(熱)小學三年級的作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學三年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
今天中午,在上學的路上,我看見許多人圍在馬路右旁。我過于好奇,于是就過去看了看。
只見一位白發(fā)蒼蒼的老人躺在地上一動不動的,過了一會兒,只見這位老人顫抖著身子,口吐白沫,然而旁邊的大人只顧著拿起手機,不是要打急救電話,而是慌忙著給他拍照。一位叔叔說:“真是天下奇聞呀,我要抓緊把這個場面拍下來發(fā)到朋友圈里!蔽倚南脒@位叔叔怎么這么沒有愛心,遇到這種事應該先及時撥打120,或者把這位老人送進醫(yī)院,而不是像這樣不管不顧。作為公民就應該有一顆善良純潔的心靈!
有位阿姨看不下去了,對他們說:“難道你們沒有看見這位老人倒在地上在痛苦的呻吟嗎?看見的為什么不撥打120急救電話?難道你們沒有一點公德心嗎?我知道那位阿姨有著一顆善良的心。首先他走到那位老爺爺身邊看了看,然后說:“快點打120,就剩一點時間了,還有救,要是再晚一點可就真的來不及了!"我心里猜測這位阿姨應該是學藝術的。不一會,救護車來了,幾位護士用擔架把老爺爺抬上了救護車。他的`家人趕到了,然后他們全家人想去感謝那位好心的阿姨時,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)默默地離開了,怪不得媽媽說:"做好事不留名,”原來就是這樣的呀!我看了看表,呀!要遲到了,我一路飛奔到學校。
通過今天的事我明白了做人一定要有愛心,敢于助人為樂,不能冷眼旁觀、見死不救。
小學三年級的作文 篇2
秋天的一個下午,我和陳儷同學在草叢里玩耍,玩著玩著,我突然叫起來:“陳儷,快過來!”陳儷快速跑來。我說:“你快看!這兒有一片美麗的葉子,真像一只美麗的花蝴蝶!标悆f:“!太像花蝴蝶了!我從來沒有見過這樣的葉子。帶有兩瓣清晰葉脈的彩色的葉子,簡直就象花蝴蝶的兩個翅膀。”我說:“我們先把它放到一個安全的地方,風就刮不走它啦!”陳儷點點頭說:“好吧!”
說著,我就和陳儷輕輕地撿起那片葉子,小心地捧在手里,慢慢地走向一棵小桃樹,不一會兒就用一根細長的線捆上它的莖,拴在樹枝上。陳儷說:“現(xiàn)在它安全了!”“是啊,現(xiàn)在我們可以放心地繼續(xù)玩兒了!”我說。風中搖曳的花蝴蝶好像在向我們跳舞呢!陳儷又從書包中拿出水瓶說:“我給葉子澆澆水吧!”我說:“好!它是有點‘渴’了,快澆澆吧!”看著更加舒展的花蝴蝶在風中盡情地飛舞,我們開心急了!我和陳儷又玩兒了一會兒。陳儷媽媽在樓上喊道:“六點了,該吃飯了!”陳儷忙說:“好!我馬上就來!蔽覍﹃悆f:“那片葉子就交給你保管吧!”陳儷高興地說:“謝謝,再見!”看著陳儷飛跑的`身影,那隨風飄起的美麗的裙子也像一只花蝴蝶。雖然,那片美麗的葉子最后還是枯萎了,但是,我還記得它就像美麗的花蝴蝶。
小學三年級的作文 篇3
在我的記憶中,媽媽一直很“嘮叨”,每天像“念經(jīng)”似的從早“嘮叨”到晚。
每天早上,我剛起床,媽媽的`就開始“念經(jīng)”啦!“水是昨天的,隔夜的水不能喝!”“你可不可以快點吃飯呀!”“書包里的東西別忘記帶啦!”“天氣冷不冷呀?加件衣服吧!對了,記住熱了要脫掉呀!”“放學路上要快走!”“過馬路要走斑馬線,注意過往車輛!”
中午回家還要聽媽媽沒完沒了的“念經(jīng)”!吧衔缭趯W校熱不熱,喝沒喝水?來,喝杯吧!”“今天上午被老師批評沒?”“中午多睡會兒覺,下午才不會打瞌睡!
