(熱)小學(xué)三年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
有一天，街對(duì)人說(shuō)：“你們?yōu)槭裁丛谖疑砩先永�、吐痰、尿尿……？�?/p>
人說(shuō)：“街這么大，這么遼闊，為什么不行呢？”
“因?yàn)檫@樣會(huì)造成環(huán)境污染�！苯终f(shuō)。
“那又怎么了？”人問。
“這樣有可能讓動(dòng)物滅絕�！苯终f(shuō)。
“好吧！”人答道，“我們下次再也不這樣了�！�
“那就好�！苯趾蜌獾卣f(shuō)，“我就能舒舒服服躺著了�！�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
清明節(jié)那天，我和媽媽，竇瀟笑姐姐一家人一起去郊外拔茅針。為了這次拔茅針，我可是全副武裝——頭上戴著灰色的太陽(yáng)帽，手上戴著一次性手套。
竇瀟笑姐姐的媽媽開車載著我們來(lái)到后羿公園西邊一塊長(zhǎng)著許多茅草的地方。車剛停下，我和竇姐姐就手拉手沖向茅草地。我大聲地喊：“親愛的茅針，我想死你們啦！”然后就蹲下身子，學(xué)著媽媽的樣子，小心地把茅草剝開，尋找里面頭尖尖、身子圓鼓鼓的草，也就是茅針。
功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，我就在茅草叢中發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。我一手剝開茅草，一手抓住茅針的.尾巴，使勁一拽，就將茅針拔了出來(lái)。我仔細(xì)一看，茅針的上面是尖尖的，下面是圓柱形的，像一座金字塔。我舉起茅針高興地喊：“我拔到茅針啦！”然后，我就把茅針外面的綠皮剝開，哇！里面的肉就像棉花一樣白、軟，吃在嘴里更是甜絲絲的。
可真有趣啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今年是20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見，我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上，我的心非常激動(dòng)，一路都在想：王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā)，會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎？帶著滿心的疑問我來(lái)到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來(lái)到原來(lái)的三年級(jí)三班的教室，穿過(guò)窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按，你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來(lái)，像老師一樣幫你分析，給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身，那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕，立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高，一個(gè)按鈕可以使問地變低。還有一個(gè)按鈕可以—吹出涼風(fēng)來(lái)。
“鈴鈴鈴……”上課了，一位年輕的老師向我走來(lái)。我立刻認(rèn)出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕？我走進(jìn)教室。王老師看著我奇怪地問：“您找誰(shuí)？”“您認(rèn)不出來(lái)了？我是您以前的學(xué)生呂航員呀！”我笑著說(shuō)，“您看上去比以前還要年輕呢！”“是嗎？現(xiàn)在教書都是用現(xiàn)代化，比以前輕松多了，人自然也就年輕啦！”“�。∽兓娲笱�！”我情不自禁地說(shuō)。“是呀！”王老師深情的說(shuō)，“今后的變化會(huì)更大�！笔茄�！
只要大家齊努力，未來(lái)一定會(huì)更加美好。指導(dǎo)教師：王英簡(jiǎn)評(píng)：讀了你的'文章，我真的迫不及待地想飛到那20xx年，因?yàn)槟菚r(shí)的我會(huì)像你說(shuō)的那樣變得很年輕喲！
努力吧！這不僅是你的夢(mèng)想，也是我的夢(mèng)想呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我小時(shí)的夢(mèng)想有很多，比如：當(dāng)音樂家、當(dāng)舞蹈家、當(dāng)畫家、當(dāng)律師然而，媽媽卻想讓我當(dāng)文學(xué)家，但我不適合，因?yàn)槲艺Z(yǔ)言能力并不好，說(shuō)話總是吞吞吐吐的，不怎么流暢。
