。到頭來(lái),收益的是我們,受苦的卻是老師。每天講課的時(shí)候,老師總是拖著嘶啞的嗓子來(lái)給我們上課,雖然嗓子很痛,但老師仍然用很高的聲音來(lái)給我們講課,生怕哪一個(gè)人沒(méi)聽(tīng)清楚,落下了課程。但有的同學(xué)卻讓老師很生氣,故意來(lái)氣老師,但老師仍然教授他們知識(shí),從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)哪一個(gè)學(xué)生。
我最敬佩的.語(yǔ)文老師,希望你天天快樂(lè),不再用嘶啞的嗓子給我們講課,也希望惹老師的生氣的同學(xué)能體諒老師的一片良苦用心,能認(rèn)真學(xué)習(xí)。我希望每天都看到老師開(kāi)心的笑容。
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