終于有一天,媽媽出差去別的地方聽課了。我心中覺得很高興。可是,麻煩很快就出現(xiàn)了:爸爸梳頭梳得很疼,也沒有嘮叨;我把學習工具落在家里挨了老師批評;天氣變暖爸爸也不給我減衣服,嘴上臉上都起了許多火包,我有些想念媽媽在家的日子,想念媽媽的念經(jīng),想念媽媽的“嘮叨”。
我終于明白,媽媽的“嘮叨”并不可怕,可怕的是她不在我身邊“嘮叨”!
小學三年級的作文 篇4
偉大的文學家托爾斯泰曾說過:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸。”我住在一個幸福的家庭。家里有四位成員,分別是我漂亮的媽媽,貪玩的爸爸,可愛的弟弟,還有無拘無束的我。我們一家人的歡笑是我見過最美的風景線。
星期天,爸爸答應帶我們一家去郊外釣魚。聽了這消息,我激動的'一夜都沒睡,早上,我早早的就起床了。我一骨碌穿好衣服,來不及刷牙,就蹦到爸爸的床上催他起來,爸爸瞇著眼,看了看,又睡了。我使勁的搖著他的頭,爸爸受不了我的“折磨”只好起來。
我們準備了魚竿,魚餌,還有一個桶,還有一些吃的順便出去野炊。坐上爸爸的車,就駛向郊區(qū)了,看著窗外的風景,我心里美滋滋的。
很快,我們就到達了目的地。爸爸下車后,我們選好了地方!就準備釣魚了。爸爸是釣魚的老手,我和弟弟,媽媽都不會?晌业暮闷嫘木褪侵。也拿來魚竿,套上魚餌,使勁往后一甩,“咦?”怎么拉不動啊。我回頭一看,魚線繞在了樹枝上。我氣得直哇哇叫。爸爸哈哈大笑!澳氵@個小笨蛋,還沒釣魚呢,就惹來一堆麻煩啊。”我心里不服氣:哼!叫你笑,等我釣的魚比你多,看你還笑不笑。不就是繞在了樹枝上嗎,還能難倒我?我正想爬上樹,宇豪哭著鬧著要幫我的忙。沒辦法,只好讓這小子上了。我和媽媽在下面接著他,生怕他掉下來。
宇豪一圈一圈地把魚線解下來,剛想下來,腳下一滑,摔下來了,幸好我和媽媽在那里接著,加上樹也不高,也沒出什么事,不過我被嚇得一身冷汗。這小子,也太能搞惡作劇了。沒想到被這小子耍了。我這次吃了虧,長了教訓。輕輕地把魚竿放下去,我眼睛一眨不眨地看著浮標,看著浮標慢慢沉下去了,我剛想拿上來,爸爸說:“再等等,說不定那與比你聰明,只是在碰碰魚餌!蔽胰恍睦锊环䴕猓是乖乖的聽話,等了一會才拿上來?墒牵墒,魚餌沒了,魚也不在。爸爸和宇豪哈哈大笑:“大笨蛋,大笨蛋!蔽倚睦锊环䴕獾南耄骸澳臈l魚敢吃本小姐的霸王餐,不想活了,今天釣到你,非把你清蒸了。
我不服輸,這次我可變聰明了,浮標剛下去一會兒,我就拉上來。“哇塞”,真不敢相信,這是我釣的魚,是一條鯽魚,我興奮地蹦起來了。我和弟弟匆匆忙忙地把魚倒進桶里,誰知那條魚不服輸,拼命的拍打水面,弄得我和弟弟身上全濕了。
不一會兒,我和爸爸釣了6條魚,看著它們,似乎那么不自由,似乎都想沖破桶游出去。我和弟弟很心疼,異口同聲地說:“放了他們吧,多可憐啊!卑职峙呐奈覀z的腦袋。笑笑,把魚都倒進了河里。看著自由自在的魚兒,我弟弟開心的笑了。
玩累了,我們跑向媽媽早已準備好的食物。在大自然的擁抱下,爸爸媽媽,我和宇豪爽朗地開心的笑了。
笑聲一直陪伴的我們回家。你說,這四人世界快樂嗎嗎?
