小學(xué)三年級(jí)的作文大全【9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
失戀的滋味我嘗過(guò)，雖不致命，但也并不是什么好滋味。本來(lái)只是想去南方旅行，沒(méi)出息地想著順便可以療傷，誰(shuí)知道身上帶的銀子很快就花光了，又不想回去，于是，干脆在南方旅途中開(kāi)始找工作。我是學(xué)外語(yǔ)專業(yè)的，憑著口袋里的文憑，很快在一家做國(guó)際貿(mào)易的公司找到了工作，憑借專業(yè)特長(zhǎng)在公司里立住了腳。
公司不是很大，人手又少，我做報(bào)關(guān)的同時(shí)又去下邊的工廠巡查。因?yàn)槭艿缴娴奶魬?zhàn)，所以我做得格外賣力。公司專門經(jīng)營(yíng)手袋出口的業(yè)務(wù)，下面有幾個(gè)加工的工廠。因?yàn)榕�，很快我就獲得老板的信任，并在不久后就被老板派往下面的工廠做不定期巡查。
第一次去郊區(qū)的一個(gè)工廠，廠長(zhǎng)姓杜名言，穿著臟不拉嘰的牛仔褲，一頭漂亮的`齊肩長(zhǎng)發(fā)倒是打理得很干凈，頗有幾分雅皮的韻味。
午休時(shí)，他和下屬一起在辦公室里吃榴蓮。我一進(jìn)屋便被榴蓮沖鼻的怪味熏得倒退兩步。杜言用牙簽挑了一塊榴蓮的肉遞給我，我連忙后退，如臨大敵，捂著鼻子問(wèn)，這是什么東西？杜言毫不掩飾地嘲笑道，不會(huì)吧？你連榴蓮都不認(rèn)識(shí)？怎么做我女朋友？屋子里的人“嘩”地一聲笑翻天，聲浪能掀開(kāi)屋頂。
我有些窘，其實(shí)我是第一次見(jiàn)到杜言，想不到他這樣出言不遜，可我不能太小家子氣，特別是我還需要他的配合，否則我無(wú)法完成工作�？吹蕉叛砸荒樀膲男�，我硬著頭皮說(shuō)，我最愛(ài)吃榴蓮了，把榴蓮的肉放進(jìn)嘴里，皺著眉頭吞下去。
那是我第一次吃榴蓮，卻是食之不知其味。過(guò)后跑到街上，扶著墻，膽汁都吐出來(lái)了，眼淚鼻涕一大把。一抬頭，看到杜言就站在旁邊，微笑著看我，溫柔地遞過(guò)來(lái)一張紙巾。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的愛(ài)好有游泳，有看書(shū)，有彈鋼琴……但是我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)了。
我清清楚楚記得有一次，我在公園里玩，看見(jiàn)大哥哥和大姐姐在公園里寫生�？吹剿麄儺�(huà)的畫(huà)，我不禁愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，回到家立刻就“命令”媽媽幫我報(bào)美術(shù)班。
從此我每個(gè)星期五都去上一次畫(huà)畫(huà)課，不管是學(xué)校畫(huà)畫(huà)老師，還是其他課外的老師都會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的面夸獎(jiǎng)我，還把我的作品拿給同學(xué)們展示呢！就這樣我就更加有自信了，我還有好幾次沒(méi)事干了，想起一個(gè)美麗的畫(huà)，上面有一只小鹿，一個(gè)火辣辣地太陽(yáng)和一片樹(shù)林。
就想象起來(lái)便隨隨便便的畫(huà)上了一副美麗的風(fēng)景畫(huà)，把這幅送給了老師，老師也稱贊我，我覺(jué)得自己就是畫(huà)畫(huà)的天才。
自從這以后，我的畫(huà)畫(huà)漸漸變得越來(lái)越好，我多么想成為畫(huà)家�。∮靡还P一筆鮮艷的.顏色來(lái)證明，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
這就是我的興趣愛(ài)好，你喜歡什么愛(ài)好呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
若說(shuō)鳳令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書(shū)則寧?kù)o兒淡雅，用清新的書(shū)香撩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋、億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書(shū)，你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。
孩童時(shí)，總抱著一本連環(huán)畫(huà)，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在地上的書(shū)面上，我癡迷著，抱起灑滿陽(yáng)光的連環(huán)畫(huà)，一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒后與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)我會(huì)咯咯地笑出聲來(lái)；當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段破害公主時(shí)，我會(huì)發(fā)怒不已。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下，我走過(guò)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。
