- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級(jí)作文300字（熱）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
我家后院的櫻花樹旁，有著一池香氣四溢的荷花，每天放學(xué)，我都會(huì)先跑到荷花池邊看那楚楚動(dòng)人的荷花。
有一次周末，我靜靜地坐在荷花池邊,貪婪地吮吸著荷花沁人心脾的芳香。忽然,我看到荷花池的中央，剛長出來一朵嬌俏的粉荷花，它在池中央輕盈綻放，那可是最最引人注目的喲！它的花蕾是淡黃色的，長得小巧玲瓏，美麗極了。
其它的白荷花也不甘示弱，有的美若天仙，有的則是嬌艷無比，有的竟吐幽芳，有的簇?fù)碓谝黄鸷嫌澳兀欢溆幸欢涞淖藙?shì)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，好不美麗�。�
綠茵茵的荷葉裝點(diǎn)著亭亭玉立的荷花，微風(fēng)撫摸著荷花的花瓣，潔白無瑕的花瓣點(diǎn)綴著荷花，粉紅的花瓣襯托著羞答答的荷花，淡雅清秀的'白荷花，雅致清香的粉荷花，就成了我家后院的大亮點(diǎn)。
看著看著，我陶醉在了荷花的世界里，陶醉在了荷花的幽香里，陶醉在了荷花的恬靜中……
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
啊，如果我有一只馬良神筆，我會(huì)畫很多很多好吃的東西，比如面包、蛋糕、水果、飲料------去救助那些住在貧困山區(qū)的孩子們，把他們那些咕咕叫的肚子填飽，黑瘦的.臉上綻現(xiàn)出燦爛的微笑。
啊，如果我有一只馬良神筆，我會(huì)畫一些錢，把他們當(dāng)成救助金，送到四川的汶川去，讓那里的災(zāi)民買上幾座堅(jiān)固的樓房，不再擔(dān)心地震，不再住那擋不住風(fēng)、遮不住雨的舊房子，從此過上舒心幸福的生活。
啊，如果我有一只馬良神筆，我會(huì)用它把全世界的壞人都畫成好人，有愛心的人，讓這個(gè)世界充滿溫暖和關(guān)愛，不再有兇殺、欺騙和虛偽。
啊，如果我有一只馬良神筆，我會(huì)用它畫一所學(xué)校，再畫一些書和學(xué)習(xí)用具。點(diǎn)燃上不起學(xué)的孩子們的希望，讓他們個(gè)個(gè)都考上清華、北大，成為國家的人才和棟梁，為祖國爭(zhēng)光。
啊，如果我有一只馬良神筆，我會(huì)用它畫一個(gè)時(shí)空隧道，把祖國的文化遺產(chǎn)和一些還沒解開的謎團(tuán)弄清楚，再帶上許多人和許多高科技武器，一起去打鬼子。
啊，如果我有一只馬良神筆，我會(huì)--------
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
今天，真是一個(gè)秋高氣爽的好天氣。
每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容，個(gè)個(gè)都背著鼓鼓的挎包，裝滿了自己愛吃的'食品。大家有說有笑，心情格外輕松。
到了花山，那里可是重陽登高的好地方，老師帶我們到煮菜飯的地方，看見好幾個(gè)班級(jí)已經(jīng)開始了。我們也迫不及待地趕過去，先是煽風(fēng)點(diǎn)火，然后不斷地加柴，拿大樹葉當(dāng)扇子，等火小了我們小心地打開了鍋，將里面的菜飯炒了幾下，大約過了十幾分鐘，飯終于煮好了，大家吃著自己動(dòng)手做的飯感到特別好吃。
午飯后，老師帶我們?nèi)ヅ郎�，一路上欣賞美麗的秋景，那里的山不是太高，兩旁有樹木郁郁蔥蔥，真是美極了。我們一邊走，一邊玩，十分開心。
到了12點(diǎn)多鐘，我們排隊(duì)上車返回學(xué)校�；ㄉ浇o我留下了美好的記憶。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
溫暖的旅程，我們一生中都能碰到，我們就像是一個(gè)個(gè)行者，等待那溫暖的陽光照耀我們。
上個(gè)學(xué)期，我們班來了一位新班主任。她的'頭發(fā)烏黑發(fā)亮，還長著一雙炯炯有神的大眼睛，看起來和藹可親。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，都是他在幫我解決困難。我記得那次下雨天，路很滑，我一不小心摔倒了，把皮都磨破了，老師拿來吹風(fēng)機(jī)把我潮濕的褲子吹干了。還用紅藥水為我擦拭了一下傷口，還輕輕地為我吹吹氣。
還有一次，我去辦公室交作業(yè)時(shí)，老師們都在吃著酸酸甜甜的橘子，而我卻在一旁留口水。老師看見了說：“你這個(gè)小饞貓，來，吃一個(gè)吧”。沈老師讓我吃完再走，因?yàn)樗峦瑢W(xué)們會(huì)起嫉妒心。老師對(duì)我說：“你是我見過最好的學(xué)生，你的穩(wěn)重，讓我覺得你非常踏實(shí)”。我一下呆住了，沒有想到老師竟然會(huì)這樣夸獎(jiǎng)我，這一句話，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心中，也不會(huì)忘記您這樣一位好老師。接著，我對(duì)老師說了一句：“謝謝！”沈老師的眼角泛起了一點(diǎn)兒眼淚。接著，她又說了聲“好”。
