小學(xué)三年級(jí)的作文精選[7篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　在一個(gè)茂密的山林里，有一片郁郁蔥蔥的樹木，我的家人是其中幾棵樹木。爸爸媽媽長(zhǎng)得非常粗壯，我們兄弟姐妹的樹葉也長(zhǎng)得碧綠碧綠的，小兔子、小松鼠......它們每天來(lái)找我們玩，有的在我們身上，有的在我們附近安家。大家的生活很幸福。

　　不知從什么時(shí)候起，一群帶著斧頭、鋸子的人來(lái)到山林中，他們把我姐姐砍倒，拉走了，大家可傷心了。不久，越來(lái)越多的人們也來(lái)砍樹。一年又一年，他們甚至把一個(gè)原本郁郁蔥蔥的.山林變得光禿禿了，我們?cè)僖膊荒芎托⊥米油媪�，小松鼠也搬走了。沒(méi)有了我們，小松鼠它們都住在哪兒呢?更可怕的是，一個(gè)又一個(gè)殘忍的魔鬼也常來(lái)山林破壞了，沙塵暴、泥石流、干旱、洪水......，天空灰沉沉的。

　　看著我們的大家族一天不如一天，我的心在流淚。不知什么時(shí)候，也許砍樹的人會(huì)瞄上我的，因?yàn)槲业纳眢w也在慢慢地粗壯起來(lái)。

　　未來(lái)究竟是什么樣呢？

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　金清的街道兩側(cè)滿是梧桐樹。我喜歡梧桐樹，喜歡它高大魁梧、枝繁葉茂、綠蔭遮天。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那么多的梧桐樹整齊地排列著，就像涼棚一樣遮擋著陽(yáng)光。走近一看，陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑向地面，投射出斑駁的光影。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，樹葉隨風(fēng)輕舞，灑在上面的陽(yáng)光閃閃爍爍，像是跳動(dòng)著無(wú)數(shù)個(gè)亮晶晶的玻璃球兒。

　　梧桐樹的樹干不粗也不細(xì)，一只手臂剛好能環(huán)抱過(guò)來(lái)。我仰起頭，發(fā)現(xiàn)梧桐樹的粗枝上又長(zhǎng)著許多細(xì)枝，枝上長(zhǎng)著茂密的葉片，那些葉片爭(zhēng)搶著每一絲陽(yáng)光，都拼命地往上竄。我正欣賞著這美景，忽然聽(tīng)見(jiàn)地上傳來(lái)輕輕的“窸窸窣窣”的響聲。低頭一看，原來(lái)是落葉，我隨手撿起兩片開始觀察。第一片綠里透黃，看起來(lái)就像張開的大手，仿佛要把我抓住，湊近一聞，清香四溢，摸起來(lái)有點(diǎn)兒濕、有點(diǎn)兒軟。第二片棕褐色，皺巴巴的.，已經(jīng)干枯了，整片葉子蜷縮成一團(tuán)，沒(méi)有了水分，我用手指輕輕一戳就破了。

　　越來(lái)越多的梧桐葉告別了大樹母親飛舞而去，但來(lái)年春天，梧桐樹又會(huì)披上華麗的盛裝，生機(jī)勃勃地出現(xiàn)在我們眼前。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　爹爹娘親返來(lái)了。開門聲外另有“蛐蛐蛐蛐”的叫聲傳了過(guò)往，我注重到爹爹娘親手上各自提個(gè)裝著蟈蟈的小竹籠子。

　　“終于有蟈蟈了！”我感慨到。要曉得我多么想要只蟈蟈，前幾天爹爹娘親不曉得找了多久都沒(méi)找到呢�，F(xiàn)在它就出現(xiàn)在我的刻下，我如何能不歡快呢。

　　“給，你和弟弟一人一只�！蔽医舆^(guò)爹爹娘親手里的蟈蟈，一只放在桌子上，另一只放在弟弟的手上。弟弟有些畏懼，不敢拿，于是我向他注釋說(shuō)：“這是蟈蟈，它很心愛(ài)的。你看它的腹部，那顏色是淺淺的綠色，象不象穿了件淺綠色的襯衫？另有它背上兩側(cè)的淺灰色，好象便是套了件馬甲。你在看看它頭上的觸角。象不象齊天大圣孫悟空？”聽(tīng)我這么一比方，弟弟開始有點(diǎn)喜好它了，但照舊有點(diǎn)畏懼，于是我就鼓勵(lì)他給蟈蟈喂東西，弟弟壯膽把一顆毛豆塞到籠子中。

