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【經(jīng)典】小學三年級作文300字3篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學三年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文300字 篇1
蝴蝶總是在樹梢頭輕盈地飛翔，蜜蜂也總是圍繞在花朵旁采蜜，鳥兒們也不列外，在蔚藍的天空中歡聲歌唱，嬉戲打鬧，自由飛翔······
許多小動物們都有一雙美麗、小巧的翅膀。雖然有人工做出來的翅膀，但人類還是完成不了飛天的夢想。因此，我們多么想要一雙翅膀啊！
假如我有一雙翅膀，我要飛向遙遠的地方，去探查那兒的情況。假如我有一雙翅膀，我要飛向更高的地方，問太陽怎樣升起，瞧月亮怎樣落下。假如我有一雙翅膀，我要睡在云朵媽媽的懷抱里，看著小星星對我眨眼睛。假如我有一雙翅膀，我要站在高高的樹枝頭，學百靈鳥一樣高聲歌唱，給那些辛勤勞動的人民一個甜甜的笑容。假如我有一雙翅膀，我要幫在高山的'人們搬運木頭，做許許多多的事。假如我有一雙翅膀，我要飛向浩瀚無垠的宇宙去探索一切的奧秘。假如我有一雙翅膀，我會到小鳥的家里去做客，我會請?zhí)焓菇憬憬涛夷Хā?/p>
假如我有一雙翅膀，我會帶著夢想展翅高飛，飛向藍天白云拋開塵世的喧囂，飛向那遙遠的桃園······
假如我有一雙翅膀，那該多好啊······
小學三年級作文300字 篇2
在勝利小學里，我有一群快樂的小伙伴，還有很多親切的'老師，對我最好的是錢老師！
錢老師對每一位同學都很親切，甚至可以說對每一位同學都很負責。經(jīng)常在放學時，錢老師把同學們送到校門口，和大家說一聲：“再見”后，她還要再回到辦公室繼續(xù)批改作業(yè)。
這時，經(jīng)常有一些同學要到錢老師辦公室換取麥兜幣，錢老師也不會拒絕，一口就答應，讓我們歡呼“太好啦！太好啦！”換取麥兜幣時，我看到錢老師還在耐心、仔細、不厭其煩地輔導同學功課，等那位同學改好后，錢老師又開始批改起我們的大作文本。
我們換好麥兜幣后，依依不舍地和錢老師告別，我心里想：錢老師已經(jīng)上了整整一天課了，放學了還要接待我們，輔導我們，錢老師,您辛苦了!
第二天，我在語文課上，我把自己的字寫得工工整整，仔仔細細，希望用最好看的字消除錢老師一天的疲勞！
錢老師，您辛苦了！
小學三年級作文300字 篇3
早晨，陽光燦爛，天也像剛洗過似的，特別藍，我們選定今天，去爬山，并尋找秋天。我懷著興奮的心情，來到大山前，我們的目標就是它，看看都會有什么，還會認識新的小伙伴？
我們一路過來，秋姑姑好像也和我們一起登山，她背上包包，穿上鞋子，和我們一起走。一路上，秋姑姑好像是一位魔術師，還像一位貼心的親人，當我汗流夾背時，她總會送來涼爽的風，可舒服了。秋姑姑和我們一起走，她搖身一變，把樹葉變的金黃金黃的，落了下來，金黃的葉子聚在一起，好像一條金黃的地毯，踩在上面，沙沙地響著，踩下去軟軟的，舒服極了，讓我想起晨誦讀的做一片美的葉子的一句話：“秋葉變黃，冬日飄零，回歸大樹地下的根。”走著走著，我看見了一只小壁虎，壁虎的前腳是五個趾頭，后腳也一模一樣；又走啊走，看見了山泉，還聽見了嘩嘩嘩的聲音，山泉仿佛就是一位音樂家，正在作著優(yōu)美的.曲子，那山泉是清澈見底，冰冰的，我們在那兒泡腳，陳旖說：“這里的水無法用筆墨表達�！迸萘艘粫䞍�，我們就下山了。
秋姑姑也并不在旁邊，她藏在我們的心中，我們找到了美好的秋天。
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