在一個(gè)嘈雜的夜晚，我靜靜的沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在不知不覺中，來(lái)到了一個(gè)繁華的世界，那里風(fēng)光無(wú)限，一時(shí)之間許多新鮮綺麗的景色映入眼簾，那海邊的霓虹燈，給大海編了個(gè)五彩的皇冠，這時(shí)，我的靈感大發(fā)，寫出了一本關(guān)于海的書，名叫《海之冠》，從此以后，我便成了這個(gè)世界中，每個(gè)人心目中的大作家。夜晚，我來(lái)到海邊，看著那美麗的浪花，突然，我看見了一座城堡，來(lái)到了城堡的面前，頓時(shí)傻了眼，用金子做的墻壁上綴滿了閃閃發(fā)亮的鉆石，金色的光斑和銀色的光斑，真是美麗無(wú)比！這時(shí)，我突發(fā)奇想，再次創(chuàng)作了一本書，書的名字叫做《城堡中的秘密》，書發(fā)下去以后，我又一次博得了人們的稱贊，我的心里總是美滋滋的，很高興呢！
高興的日子過(guò)完了，壞日子也接著來(lái)了。在夢(mèng)中，我見到了一個(gè)刁蠻的老文學(xué)家，她說(shuō)她要見這里的文學(xué)家，要和這里的文學(xué)家切磋一下，在這個(gè)城市里根本沒有文學(xué)家，而有一個(gè)作家，也是這個(gè)城市唯一的作家——我。我們開始“搏斗”了，第一次我輸了，第二次也是一樣，第三次直到最后一次，評(píng)審給的題目是寫自己最拿手的書。我懷著一顆快要破碎的作家心，一直想著他們說(shuō)的話，在最后一次比賽中，勝的那一方，將可以永遠(yuǎn)得到她喜愛的職位。而輸?shù)哪且环綄⑺?職位撤銷，當(dāng)一個(gè)普通人。我寫完了，把書交給了評(píng)審，評(píng)審看了看我和老文學(xué)家的書，陷入了沉思，過(guò)了一會(huì)兒，他們說(shuō)話了：“這次得勝方是這個(gè)城市的作家，孫雯琪！”
聽到這個(gè)消息后，我高興地不得了。一會(huì)兒抱抱這個(gè)評(píng)審，一會(huì)兒抱抱那個(gè)評(píng)審。
“雯琪，起床了。“這柔和的聲音在我的耳邊回蕩開來(lái)。我慢慢地睜開眼，看了看鬧鐘，”�。∑唿c(diǎn)半啦！”我飛快地穿上衣裳、洗臉、刷牙、拿了一個(gè)面包，便向?qū)W校的方向跑去。
那個(gè)夢(mèng)，是我希望有的，也是我的爸爸媽媽希望有的，更是我們一家人希望有的。我相信，只要努力，朝著自己的理想奔去，總有一天，我們會(huì)成功的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
原藝丹的外號(hào)叫“原大頭”。她是我從兩歲半玩到現(xiàn)在的好朋友。
她和我個(gè)頭差不多，就是要比我胖一些。我們都是短頭發(fā)，但肌膚略有不同，我比她要白一些。她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛就像河岸兩邊的青草，而水旺旺的大眼睛就是一潭深不見底的湖水。我們都是大圓臉，大腦袋，就是因?yàn)槲覀冞@相似的相貌，讓很多人誤以為我們是——-雙胞胎。
我們不僅相貌相似，而且性格也極其相似。有時(shí)急躁，有時(shí)慢吞吞的'，有時(shí)就是一個(gè)倔驢子。她的興趣愛好很廣泛：喜歡看書，喜歡聽音樂，喜歡運(yùn)動(dòng)，每年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，都能看到她嬌健的身影……
她是一個(gè)名不虛傳的“書呆子”。有一天，我到她家去玩，我正在看電視，她很著迷地看著《窗邊的小豆豆》，我們各干各的事，偶爾說(shuō)句話。突然，她媽媽在廚房里喊道：“原藝丹，幫媽媽到樓下去買瓶陳醋！”她卻無(wú)動(dòng)于衷，她媽媽又喊了一遍，原藝丹才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她馬上跑出門，走時(shí)還不忘悄悄把書帶走。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼十分鐘都過(guò)去了，我焦急的等待著，哦！可算回來(lái)了，當(dāng)阿姨問她醋時(shí)，她一拍腦袋“呀！我給忘了�！闭f(shuō)著便以百米沖刺的速度買了瓶醋回來(lái)。我看著她，覺得哭笑不得，也不禁感嘆到，還有這樣的書呆子。
這就是我最好的朋友——-原藝丹，我們就是一對(duì)形影不離的最佳拍檔。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我每天都走在同一條放學(xué)的路上。每當(dāng)放學(xué)的鈴聲一響，我和同學(xué)就背好書包站好隊(duì)，有順序的走出學(xué)校，在茫茫人海中尋來(lái)接我的家人，這樣的日子已經(jīng)過(guò)來(lái)快兩年了！我沒有覺得有什么變化和不同，直到有一天我遇到的一件事，徹底改變了我的感覺。
那是一個(gè)下雨天，我想往常一樣在學(xué)校門口和來(lái)接我媽媽匯合了。媽媽為我整理好雨衣，騎上車準(zhǔn)備回家，就在這時(shí)，不遠(yuǎn)處一個(gè)騎著自行車的阿姨一不小心連車帶人摔倒在雨地里！這時(shí)，跑過(guò)去一個(gè)小男孩，我本來(lái)以為他是要扶起雨地里的阿姨，但是沒想到他卻沖著阿姨大聲說(shuō)：“你怎么來(lái)這么晚，你看把我淋成什么樣了？”阿姨從雨地里站起來(lái)溫柔的說(shuō)：“對(duì)不起，兒子！媽媽來(lái)晚了！”一邊說(shuō)一邊去整理男孩的`雨衣，然后消失在雨中。