　　我細(xì)致考察起我自己的那只蟈蟈了，它和弟弟的那只千篇一律，幾乎便是雙胞胎，但我照舊發(fā)明了他們的分歧點(diǎn)，我的蟈蟈穿的是淺灰色的“襯衫”，沒(méi)穿“馬甲”。我從盤子了拿了幾顆毛豆喂它，可蟈蟈便是不吃。我想是不是毛豆太大了他不敢吃呢？于是我就把毛豆剝開，先把外面的肉給它吃，接著，再將表面的“毛皮”一點(diǎn)一點(diǎn)扯開喂它，果然不出我所料，小蟈蟈真的一口一口地吃了出來(lái)。我趕快往通知弟弟這個(gè)好辦法，弟弟學(xué)著我做了起來(lái)，嘿，還真靈，他的`那只蟈蟈也吃了。

　　自從家里有了兩只小蟈蟈，天天早晚，乃至下戰(zhàn)書，都能聽(tīng)到它“蛐蛐蛐蛐”的歡叫聲，這聲響給我們家增加了良多的生機(jī)。但好景不長(zhǎng)，有一天早上我往窗臺(tái)喂它的時(shí)候，發(fā)明它們連籠子一同流失的無(wú)影無(wú)蹤了。聽(tīng)爹爹申明說(shuō)，小蟈蟈有大概是被老鼠“搬”往了。好失落，我真緬懷這兩只心愛(ài)的小蟈蟈。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　我家鄉(xiāng)在樂(lè)從，這里有一個(gè)鳥語(yǔ)花香，景色迷人的文化廣場(chǎng)。

　　廣場(chǎng)中央有個(gè)舞臺(tái)。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，燈火通明，光彩奪目，許多人聚集在舞臺(tái)，伴著美妙的.音樂(lè)翩翩起舞，吸引了許多人。

　　沿著舞臺(tái)左邊的小路走，兩旁樹木茂盛，姹紫嫣紅，令人流連忘返！我喜愛(ài)的荷花池到了。夏天來(lái)臨了，荷花紛紛開放，好像在歡迎歡樂(lè)的夏天。它們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，荷花顏色鮮明，有紫紅色、粉紅色、黃色和白色，瑰麗無(wú)比！微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，哇——香極了！

　　舞臺(tái)后面有個(gè)人工湖和觀魚臺(tái)。人工湖湖水很清，清得能看見(jiàn)湖底，湖水很涼，幾個(gè)小朋友在潑水，水珠打到我臉上，幫我洗去一天的疲憊。觀魚臺(tái)的魚五彩繽紛，數(shù)不勝數(shù)。人們紛紛扔下飼料，魚兒們你擠我碰，魚貫而入，爭(zhēng)先恐后來(lái)吃東西，一不小心，彈一些水花在你臉上，讓你哭笑不得……

　　要是你來(lái)到了樂(lè)從，可一定要來(lái)文化廣場(chǎng)哦！那里還有許許多多娛樂(lè)設(shè)施等著你，你一定會(huì)喜歡上這個(gè)地方。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　天下步行街甚眾，但我們東臺(tái)的步行街更別具一格。

　　步行街環(huán)境優(yōu)美。郁郁蔥蔥的綠化帶，讓人賞心悅目；五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷；形態(tài)萬(wàn)千的花崗巖，風(fēng)格各異的廣告牌，結(jié)構(gòu)優(yōu)美的歐式建筑，玲瓏別致的涼亭，各式路燈、地?zé)艚幌噍x映。。。步行街宛如一幅美麗的畫卷。

　　步行街是休閑娛樂(lè)的好場(chǎng)所。電影院、咖啡館、游樂(lè)場(chǎng)是人們休閑娛樂(lè)的好特方。晚上，步行街廣場(chǎng)就成了露天舞場(chǎng)，跳舞愛(ài)好者們準(zhǔn)點(diǎn)來(lái)到這里，有的跳雙人舞，有的跳集體舞，男男女女，老老少少，人們載歌載舞，談笑風(fēng)生。雙休日，小朋友們不約而同來(lái)到廣場(chǎng)，有的騎車，有的玩滑板，有的蹦床，有的畫畫。。。一個(gè)個(gè)笑逐顏開，步行街成了歡樂(lè)的海洋。

