實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文優(yōu)選[6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　從小到大，總有一個(gè)人在我傷心時(shí)安慰我，在我難過時(shí)陪伴我，在我考試沒有考好時(shí)，她總是在不停的鼓勵(lì)我，而這個(gè)人就是我那可親可敬的，媽媽媽！今天我要對(duì)我的媽媽說一聲：“媽媽！謝謝您！”從小到大，媽媽的愛對(duì)我是那么關(guān)懷，是那么美好。

　　記的有一次，半夜里，我不知為什么突然發(fā)起高燒來，媽媽知道后可急壞了，當(dāng)時(shí)爸爸出差了，家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人。媽媽給我吃藥，可是燒還是退不下去，媽媽決定帶我去醫(yī)院。給我穿好衣服后，媽媽便背起我去醫(yī)院。記得那是正下著大雪的一天晚上，天很冷，可媽媽的臉上卻掛著豆大的汗珠，我趴在媽媽的背上，可以聽到媽媽急促的.呼吸聲。

　　不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我醒過來看見媽媽正在床前看著我，眼睛里布滿了血絲，臉上布滿了疲憊，我不知道昨天晚上媽媽是怎么把我背到醫(yī)院里的，也不知道她昨天晚上她有多著急，更不知道昨天媽媽自己是怎樣照顧我的。

　　媽媽！謝謝您！謝謝您這么多年來對(duì)我無微不至的照顧！謝謝您總能在我在我傷心時(shí)安慰我，在我難過時(shí)陪伴我。在我快樂時(shí)，你總能和我一起分享快樂！

　　在這里我要深深的對(duì)您真誠的說一聲：“媽媽！謝謝您！”我愛您！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　在假期里，有許多令我難忘的事情。其中，最令我難忘的事情是我和同學(xué)去洪澤湖游泳的事。

　　我們到了洪澤湖，哇！來游泳的人很多。有大人，有小孩，好不熱鬧。我們趕緊換好衣服，就開始下水了。

　　跳入水中，我們便像小豬下水一樣，亂撲騰。我畢竟是學(xué)過的，比黃寶和呂呈游得正規(guī)多了。我一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒蛙泳，快活極了。但黃寶他們就不一樣了，在水里走動(dòng)，比在岸上走的'慢多了。

　　我準(zhǔn)備嚇?biāo)麄円幌隆?/p>

　　首先，我喊他們朝我這邊看。然后，我故意大叫道：“哎呀！救命！”“咕咕······”（這是我潛下水故意吐氣的）他們立馬向前傾著身子費(fèi)勁的走過來。一看，“劉宇亮呢？”接著大叫起來。我游到了他們后面，忽然蹦出水面�！氨溃　薄把�！媽呀！劉宇亮你嚇?biāo)牢伊��！?/p>

　　游泳時(shí)有一點(diǎn)驚嚇很正常。但是，這次有驚險(xiǎn)了。

　　呂呈抱著個(gè)游泳卷，拼命劃水。一開始，我和黃寶就在1米水深區(qū)玩，可是玩著玩著，就聽到了呂呈的呼救。原本以為呂呈是鬧著玩的，可是扭頭一看，不好了，呂呈漂到了紅牌子那兒。紅牌子上寫著：危險(xiǎn)！危險(xiǎn)！水深三米區(qū)。我當(dāng)時(shí)二話不說，就拼了命地游過去。正當(dāng)我游不動(dòng)的時(shí)候，抬頭一看，呂呈就在旁邊，抱著游泳圈掙扎。他跟游泳圈一起在慢慢下沉。我一個(gè)猛子扎下去，把他頂起來，用盡吃奶的力氣往回游。終于來到了安全地帶，呂呈還在緊張中，不停的嗚咽。我也嚇得臉色發(fā)青。原來他的游泳圈突然漏氣，太可怕了。

　　這次游泳真是有驚無險(xiǎn)。但是，我們還是非常開心。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　我很喜歡我家的小區(qū)，有清新的空氣，有親切的鄰居，有可愛的小朋友……唯一美中不足的是沒有收取快遞的箱子。

　　因?yàn)閶寢屖莻�(gè)購物狂魔，每天都會(huì)有各種各樣的快遞送上門來，但是拿快遞也是一個(gè)煩惱。白天的時(shí)候爸爸媽媽都在上班，我和姐姐要上學(xué)，家里空無一人，快遞員叔叔只能把快遞放在物業(yè)讓我們自己去拿。可是經(jīng)�；丶业臅r(shí)候，物業(yè)的叔叔阿姨都已經(jīng)下班了，這樣的話就只能等到第二天的'時(shí)候再去拿，給大家?guī)�來很多的不便�?/p>