突然，我有一種很心疼的感覺，我的媽媽不是也和那個(gè)阿姨一樣嗎？天天不管天有多熱，多冷，都一如既往的穿梭在這條路上！而我卻從來(lái)沒有感覺到媽媽的辛苦和不易！有的時(shí)候什么事情不順心還和媽媽吵鬧，但現(xiàn)在我明白了世界上最偉大和無(wú)私就是父愛母愛！我現(xiàn)在想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō)：“媽媽我愛您，您辛苦了！”小朋友們，也請(qǐng)你們對(duì)你的父母大聲說(shuō)：“我愛你！”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
敬愛的伯伯：
您好！您在廣東打工順利嗎？您可知道哥哥天天想念您嗎？
今年7月20日是哥哥9歲生日，那天，爺爺奶奶、爸爸媽媽和我為哥哥慶祝生日。您知道哥哥許了什么愿望嗎？我問他，他開始始終不告訴我，后來(lái)，我無(wú)意中看到了哥哥的日記。他說(shuō)，他最大的愿望，就是有您和家人的陪伴，您可知道哥哥有多少次生日您不在家，他每次生日雖然都有我們?nèi)胰藢?duì)他的祝福，但我感覺到他始終沒有我過(guò)生日時(shí)那么高興。他在日記里寫道：在生日的時(shí)候，我怎么總是不到爸爸慈祥的面孔，哪怕是1分鐘，1秒鐘也好。
伯伯，您還記得您要離開哥哥去廣東工作的前一夜嗎？
那一天，您為了趕第二天的'火車，就特意把哥哥從鄉(xiāng)下帶到縣城我家，那一夜，您又特意在我和哥哥住的房間里，開了一個(gè)地鋪，您睡在地鋪上，我看見哥哥用懇求的語(yǔ)氣對(duì)您說(shuō)：爸，您不要離開我，好嗎？，您說(shuō)：不行呀！爸爸到外面打工，是為了賺錢養(yǎng)家，是為了你好好讀書，將來(lái)有出息！。我看見哥哥聽了您的話后，悄悄的把頭偏向一邊，眼里含著淚水，沒再說(shuō)什么。我知道，哥哥心里一定很難過(guò)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我們學(xué)校一年一度的小燕子足球賽又開幕了!同學(xué)們可高興了。 我們足球隊(duì)隊(duì)員更是格外興奮， 因?yàn)槲覀兡昙?jí)是第一次參加，而且還有幾個(gè)高手呢!我們班同學(xué)都信心滿滿!
第一節(jié)課下課，體育陳老師就叫我們班到操場(chǎng)上集合做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。比賽馬上開始了。 各班的球隊(duì)擺開陣式，朝著對(duì)方球門發(fā)起進(jìn)攻。一開始，雙方球隊(duì)互不相讓，你奪我搶，一個(gè)球也沒有進(jìn)。后來(lái)五班的后衛(wèi)與守門員有了點(diǎn)松散，我們班的主力前鋒——王皓文瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)給我們首進(jìn)一球。 我們班沸騰了。剎那間，五班同學(xué)興奮的`笑臉消失了，有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)向我們做鬼臉，并不屑地說(shuō)：“有什么好興奮的，不就是進(jìn)一個(gè)球嗎?” 我們班所有同學(xué)沒有受他們挑釁的影響，拉拉隊(duì)頂著寒風(fēng)繼續(xù)大聲加油助威，隊(duì)員們?nèi)褙炞^力拼搶。就這樣，我們班王皓文在同學(xué)們的配合下進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)，4∶0 了。
正當(dāng)我們班同學(xué)覺得很有把握贏球的時(shí)候，一個(gè)“炸彈”沖向了我們班的球門。 還好我們班的守門員奮力把球撲了出去。好險(xiǎn)!。
我們班的球員越戰(zhàn)越勇，拉拉隊(duì)的加油助威更加賣力，最終以7∶0 的好成績(jī)贏了這場(chǎng)重要的比賽。 后面幾天還有更重要的賽事等著我們，我們要做好準(zhǔn)備，不驕不躁，直到最后的勝利!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我四歲那年是一個(gè)愛玩耍的小男孩，整天都跑到沙子里玩，我的姑姑就笑我是個(gè)“小泥人”，不愛讀書，不愛看書。
我又害羞又生氣，這時(shí)，我已下定決心要成為一個(gè)愛看書愛干凈的小男孩�；氐郊遥医邪职纸o我在網(wǎng)上訂了幾套圖書，我仔細(xì)地看著書，我才忽然知道書的有趣和書的作用。我越看越有興趣，慢慢地我喜歡上看書了。
我開始看兒書又看童話書，我越看越開心。我看過(guò)了《白雪公主》，書中的`皇后是多么的惡毒，白雪公主是多么的美麗�！缎〖t帽》中的小紅帽是多么的可愛，可大灰狼竟然要把她吃了，幸好獵人趕來(lái)把她們救出來(lái)了。還有，《丑小鴨》中丑小鴨是非常的丑，很多人都不喜歡它，但是它卻不知道自己是一只漂亮的天鵝，金子總會(huì)發(fā)光的，后來(lái)它變成了一只美麗的飛鵝。
讀了這些書，我有時(shí)候開心，有時(shí)候悲傷。我愛讀書，因?yàn)闀屛页砷L(zhǎng)，也讓我快樂。
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