　　步行街歷史文化悠久。她是我們東臺(tái)文化的.歷史見(jiàn)證。廣場(chǎng)中間的歷史名人榜上有馮道立、范仲淹等，廣場(chǎng)后面是著名新聞學(xué)家戈公振的故居。廣場(chǎng)上布著各種雕塑，有的在磨刀，有的在刺繡，有的在理發(fā)。。。這些都體現(xiàn)了勞動(dòng)人民勤奮致富的精神。

　　步行街是東臺(tái)的商貿(mào)中心。這里有知名的百盛國(guó)際購(gòu)物中心，大型超市、家電賣場(chǎng)，專賣店，各式商品琳瑯滿目，品種繁多，看得人眼花瞭亂，流連忘返。

　　融休閑、娛樂(lè)、購(gòu)物、歷史于一體的鼓樓路步行街，設(shè)計(jì)獨(dú)特，功能齊全，體現(xiàn)了我們東臺(tái)的精神，帶給我們的是快樂(lè)、驕傲和自豪。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　我的外公有著一雙炯炯有神的眼睛，臉上總是掛著慈祥的微笑......可是，我再也見(jiàn)不到我親愛(ài)的外公了。

　　外公，您在天堂過(guò)得好嗎？您是不是正在您心愛(ài)的田地里清理著小草？您是不是正在鋪滿報(bào)紙的桌子上揮灑著書法？您是不是......外公，我總覺(jué)得您一定在美麗的天堂用您慈愛(ài)的目光深情地注視著我們。

　　去年的除夕，我們一家人和外公團(tuán)聚在一起，一盤盤佳肴、一杯杯美酒，我們充滿了歡聲笑語(yǔ)。今年的除夕，再?zèng)]有了外公的身影，只有墻壁上外公的照片泛著溫暖的光，無(wú)論我站在房間的.哪個(gè)角落，我都發(fā)現(xiàn)外公總是那么慈愛(ài)地朝我微笑著。我多么希望時(shí)光能倒流，讓我親愛(ài)的外公再回到我們身邊。

　　外公，不知為什么，我總想起您。想起您在我家的院子里緩緩散步，想起您常常問(wèn)我您不認(rèn)識(shí)的簡(jiǎn)化字。想起您不厭其煩地讀著墻壁上我的一張張獎(jiǎng)狀時(shí)泛出的微笑，想起您當(dāng)聽(tīng)到我在講三國(guó)故事時(shí)您露出的驚喜。

　　翻看著相冊(cè)，那里有我們一家人帶著外公去公園游玩的各個(gè)場(chǎng)景，還有外公為我過(guò)的三歲生日......

　　媽媽曾給我說(shuō):“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”我以前不明白這句話的意思，現(xiàn)在我終于懂了。

　　外公，在天堂，您要好好地照顧好自己。我也要好好學(xué)習(xí)，常常給您帶去好消息。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡，大一點(diǎn)兒的叫雪丹。它的樣子很奇特。頭上有一個(gè)金黃金黃的“皇冠”，而且頭部都是淡黃色的；兩側(cè)的臉部各有一點(diǎn)紅，就象兩顆火紅的小櫻桃；它的胸部和尾巴也是淡黃色的，但翅膀卻是雪白的。所以我給它取了雪丹這個(gè)名字。因?yàn)樗�的翅膀白得像雪，臉兒紅得像牡丹花這樣一來(lái)，白雪加上牡丹，它的名字就出來(lái)啦！

　　小一點(diǎn)兒的鸚鵡叫雪花，因?yàn)樗�的全身都是雪白的，所以我給它取了這個(gè)名字。

　　兩只鸚鵡的'眼睛都是紅色的、圓溜溜的，就像兩顆紅寶石。它們胖嘟嘟的，我好想抱抱它們呀！它們一大一小，站在一起，真象母子倆。

　　老師，您覺(jué)得它們可愛(ài)嗎？

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