小學三年級的作文 篇5
貓的眼睛不是一種形態(tài)的。早上它的眼睛是圓形的,逐漸變成了橢圓形,中午的時候,它的眼睛幾乎變成了一條直線。不知到底是直線還是橢圓形;晚上的時候,它的眼睛又變成了圓形,但比早上大,比早上亮一些。也許是用來抓老鼠的吧!我們可以根據(jù)貓的眼睛的變化,來判斷現(xiàn)在是什么時間。
這只小貓還特別愛清潔。無論什么時間,每當它醒來的時候,要做的第一件事就是洗臉。貓洗臉的過程大概是這樣的':“先用舌頭舔“手”然后再用“手”去洗臉”。但貓洗臉時最特別的還是它用左手洗左半邊臉,用右手洗右半邊臉。在不洗臉的時候,它還會用舌頭舔身子和其他部位,真有趣!
這只小貓最讓人討厭的地方還是它休息的時候了。自從見到這只貓的時候,它給我的第一感覺就是很懶。它晚上從來為睡覺,就算睡覺也是快亮天的時候了,大概上晚上要捉老鼠吧,可現(xiàn)在沒有老鼠呀!它經(jīng)常白天睡覺,在我的印象里,它白天可以做的兩件事就是吃與睡,從來都不陪我玩兒。但它睡醒的時候還會伸懶腰呢,樣子特別可愛!
這只小貓什么都怕,就是汽車的喇叭聲它都要抬頭看看。但它被人欺負的時候也不甘示弱,會用爪子撓別人。
我太喜歡這只小貓了,希望它能長期和我生活在一起!
小學三年級的作文 篇6
我外婆家養(yǎng)了一條小狗。有一身灰灰的毛,小小的眼睛、嘴巴和鼻子,大大的耳朵耷拉著,圓乎乎的肚子,短粗的小尾巴,走起路來搖搖晃晃非?蓯郏医o它取名叫 小灰 。
記得有一次我和媽媽去外婆家剛到家門口,它就搖頭晃腦的`跑過來,在我的腿邊轉來轉去,好像在歡迎我們的到來。小灰聰明極了。我拉著它的前腿教它站立和爬下,反復訓練幾次以后它竟然就學會了?粗某錾憩F(xiàn),大家都笑了。我這個教練也覺得自豪極了!我們要回家了它還一直把我們送到馬路邊,久久不愿離去。
放暑假我去外婆家時發(fā)現(xiàn)小灰不見了!我很著急就跑去問:外婆小灰呢?外婆說: 不知道它跑到哪兒去了。 后來,我四處打聽這才知道小灰被人家吃了。我又氣憤又傷心當時恨不得去找吃小灰的家伙算帳
我認為人和動物應該和睦相處。生活在同一個星球上,我們要關心動物。
小學三年級的作文 篇7
我們活在世界上,就會有許多令我們感到快樂的事情,也許每一個人認為快樂的定義不同,對於小孩子來說,他覺得只要能吃到糖果就是最快樂的事了,但是長大之后他的需求就會越來越大了,這是因為他的想法改變了,一件快樂的事作文。而對於現(xiàn)在的我來說,最快樂的一件事就是我擁有一個幸福的家庭。
大多數(shù)的人都有一個幸福又美滿的家庭,但他可能不認為這是他一生中最快樂的事,大家想想看,有許多東西失去了可以再賺回來,但你的親生父母、兄弟姊妹,是你一生下來就注定好了,那是無法改變的事實,而且一旦失去了,就無法再挽回了,所以在我的一生里,我很珍惜與家人聚在一起的時刻光,因此在我的心里,能與家人聚在一起就是最快樂的事了。
就像是我,我就有一個幸福的家庭,在家里,每一個人都會互相幫忙,像是有一次,我的'自然報告一直找不到資料,后來姊姊就上網(wǎng)幫我找資料,找了好久,種算是找到了,她還幫我把資料整理好,之后我才知道,那一天,她為了幫我找資料,自己的功課都放在一旁,結果功課寫到好晚好晚,這真是令我好感動好感動喔!
