小學(xué)三年級(jí)作文[實(shí)用5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　雨后，兔叫小兔子去山上采蘑菇，小兔子高興極了，蹦蹦跳跳的跑出門(mén)去。

　　小兔子來(lái)到山上不禁感嘆到：“哇！雨后的蘑菇新鮮！菌真是千姿百態(tài)，真是太好了！”，小兔子開(kāi)始采蘑菇了，天的黑了，小兔子也該回家了。，它蛇正盯著呢！小兔子嚇了一跳，急忙向四周看了看，小兔子的視線(xiàn)停在了一頭吃草的牛身上，小兔子急忙跑了，說(shuō)：“牛伯伯！牛伯伯！我看見(jiàn)了蛇，我個(gè)小，跑也慢，我跳到你的'背上，你背一起跑吧！”牛伯伯一聽(tīng)了蛇，也不禁害怕了，趕忙說(shuō)：“好的，小兔子，你快跳到背上！”就牛背著小兔子逃跑了，蛇呢？牛的步子太大，追上落在了后面，不沮喪地。小兔子被牛背回了家，小兔子的見(jiàn)了開(kāi)心的笑了。

　　這篇短文道理：只要大家團(tuán)結(jié)，獲取的勝利！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　我感謝陽(yáng)光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我感謝爸爸媽媽?zhuān)�他們帶給我生命；我感謝老師，他們給我們知識(shí)的源泉。

　　在我心目中，張老師是一個(gè)品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我寫(xiě)作文的時(shí)候，常常會(huì)想起您---張老師，也許是因?yàn)椤澳且淮巍卑伞Ｄ沁�是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三個(gè)星期的一節(jié)興趣課上，張老師把我的作文當(dāng)作“范文”，當(dāng)著全班同學(xué)的面，表?yè)P(yáng)了我。還說(shuō)我的'作文抓住了3個(gè)要點(diǎn)：語(yǔ)言生動(dòng)、生態(tài)逼真、心理真實(shí)。還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)……對(duì)于我這個(gè)怕寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)真是很受鼓勵(lì)，臉上還掛著兩個(gè)酒窩。以前的作文，我寫(xiě)不出優(yōu)美的句子，而且對(duì)寫(xiě)作也不感興趣，常常草草了事，敷衍一下就過(guò)去了。

　　通過(guò)這件事后，我加強(qiáng)了對(duì)課外書(shū)的閱讀，經(jīng)常留意一些好的作文，鼓勵(lì)自己多看、多寫(xiě)、多讀、多用心。老師我尊敬您，您給了我學(xué)習(xí)的勇氣和自信心！我想：我會(huì)成為一個(gè)有用的人的！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　相聲,大家都熟悉，它是一個(gè)古老又風(fēng)趣的民間藝術(shù),講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱。我相信大家一定很喜歡，當(dāng)然，我更是格外地喜歡，可以說(shuō)是個(gè)小相聲迷。

　　你們可別小看相聲。相聲里的知識(shí)特別豐富，有歷史的、文學(xué)的、歌舞的……每聽(tīng)一段相聲，能了解許多生活常識(shí)，也能增長(zhǎng)許多有用的知識(shí)。

　　記得有一次，媽媽正在看報(bào)紙，一個(gè)字讓她迷惑不解。這個(gè)字真奇怪，上下是個(gè)“小”字，中間是個(gè)“大”字。讀什么呢？媽媽邊說(shuō)邊查字典。這時(shí)，我走過(guò)來(lái)，看了一眼媽媽正在查的那個(gè)字，非常自信地說(shuō)：“這個(gè)字念ga，是一種用玉米做的食物，可以做尜棗�！眿寢岓@

　　喜地問(wèn)：“你怎么認(rèn)識(shí)，課本里學(xué)過(guò)嗎？”“這不就是姜昆相聲里說(shuō)的馬牙尜尜棗嗎？”我得意地回答，然后又認(rèn)真地對(duì)媽媽解釋說(shuō)：“其實(shí)，我以前聽(tīng)這段兒時(shí)，也不明白這個(gè)‘尜’字的意思，是因?yàn)槲覍?duì)這句話(huà)特別感興趣，覺(jué)得說(shuō)起來(lái)特有相聲的.味兒，這才留心查了這個(gè)字�！眿寢屄�(tīng)了會(huì)心地笑了。

　　我喜歡相聲，因?yàn)樗�風(fēng)趣、幽默；我偏愛(ài)相聲，因?yàn)樗�語(yǔ)言豐富，知識(shí)廣博。相聲使我的生活變得豐富多彩，使我學(xué)到許多書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　隨著現(xiàn)在有錢(qián)人越來(lái)越多，車(chē)子也越來(lái)越多，馬路上的車(chē)子川流不息，因此道路上的紅綠燈也多了。

　　我們每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則，我們上幼兒園老師就教過(guò)我們；紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。不管是機(jī)動(dòng)車(chē)還是非機(jī)動(dòng)車(chē)還有行走的都要看紅綠燈這樣才安全，不然就很危險(xiǎn)。聽(tīng)我爸爸說(shuō)開(kāi)汽車(chē)的人闖紅燈的.人要罰款的，還有車(chē)子不要亂按喇叭，車(chē)速不能快。

　　有一天，我上學(xué)時(shí)看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路時(shí)有一輛車(chē)子飛快的開(kāi)過(guò)來(lái)把老奶奶撞倒了一會(huì)兒圍了一大群人也有人報(bào)警了警察來(lái)了一調(diào)查，原來(lái)是那個(gè)人車(chē)速太快，來(lái)不及剎車(chē)才撞倒了老奶奶的，這樣的人就是不文明行車(chē)。

　　我認(rèn)為亂闖紅燈的人也不文明。我媽媽接送我上學(xué)從來(lái)不闖紅燈。

　　嗨！告訴大家紅燈千萬(wàn)闖不得，寧可等一秒，不可搶一秒，否則害人又害己��！

　　為了家人的幸福我們大家都要文明行車(chē)，每個(gè)人遵守了交通規(guī)則這樣就避免了交通事故。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　星期天爸爸媽媽帶我去植物園。

　　植物園的大門(mén)是拱形的“毛毛蟲(chóng)”，看起來(lái)十分可愛(ài)。

　　走進(jìn)春天的植物園，到處都是花草樹(shù)木，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，花香撲鼻而來(lái)，讓人心里十分舒服。植物園里有個(gè)大草坪，大草坪上的'人很多很多，他們有的在放風(fēng)箏，有的在踢足球，有的在喂鴿子……植物園還有個(gè)美麗的湖泊，湖水清澈見(jiàn)底，有人在湖邊乘涼，有人在湖邊釣魚(yú)，有人在湖里劃船。植物園里還有許多好玩的：有秋千、吊橋、蹦極……我都很喜歡玩。

　　植物園真美呀！

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