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小學(xué)三年級的作文6篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
在我的上學(xué)的路上，總會遇到一些奇怪的事情。
比如被狗當(dāng)成自己的主人呀……哎呀！我真是烏鴉嘴，我說過我經(jīng)常會被狗當(dāng)成自己的主人，你要是不信，就繼續(xù)往下看吧。
早上，我背著書包高高興興地向?qū)W校走去，一路蹦蹦跳跳，好不快樂。走著走著，我發(fā)現(xiàn)后面好像有“人”在跟著我。我急沖沖地跑到樹下往后一看，原來是只小花狗。
小花狗長得臟兮兮的，黑白相間的毛已經(jīng)分不出顏色了，一雙大大的眼睛里面盛滿了可憐。怎么辦呢？我去學(xué)校又不能帶著它，而且我身上一點(diǎn)吃的都沒有。我決定了：我要甩掉它。我輕手輕腳地離開大樹，像箭一樣飛快向前跑去。我想：我跑這么快，它能追上我才怪。但我往后一看，它也緊追不舍，四只小短腿不停擺動(dòng)，我無可奈何的停了下來，它也停了下來。
我跑，它也跑，我走，它也走。這可怎么辦呀？我跑了一會，不出我所料，我被它甩在了后面�？墒撬鼌s在我的前面“擋路”，真是一只調(diào)皮的`小狗�。∥矣峙芰似饋�，它又被它甩在了后面。我心里想：如果放學(xué)時(shí)，你還跟著我，我就把你帶回家。雖然會被媽媽大罵一頓。
我邁著輕快的步伐走向?qū)W校，心里卻想著要怎么跟老媽交代……
小學(xué)三年級的作文 篇2
小時(shí)候，很多事情我都記不清了，但有一件事，我仍然記憶猶新。
記得那還是我上幼兒園的時(shí)候，最喜歡去玩的地方就是Do都城。這一天，媽媽在我的軟磨硬泡下，又帶我來到Do都城。剛進(jìn)門，我就開始在里面撒起歡來：一會兒跑到超市做起了售貨員，一會兒當(dāng)起了消防員，一會兒又扮起了警察……真是玩得不亦樂乎。玩了一會兒，我感到有些口渴，便四下張望尋找媽媽，想向她要點(diǎn)水喝。我找來找去，終于發(fā)現(xiàn)了她正坐在一個(gè)角落里。我感到她似乎不大對勁，看上去好像沒有什么精神，便關(guān)切地問道：“媽媽，你怎么了？”媽媽回答：“沒什么，你玩得開心就好。”于是，我便沒有往心里去，喝了點(diǎn)水就繼續(xù)玩去了。
時(shí)間過得飛快，不知不覺中已經(jīng)到了Do都城關(guān)門的時(shí)間。廣播里就響起了送別的`音樂。我找到媽媽打算一起回家，卻發(fā)現(xiàn)她的臉色更加難看了。她蜷著身體，用手撐著腦袋，好像快要支持不住的樣子，眉頭緊鎖著，額頭上滲出了一層密密的汗珠。我伸出手摸了摸她的臉頰，天啊，滾燙滾燙的，像一個(gè)大火球。她拉起我的手，艱難地?cái)D出一個(gè)微笑，溫柔地說：“今天玩盡興了嗎？我們回家吧。”我戀戀不舍地看了一眼Do都城，跟媽媽走了。
剛回到家，媽媽就一頭倒在床上。爸爸給她量了量體溫，媽媽果然發(fā)燒了，而且已經(jīng)燒到了39度。這時(shí)，我才明白媽媽是為了不掃我的興才強(qiáng)忍著不告訴我的，可是我卻只顧著自己玩。想到這里，我慚愧地低下了頭。那一刻，我的心里覺得酸酸的，暖暖的。原來，這就是媽媽的愛。
媽媽的愛，如同大海一樣寬闊；
媽媽的愛，如同太陽一樣溫暖；
媽媽的愛，是最無私的！
小學(xué)三年級的作文 篇3
習(xí)慣誠然會給我們帶來諸多便利，但它又是一柄雙刃劍，無時(shí)無刻不在傷害著我們中的一些人�？纯床涣嫉�'習(xí)慣又會帶給我們什么——
走在馬路邊，一位老太太跌倒在地卻無人攙扶，行人視她如空氣。問行人，他們說：“我們習(xí)慣了，這老太太一定是出來碰瓷的�！币淮跬叫袃矗車鷶�(shù)百人作壁上觀，無一人伸出援手。
問他們，回答：“我們習(xí)慣了，你上去萬一傷著自己怎么辦?”……此時(shí)，“習(xí)慣”二字早已成了遮掩他們內(nèi)心冷漠與膽怯的遮羞布。一個(gè)人習(xí)慣了冷血并不可怕，但如果整個(gè)社會都習(xí)慣了冷漠就值得我們?nèi)ズ煤每紤]社會的缺陷了。
古人路見不平拔刀相助的習(xí)慣哪里去了?被豐足的生活吞噬了嗎?再看今天一些整天養(yǎng)在空調(diào)房間里的公務(wù)人員，辦起正事來效率特差，上網(wǎng)偷菜下棋打牌卻是一個(gè)比一個(gè)精一個(gè)比一個(gè)快。不知他們怎么養(yǎng)成了這種習(xí)慣，又怎么對得起古代士大夫“仰不愧于天，俯不怍于人”的氣節(jié)?