還有一次,姊姊因為功課太多,寫到十一點多,當她在整理書包、檢查聯(lián)絡簿時,才發(fā)現(xiàn)忘了買陶土了,爸爸知道了,就騎腳踏車道文具店去買,但是跑了好幾家文具店都沒買到,后來跑了好遠,終於是買到了。由此可見,在幸福的家庭里,大家都會互相幫忙的。
擁有一個幸福的家庭是我感到最快樂的一件事,所以我會好好珍惜我的家庭,希望大家也會好好珍惜自己的家庭。
周三中午,我們班一如既往的去教輔中心玩桌上足球。我們分為(藍隊與黃隊),我、小熊、小高、小韓、小李為黃隊,小趙、小劉、老劉、小王當藍隊,小程當裁判。好,開始了,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了,中學生作文《一件快樂的事作文》。
比賽過程:
小高用自己的小人轉一個圈,猛地一踢,敵軍老劉用僅有的兩個守門員小人來擋球,可能是我們的火力太猛了吧!敵軍守城將領(守門員)的手柄都被震飛了,吔!1比1。這回由前線將士(前鋒)小熊發(fā)球,他力氣最大,使勁全身力氣將足球踢進敵軍城池,但是敵軍守城將領老劉與前線將士小趙將手柄交叉,成了一道堅固的城墻,球有反彈回來了,唉——我這個守城將領太沒用了,居然叫敵人攻破了城池,真沒用!局勢為1比1。
這時,敵軍小趙(援兵、中衛(wèi))發(fā)出了一個旋球,繞的我們眼花繚亂,中郎將小李(黃軍)看透了這個詭計,用那五個援兵左沖又撞,球有反彈回到藍軍城池了,好!2比1。這時,由我發(fā)球,我使勁全身力氣,將球踢向敵軍球門,小劉、老劉、小王、小趙又使交叉招數(shù),唉——球又反彈回來了,幸虧小熊接球將球接住了,他傳給小高(本方后衛(wèi)),小高又將球傳給了小韓,小韓又將球傳給了我,我吸取上一次的教訓,朝敵方老劉殺去,他措手不及,敵樓被攻破了。局勢為2比1,前鋒小熊對我這個總指揮、守城將領說:“敵軍將士氣勢大衰,而我軍將士精神抖擻,正式進攻的好機會,我們何時發(fā)動進攻?”我于是與小高、小韓、小熊和小李商量破敵之策,最后采用誘敵之計,小李故意大聲說:“我有點瞌睡,今天中午沒睡好。”
敵軍信以為真,便放松警戒,與我軍說起話來,我這個指揮官,在他們聊得最歡的時候,大叫一聲:“打!”我軍將士立馬進入戰(zhàn)斗狀態(tài),我又下令:“弟兄們,現(xiàn)在兵臨城下,我們要用車輪戰(zhàn)術滅掉敵人,沖那!”將士們精神大振,用車輪戰(zhàn)術一個一個接招,敵軍大亂,連勝五局,局勢為8比1。大結局了,這一關事關重大,不可掉以輕心,敵軍經(jīng)過小王的對話,精神大振,而我軍有點渙散,我大聲說:“將士們,為了這次‘戰(zhàn)役’能勝利,讓我們努力奮斗吧。盒⌒堋⑿「、小韓和小李都振作起來,我們用一次次強攻,一次次計策都被敵軍退回、破計;藍軍精神抖擻,這時又經(jīng)過敵軍小王的一番說話,更是精神大作,他們(本方)都沒有信心了,但是我并不氣餒,我使勁全身力氣,用平生積攢的所有力氣將球踢進敵樓,我們贏了,小熊高興地和我擁抱在一起,連友軍劉庚都向我賀喜,我自豪的為我們隊鼓掌,小劉、老劉、小王和小趙只能眼睜睜的看見掉在眼前的肉丟了,小劉說:真是遺憾。
因為我們贏了,所以老師將我們一人一個棒棒糖,我們都特別高興。
【小學三年級的作文】相關文章:
小學三年級作文:求小學三年級作文素材12-17
小學三年級的作文03-24
小學三年級的作文03-03
小學三年級作文02-10
小學三年級的作文04-23
小學三年級的作文[經(jīng)典]07-27
小學三年級作文(精選)07-27
【經(jīng)典】小學三年級的作文07-28
[經(jīng)典]小學三年級的作文09-20
小學三年級的作文(精選)09-16