在“小荷才露尖尖角”的六月是，我們相約。
淺淺的碧草生長(zhǎng)著，青青的`荷葉屹立著，晴朗的天空中燕子引著詩(shī)情沖上了天空。書(shū)——我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸；愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉，洗凈你的雙臂。
書(shū)，今生今世，你是我最好的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)淘氣的弟弟。他叫趙敏安，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一張靈活的嘴和一對(duì)大大的耳朵。他今年9歲，比我小一歲。他愛(ài)畫(huà)畫(huà)、玩游戲。
有一天早上，媽媽從市場(chǎng)里買來(lái)了一袋蘋果，我和弟弟看見(jiàn)了一個(gè)又紅又大的.蘋果，非常高興。我正要拿時(shí)，弟弟比我還快地拿那個(gè)蘋果，一煙似地跑到洗手間去，洗了洗，馬上咬了一口，似乎怕我去搶他的蘋果。結(jié)果，我只能拿個(gè)小的了。弟弟側(cè)在旁邊偷笑。
還有一次，我有一本白紙，是用來(lái)打草稿用的。他看到了馬上從上面撕了一張白紙，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完后，看見(jiàn)沒(méi)地方畫(huà)了，就從反面開(kāi)始畫(huà)了，一畫(huà)，就畫(huà)了半個(gè)小時(shí)，結(jié)果畫(huà)完后，問(wèn)我︰“畫(huà)得好不好�！蔽艺f(shuō)：“還可以�！逼鋵�(shí)我心里想說(shuō)：“畫(huà)得一點(diǎn)也不好�！�
我真希望淘氣的弟弟以后乖點(diǎn)。我會(huì)真喜歡他。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
我感慨萬(wàn)千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就聽(tīng)說(shuō)人們對(duì)西湖的贊嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”、“上有天堂，下有蘇杭”、“春來(lái)南國(guó)花如繡，雨過(guò)西湖水似油”……抱著對(duì)西湖的遐想，我來(lái)到了西湖。西湖果然名副其實(shí)。碧波蕩漾，小花朵朵。捧一捧西湖的水，是那么清涼。荷花在風(fēng)中微微搖擺，荷葉托著珍珠似的露珠。這是一幅多么美的風(fēng)景圖啊！怪不得歷代詩(shī)人對(duì)西湖流連忘返。
可是，水平如鏡的湖面上漂著一張嶄新的報(bào)紙，報(bào)紙的`主人卻不知何去何從，留下那張報(bào)紙?jiān)诤嫔瞎陋?dú)地漂著；一個(gè)叔叔喝完飲料，就把飲料瓶隨手一扔，垃圾箱里他僅有3米；一個(gè)阿姨吃完棉花糖，就悄悄地把餐巾紙扔進(jìn)草叢里……此時(shí)此刻，我無(wú)暇再欣賞風(fēng)景，而是一個(gè)人思考：西湖是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，人們卻若無(wú)旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘，西湖若再破壞下去，恐怕會(huì)面目全非。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！西湖是大自然的恩賜，我們沒(méi)理由去破壞它！
道德需要我們一同去遵守，一同去行動(dòng)，如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈，那么這個(gè)世界將會(huì)多么美好呀！
人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。只有道德，才能引導(dǎo)人們走向美好的未來(lái)。對(duì)我們這些正在成長(zhǎng)的小花來(lái)說(shuō)，應(yīng)該生活中作到遵守道德、弘揚(yáng)道德，相信我們一定能長(zhǎng)成一朵朵絢麗的花朵。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
一天，放了晚學(xué)后，李剛走在回家的路上，在路過(guò)一片麥田時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有一只母羊在“咯吱咯吱”地啃嫩嫩的麥苗，就在這關(guān)鍵時(shí)刻李剛趕緊喊：“小羊啊，請(qǐng)你不要啃麥苗�！�
可是羊哪聽(tīng)得懂人話？羊繼續(xù)低頭啃麥苗。
李剛看見(jiàn)母羊啃麥苗損害莊稼的不好現(xiàn)象，心里心疼極了。
他想：這是誰(shuí)家的羊�。吭趺磁艿禁溙锷蟻�(lái)了？他頓時(shí)心生疑惑。
他又仔細(xì)觀察了羊的外形，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鄰居王叔叔家的羊。
他想：只要把羊趕到王叔叔家，才不會(huì)傷害麥苗，可是又怎樣才能趕走羊呢？他急得像熱鍋上的螞蟻。他又不停地?fù)项^，并站在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，他想出了一個(gè)好主意：用小羊把母羊引到王叔叔家，不就行了嗎？想到這里，他找到小羊抱著小羊來(lái)到母羊面前，經(jīng)歷了條條大路，終于來(lái)到了王叔叔家的門前。