小學(xué)三年級的作文 篇4
“把書給我，叫你叫幾遍，你頭都不抬，快寫作業(yè)去！”媽媽走到我跟前，奪走了我手里的書，我央求媽媽再讓我看一會兒，我太喜歡這本漫畫書——《地震求生記》，它是我的最愛。
書中的主人公毛毛讓我既羨慕又敬佩。他懂得可真多。他教會我從狗變得兇猛，貓的.坐立不安，老鼠突然消失不見等來判斷地震的前兆。另外，還可以通過井水和云的形狀來判斷是否要地震。他還告訴我地震發(fā)生時(shí)要冷靜。我好像和他一起經(jīng)歷了地牛翻身、大地裂開、海嘯爆發(fā)的場面，在這些隨時(shí)有生命危險(xiǎn)的時(shí)刻，我非常害怕，心怦怦跳，但毛毛那句“堂堂男子漢怎么會被地震嚇倒！”讓我不再害怕，鼓足勇氣繼續(xù)和他們一起與泥石流搏斗，好幾次都被壓在石頭下面，但他們互相鼓勵(lì)，不放棄一絲希望，終于等到了救援隊(duì)，我長舒了一口氣。
媽媽說漫畫書是味精，對學(xué)習(xí)沒大幫助，但這本書讓我學(xué)會了很多求生知識。它讓我明白了人在任何困難面前都不能放棄！我非常喜歡它！
小學(xué)三年級的作文 篇5
我的愛好既不是畫畫，也不是玩電腦，我的愛好是什么呢？是唱歌。
我是如何喜歡上唱歌的呢？那就要從我五歲那年說起了。
那時(shí)，我還在上幼兒園。在一個(gè)星期五的.下午，在家里看電視，電視里一個(gè)阿姨手里拿著話筒，站在臺上唱歌，這歌聲像百靈鳥一樣優(yōu)美動(dòng)聽，我被深深的吸引住了。從那時(shí)起，電視里一有歌星唱歌、文藝演出，我就不停模仿她們只要幼兒園里有唱歌比賽我都會去參加。
現(xiàn)在我上小學(xué)了還是一心一意地在學(xué)唱歌，并且每星期四下午放學(xué)后去老師家學(xué)唱歌，回來以后老師教我的方法有聲有色的唱著、練著。日積月累我唱許多少兒歌曲。
自從學(xué)會了唱歌，唱歌能使我忘記煩惱，不再憂愁；唱歌能使我增加自信，笑對生活；唱歌讓我的每一天都快樂。我喜歡唱歌，那是因?yàn)槊恳磺慷加幸环N含義、一個(gè)故事我有一個(gè)愿望，長大以后當(dāng)一個(gè)歌唱家，給人們帶來快樂。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我的同桌是一位女同學(xué)，她有一張圓圓的臉蛋，但是也沒那么圓，有一點(diǎn)像雞蛋。她的頭上扎著一個(gè)個(gè)小辮，個(gè)個(gè)都系著五顏六色的皮筋，一對水汪汪的.大眼睛，白白的皮膚。
她之前喜歡帶各種小玩意兒，比如水晶泥，在有時(shí)品生品社課上我們倆就玩水晶泥。她帶的水晶泥有點(diǎn)特殊，裝在一個(gè)像奧利奧的盒子里，如果將盒子按在水晶泥上，就可以按出奧利奧餅干的圖案，我們兩個(gè)就做賣奧利奧蛋糕的游戲，我做奧利奧圖案蛋糕，她負(fù)責(zé)賣蛋糕，玩得不亦樂乎。
我們還帶了超輕黏土，我教她用超輕黏土做手工，有小房間、吃豆人、小瓶子、蓮花、花盆等等。她做得最好的就是小房子，小房子是由四種顏色的黏土組成的，最底層鋪上黑色的黏土，中間用粉色黏土做立柱，立柱周圍是棕色黏土做的墻壁，淡粉色黏土做的屋頂。一個(gè)公主房子就做成了、、、、、、
說到學(xué)習(xí)呢，她也可以，就是字體寫得不太好，但學(xué)得很努力。
這就是我的同桌，她很愛玩，但有時(shí)也會學(xué)習(xí)的很好，她就是三二班的王怡夢。
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