　　所以我在想，如果每家每戶門口都有一個(gè)能夠放快遞的箱子的話，快遞員叔叔就能直接把快遞放進(jìn)去，等到我們回家之后就可以順便拿出快遞，這不僅提高了快遞員叔叔的送貨效率，也方便了很多像我們一樣的家庭。

　　希望我的這個(gè)想法能夠?qū)崿F(xiàn)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，小刺猬守著自己生意寡淡的蘋果店，心里苦悶極了。

　　小刺猬開的蘋果店旁來了位袋鼠媽媽，袋鼠媽媽正吆喝著賣糖葫蘆。那糖葫蘆又紅又大，看起來好吃極了，連小刺猬都忍不住要流出口水了。袋鼠媽媽的生意十分興隆，來的顧客絡(luò)繹不絕。小刺猬有些生氣了，這不明擺著搶生意嗎?隨后又轉(zhuǎn)念一想，哎，賣糖葫蘆也不錯(cuò)嘛!小刺猬改行賣糖葫蘆了�？伤麑⑻呛�蘆一股腦放進(jìn)一個(gè)筐子里，盡管他賣力吆喝，把價(jià)格降到一元錢十只都沒有人來買，急得小刺猬滿頭是汗。一只餓極了的狐貍看見了小刺猬，口水流了三千尺�？煽匆娦〈题�背上的尖刺，心里又發(fā)愁了。這狐貍可是裝著滿肚子壞水呢!不一會(huì)就想出了一個(gè)奸計(jì)。狐貍奸笑著走到小刺猬面前，說：“你這樣賣可是賣不出去的喲，我倒是有個(gè)好主意�！毙〈题�連忙討教。狐貍慢悠悠地說“你要穿成串賣�！薄翱晌疑夏膬赫抑窀腿�?”“簡(jiǎn)單，你背上的刺不就是現(xiàn)成的嗎?”聽了狐貍的話，小刺猬果真將糖葫蘆穿到了刺上，顧客很快就上門了。小刺猬將背上穿了糖葫蘆的刺拔下遞給他，一樁生意便成了。之后，小刺猬仍然如法炮制，將所有糖葫蘆都賣光了，當(dāng)然，背上的刺也沒了蹤影。小刺猬全然不知危險(xiǎn)的`臨近，樂滋滋地?cái)?shù)著大把的錢，心里樂開了花。狐貍一看有機(jī)可乘，“啊嗚”大張開了嘴巴。

　　就這樣，沒有刺的刺猬成了狐貍的腹中之物。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　以前清水江是波光粼粼，清澈見底的可是現(xiàn)在怎么也不像以前的清水江了。

　　現(xiàn)在清水江就像不敢出來呼吸的`小孩了因?yàn)楝F(xiàn)在沿江有了磚廠、水泥廠、鉛鋅廠，這些廠讓清水江變成烏黑的我因?yàn)閺墓�廠排水管里流出來的廢水里有許多化學(xué)成分，讓清水江變得時(shí)而黃，時(shí)而黑，時(shí)而綠，還有一股臭味還有廢水造成了水士污染

　　世界上有上萬個(gè)上千個(gè)工廠工廠可以給我們帶來好處，比如說：電廠可以讓我們的生活更方便，我們的手機(jī)可以充電，人們可以看電視等相反工廠也對(duì)我們來說危害是相當(dāng)大的

　　鉛鋅廠就是個(gè)受害者也是危害者

　　我想告訴工廠里的工人，請(qǐng)你們還要再危害地球環(huán)境和清水江周圍的景物了，請(qǐng)你們還給我們一個(gè)完整的地球、沒有被污染的地球吧！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

　　馬上就要開學(xué)了，媽媽準(zhǔn)備給我買個(gè)新書包，吃過中午飯，我們就出發(fā)了。

　　首先我們?nèi)チ伺职l(fā)祥的幾個(gè)超市逛了一圈，可都沒滿意的，然后我們就繼續(xù)去小店里轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了好幾家，終于找到滿意的了，媽媽挑中的`是雙肩背包，而我喜歡的是一個(gè)小背包，最后，媽媽決定兩個(gè)都買，大的可以留在學(xué)校，小的可以專門裝家庭作業(yè)用，這樣我就不用每天都背那么多書了，媽媽為我想的真周到，在新的學(xué)期里我一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí)的，謝謝媽媽!

　　看我的新書包漂亮嗎?

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