王叔叔剛開(kāi)始以為是李剛偷了他家的羊，領(lǐng)著到處玩，所以發(fā)了很大的火。后來(lái)李剛把用小羊引母羊回家的.經(jīng)過(guò)給王叔叔詳細(xì)得講了一遍，王叔叔連忙表?yè)P(yáng)李剛是個(gè)懂事的孩子。
李剛可真懂事啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和爸爸媽媽來(lái)到商業(yè)城。我一眼就看見(jiàn)有位叔叔在賣烏龜，就連忙對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽，我想買�！眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了，我高興地又蹦又跳。通過(guò)細(xì)心挑選，我找到了一只外表長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)的小烏龜，把它帶回了家。
一回到家我就把一小塊肉放在了小烏龜?shù)拿媲埃驗(yàn)槲矣浀觅u小烏龜?shù)睦习逭f(shuō)過(guò)小烏龜要吃米飯、肉之類的`。過(guò)了一會(huì)兒我去看它，可是發(fā)現(xiàn)小烏龜沒(méi)吃，我心里有點(diǎn)兒著急。又把兩粒米飯放在了它身旁，可是它還是不肯吃，連續(xù)好幾天都是這樣，我泄了氣，不想養(yǎng)小烏龜了。這時(shí)一旁的奶奶好象看出了我的心思，就安慰我說(shuō)：“三三別泄氣，小烏龜可能更喜歡吃魚(yú)，我們一起到小區(qū)里捉幾條吧�！�
我和奶奶一起來(lái)到小區(qū)的那條河邊，奶奶用網(wǎng)兜在水里撈了一下，一提上來(lái)什么也沒(méi)有，一連試了好幾次都這樣。此時(shí)的我非常煩惱，可奶奶一點(diǎn)兒也不著急，還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這條河里魚(yú)可能太少了，我們到街上去買幾條吧�！焙芸煳覀儚氖袌�(chǎng)買回了一斤小魚(yú)。我迫不及待地把小魚(yú)放在烏龜嘴邊，此時(shí)的小烏龜飛快得把小魚(yú)一口吞了下去，看著烏龜吃得這么香，我開(kāi)心地笑了。
我想：好多事情并不像我們想象的那么困難。只要肯動(dòng)腦筋，事情一定能做好。
就這樣我每天放學(xué)回家都會(huì)讓小烏龜吃個(gè)飽，小烏龜成了我的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，高挑的個(gè)子，白凈的臉蛋，長(zhǎng)著一雙大大的耳朵，毛茸茸的睫毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大 眼睛，微笑時(shí)還會(huì)有一對(duì)小酒窩，很是招人喜歡。在家我是爸爸媽媽的開(kāi)心果，在學(xué)校我是一名尊師愛(ài)友的好學(xué)生。
我的喜好很多，我很愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，但是我最喜歡的是在周六周日打開(kāi)電視看《動(dòng)物世界》。它展示給我一個(gè)神秘而又讓人好奇的世界，比如，我看到大批的角馬長(zhǎng)途跋涉的`遷徙，我很佩服它們的頑強(qiáng)不息。
我還有一大愛(ài)好是看書(shū)，我很愛(ài)看歷史故事和軍事故事。在假期里媽媽給我買了我期待已久的《中華上下五千年》，讓我看的如癡如醉，比吃一頓大餐還過(guò)癮。書(shū)中每講述一個(gè)故事，都有一場(chǎng)爭(zhēng)奪皇位的明爭(zhēng)暗斗和親人之間的相互殘殺，我為他們感到惋惜。媽媽還笑我說(shuō)，我是一個(gè)多愁善感的人。 這就是一個(gè)與眾不同的我，歡迎大家和我做朋友，我會(huì)讓你體會(huì)到不一樣的快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
今天晚上我又去學(xué)習(xí)打羽毛球了。
這次我們先在球場(chǎng)上往返跑了四個(gè)來(lái)回，又做了準(zhǔn)備體操，然后就開(kāi)始打球了。今天我們學(xué)習(xí)的是“回拍”，趙教練先做一遍示范，然后我們就跟著做動(dòng)作。我有幾個(gè)動(dòng)作做的不正確，趙教練就給我糾正了一下，教練讓我們每人練習(xí)三十遍，還讓一個(gè)人數(shù)著數(shù)，我們一起練，練完了三十遍以后，趙教練說(shuō)：“下面我們讓一些家長(zhǎng)把羽毛球系到桿子上，家長(zhǎng)拿著系著羽毛球的.桿子，你們來(lái)打上面的球�！甭�(tīng)了教練的話，我心想，這可簡(jiǎn)單得很，一定很好打。家長(zhǎng)們拿著系著羽毛球的桿子，一些年齡大的同學(xué)先練習(xí)打，每人打二十次，打完了就換另一個(gè)同學(xué)打。終于輪到我打了，我拿著球拍，按照教練說(shuō)的動(dòng)作去打球，打了二十下以后，我還想打，于是就多打了一會(huì)，這時(shí)，我渾身上下已經(jīng)出滿了汗，就像剛剛沖了個(gè)澡。一直打到我的脖子直不起來(lái)了，才休息了一下。
這時(shí)下課的時(shí)間到了，我就和爺爺回家了。
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