溫暖的旅程使我一生受益。當(dāng)然，我也不會(huì)忘記這一位好老師的。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
媽媽總說春雨是最獨(dú)特的，可以滋潤萬物，可是在我的眼里夏天的雨才是獨(dú)特。
夏天的雨真是與眾不同，就好像夏姑娘那黃豆大的眼睛似的，順著她那習(xí)蠻、火辣的脾氣，說下就下，總是讓人意想不到，雨狠狠地敲擊地面，泛起數(shù)不清的水泡，好像是夏姑娘正在發(fā)泄心中傷心的事情。雨結(jié)果越下越大，原來那些有傘的小攤都支撐不住了。接著，傾盆大雨就劈頭蓋臉地下起來了，真像瀑布從天上直瀉下來，不禁讓我想起了李白的一首詩，其中的一句“飛流飛下三千尺”那嘩嘩的水聲好像演奏一支支動(dòng)聽悅耳的歌聲，令人流連忘返。賣西瓜、賣菜的.人都來及收拾西瓜和菜，一個(gè)個(gè)西瓜和菜就順雨水流了下來，地面上的水連同西瓜、菜、垃圾一齊向低處涌去，然后匯集成一片，從樓上往下看，哇！和黃河的樣子一模一樣！在聽那雨聲，又好似那千萬只雄獅的怒吼，千萬只響箭從空中“嗖嗖”地射下，那怒吼和響箭般的雨聲，足以把人的耳朵給震聾了。終于，雨過天晴，烏云隨風(fēng)飄去，天空中出現(xiàn)了一道道美麗的彩虹。
相信你讀了會(huì)發(fā)現(xiàn)，夏天的魚果然與眾不同，聲音轟隆隆的，你趕快也去觀察一下夏天的雨吧！
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
一個(gè)星期五的清晨，小兔子要去她家對(duì)岸的公園里采蘑菇。她拿上籃子就出發(fā)了，可在半路上卻被一條小河擋住了去路，小兔這下可著急得像一只熱鍋上的.螞蟻，她想了半天也沒想出一個(gè)好主意來。
突然，一個(gè)“龐然大物”走了過來，小兔心里害怕得要命，她結(jié)結(jié)巴巴地說：“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請(qǐng)……請(qǐng)問你，你是誰?” 那個(gè)“龐然大物”粗聲粗氣地說：“我是大象。請(qǐng)問你有什么要幫助的呢?”小兔這下不害怕了，高興地說：“我想去河對(duì)岸，你可以把我背過去嗎?”大象二話不說就用鼻子把小兔卷到自己的背上，踏著沉重的腳步把小兔馱到了河對(duì)岸。過河后，小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來，對(duì)大象說：“謝謝你!”大象說：“不用謝， ‘幫助別人的人，才能得到別人的幫助�！@是我應(yīng)該做的�！�
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ笈d天宮院采摘。早晨，我懷著好奇的心情上了汽車。在汽車上我和李子夕有說有笑的玩著槍戰(zhàn)游戲。
不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地。我剛進(jìn)了采摘園就看見了一片綠油油的菜地，真好看！采摘開始了，大家按著要求興高采烈地奔向地里。我采了花生、挖了紅薯、拔了胡蘿卜和白蘿卜。其中我最喜歡挖紅薯。
我剛挖出來的紅薯很小，老師告訴我中間的'土里有很大的。于是 我就從中間的土里開始挖。挖著挖著，我看見地里有一個(gè)鼓鼓的土包。我在土包的旁邊挖了挖，拔了拔，里面的東西拔不出來，說明這個(gè)紅薯很長很大。然后我又往里挖了挖旁邊的土，使勁一拔，拔出來了。我一看紅薯非常大，我高興得又蹦又跳，喊著：“我挖出了一個(gè)巨大的紅薯！”接著我又挖出了很多很多……
到了下午，老師說集合了。我們站好對(duì)，農(nóng)民伯伯給我們每人贈(zèng)送了8個(gè)梨。大家熱烈鼓掌，表示對(duì)農(nóng)民伯伯的感謝。我們?cè)摶丶伊�，因�(yàn)槲彝诘募t薯特別 多，我都提不動(dòng)了。只好請(qǐng)老師幫忙提。我覺得今天過得特別高興。我不僅分享拉農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，獲得了一些采摘的技能，更讓我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦。今后我一定要珍惜糧食，更加熱愛勞動(dòng)，更加熱愛勞動(dòng)，更加尊敬農(nóng)民伯伯。
【小學(xué)三年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文：求小學(xué)三年級(jí)作文素材12-17
小學(xué)三年級(jí)的作文03-24
小學(xué)三年級(jí)作文02-10
小學(xué)三年級(jí)的作文03-03
小學(xué)三年級(jí)的作文04-23
（精選）小學(xué)三年級(jí)作文08-23
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)作文08-23