【優(yōu)】小學三年級的作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
我愛校園的秋天,她的祥和,她的可愛。
我喜歡那校園里的那棵榕樹。她那粗壯的腰身,像是個有著無窮力量的“人”,仿佛能挽起高山大海。秋季一到,那頑強的葉子,并沒有因為季節(jié)的原因,而換上金燦燦的衣服,她依舊挺直、“年輕”。榕樹有一頭棕色的頭發(fā),風吹過時,她便拿起梳子,有模有樣地梳了起來。
口中還時不時說著:“真靚麗。 弊哌M校園時,伴著秋風,你能聞到一股淡淡的清香,真是愜意。
瞧,“蝴蝶”都繞著榕樹飛呢!你也許會問:秋天怎么會有蝴蝶呢?哦!那是她的落葉,正隨風緩緩地飄落,像一只只在風中飄舞的蝴蝶,不是嗎?
花壇里的花更美不勝收,一株比一株開的更加茂盛,一朵比一朵更加艷麗,生怕路過的同學看不到。其中最吸引人眼球的,是那鮮紅的玫瑰,驕陽似火,瑰麗無比。花壇的.花,散發(fā)著成熟的氣息,給本來平淡無奇的校園,增添了許多風采,如果不是“瑟瑟”秋風吹過,大家以為這是春天呢!
“叮呤,叮呤”上課了。全班就差四位同學人沒到。嗯,讓我猜猜,他們一定是陶醉在校園里的“花海中”,無法自拔呢!
我愛校園的秋天,我深深地陶醉在校園這秋天的王國中!
小學三年級的作文 篇2
暑假,我的娛樂生活很豐富,尤其對象棋,每天都要跟媽媽大戰(zhàn)三個回合。
今天,一做完規(guī)定的作業(yè),便纏著媽媽下象棋。雖然媽媽是“象棋霸王”,百戰(zhàn)百勝,但我還是想試試看。爸爸常說我不見棺材不落淚,不到黃河心不死。的確,不戰(zhàn)勝媽媽,我不甘心。
擺好棋盤,我先走“象”,媽媽把“炮” 移到“兵”下面,明擺著要吃我的“兵”,我有“象”來保,便讓“兵”上陣,她又來了個當頭“炮”,我就“馬”來跳,走了幾步后,把“馬”跳到了一個絕佳的'位置,抽“車”“將”,她被我逼上梁山,只好動“將”,終于干掉了她的一名大將,心里美滋滋的,走了兩步后,又對著她的“炮”和“將”,我不費吹灰之力就殺了幾名大將,正當我高興之時,她殺了我的“車”,正所謂:“驕兵必敗”,我穩(wěn)定情緒,吸取教訓,殺了她的“馬”和“車”后,再次出擊,正當我把“炮”前進到“象”口殺她“馬”時,她一下子用“象”把我干了,好在我有一個“炮”在“兵”前,一下子殺了她的主“將”。老虎不發(fā)威,當我是病貓啊!我興奮不已,高興地大叫:“我成功了,我打敗媽媽了!”俗話說姜還是老的辣,但是青出于藍勝于藍,事實擺在眼前,確實是我贏了。
在這次象棋賽中,喜悅遍布了我的所有細胞,同時我明白了:世上無難事,只怕有心人。只要持之以恒的去做一件事,只要相信自己,不管面對的困難有多險峻,只要用心去做,一定能行。未來的路還很遙遠,我相信我可以。
小學三年級的作文 篇3
11月18日是個天氣晴朗的日子,我們實驗小學六年級的同學到福州去秋游。
我們先到福州動物園去觀看動物,我們自由參觀動物園后大約10點鐘,就去看海獅表演了。
海獅表演真是精彩極了。
那天天氣雖晴朗,但是很冷,可是小海獅就像是第二個太陽,給全場觀眾以溫暖。
表演開始了。人們都說要有好的技術必須要有扎實的基本功,小海獅也是這樣。它先給我們表演了一個它所練的基本功——頂球了,小海獅把一個排球放在他的鼻子與嘴巴之間,抬頭仰望天空,挺胸向前走,我還擔心它的球會掉,可事實證明我的擔心是多余的.,球紋絲不動地立著。它那姿勢真可愛極了,時不時地還屁股一扭一扭的,惹得同學哈哈大笑。
更精彩的是另一個節(jié)目——接鐵環(huán),小海獅先在岸上接環(huán),剛開始接得很好,一個個環(huán)套在他的脖子上可到后來接最后一個環(huán)的時候,不知小海獅是驕傲還是心急,一不小心,然鐵環(huán)掉到了水中,它迅速潛到水中,不等鐵環(huán)沉到水底就接住鐵環(huán),套在脖子上。我懸著的心終于放下來了,不禁鼓起掌來。
接著表演水中接環(huán),馴獸師把環(huán)左一個右一個往不同方向地扔,海獅一點也不緊張,左接一個右接一個,十分敏捷,沒有拉下一個環(huán),表演十分成功,觀眾驚嘆不已。
最精彩的要屬滾鐵輪頂球了,小海獅扒在鐵輪上,鼻子頂著球,鰭向前推,輪也跟著向前滾,后退時,小海獅的尾巴向身子一縮又伸出來,鐵輪緩緩的向后退,難度更高了,可輪子并沒有傾斜,很有規(guī)律地滾回到原地。
海獅表演真精彩。海獅真是人類的好朋友,我想要與小海獅合影留念,可惜我沒帶相機,只好帶著遺憾離開了,但是那海獅的一個個動作都留在了我的心中。
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