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小學(xué)三年級的作文通用(10篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我們的校園可美了!其中塔松為校園的美景之一,這棵塔松有六層樓那么高,遠看就像一座綠色的寶塔。它又像一個高大的衛(wèi)士,挺立在校園中央。
春天到了,松樹吐出了淺綠色的葉子,好像在說:“春天到了,我要發(fā)芽,我要快點長大!”我也希望它快點長大,為它澆水,為它松土,希望它長成一個棟梁之才。
夏天到了,塔松那郁郁蔥蔥的枝葉為我遮住好大一片陰涼,我們圍坐在樹下乘涼,做游戲,聽知了唱贊美夏天的歌。
秋天到了,校園里許多樹木的葉子已經(jīng)在空中翩翩起舞了,而它卻傲然挺立在刺骨的秋風(fēng)中,像是在說“做人就要向我一樣堅強呀!”
冬天到了,其它樹木只剩下枯枝在寒風(fēng)中顫抖了,而它卻沒掉一片葉子。下雪了,校園里到處銀裝素裹,它也穿上了一件白色的`厚厚的棉衣。
!美麗的校園!美麗的塔松。
小學(xué)三年級的作文 篇2
這個假期,我去了美麗的貴陽,當(dāng)然在貴陽安順市有黃果樹瀑布。
進入黃果樹景區(qū),走幾個臺階就能看見一棵樹,為什么叫黃果樹,因為樹上有黃色的果子,所以稱為黃果樹。走進一個大廳里,有大扶梯,我們要坐兩節(jié)大扶梯就能看見遠處有黃果樹瀑布,我們走近看去,哇!好像一個從高處一下沖到低頭,旁邊還有許多水霧彌漫特別漂亮,我們在黃果樹瀑布哪兒照了好多照片,特別美!
建議同學(xué)們也去看看黃果樹瀑布!最后!祝同學(xué)們及老師們節(jié)日快樂!
小學(xué)三年級的'作文 篇3
英國哲學(xué)家培根說過:“人的命運要掌握在自己手中!庇軐W(xué)家培根說過:“人的命運主要掌握在自己手中。”是的,我們小學(xué)生只有從小學(xué)會做自己的主人,才能享受自己的人生。學(xué)會養(yǎng)德、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新、、學(xué)會自立、學(xué)會學(xué)習(xí)我要自己學(xué)會做自己的主人,不能因為一些誘惑而讓貪婪霸占了你的心靈。
我曾經(jīng)是一個很貪玩的孩子,媽媽說話總是想聽,卻力不從心。可是昨天下午四點多鐘,媽媽有事出去,對我說:我下午有事,你一定要聽話,必須把作業(yè)寫完,不能玩電腦,只有等我晚上回來才能玩!蔽衣犃司痛饝(yīng)了,媽媽走后,我拿出作業(yè)本,準備寫作業(yè),猛的一抬頭見了我心愛的電腦,他好像在向我說:“來吧,小主人,趁你媽媽不再,來玩會吧!”我想,我一定要控制住自己,要聽媽媽的話,不玩電腦,也不知過了多長時間,媽媽回來了我一看表九點了,我竟然控制了玩電腦的.欲望五個小時,我就感覺過了半個小時一樣,媽媽問我:“偉偉,今天你控制住自己五個小時,沒有玩電腦,媽媽獎勵你玩兩個小時的電腦!拔腋吲d的說:“謝謝媽媽!
哦,萬歲我能管住自己了,我能經(jīng)的起誘惑了!我后來總結(jié)了一下了:一定要記住干什么事一定要聽自己的,不能聽從利益的誘惑,學(xué)會做自己的主人。沒有學(xué)會做自己的主人的小朋友們加油啊!
小學(xué)三年級的作文 篇4
上學(xué)的路一直陪伴我走了三年,我對這條路非常熟悉,在這里我有悲傷、有高興。
我的家住在鄭州市中牟縣東風(fēng)路上,我在新圃街小學(xué)上學(xué),從家到學(xué)校走路一共需要15分鐘。
在我家的院子里有許多五彩繽紛的花朵,它們爭奇斗艷、競相開放,有紅色的、黃色的、還有粉紅色的……散發(fā)著淡淡的清香,讓我感覺精神飽滿。我最喜歡桂花,桂花不與繁花斗艷,可是,它的香氣味真是迷人。
馬路兩旁有一棵棵高大的樹木,一陣微風(fēng)吹過,樹上的`葉子紛紛飄落下來,像蝴蝶在空中翩翩起舞,給大地蓋上了金黃色的被子,真美呀!馬路上的車輛來來往往,把寬闊的馬路擠的水泄不通。馬路邊上的樓房十分高大,商店里的商品琳瑯滿目。早點攤上有許多人在買早點,我被一陣香味吸引過去了,原來是我最喜歡吃的雞蛋餅,真是“口水直下三千尺”呀!
我在上學(xué)路上經(jīng)常遇到一些走這條路上班的人,還遇到晨練的老爺爺,老爺爺精神十分飽滿,我正繼續(xù)往前走時,突然有人拍了我一下,說:“早上好,劉鵬宇!”我回頭一看,原來是我的同學(xué)冉璐,我說:“早上好!”冉璐說:“快走吧,快遲到了!”我說:“走吧!”說完,我們倆有說有笑的上學(xué)去了。
上學(xué)的路一直陪伴著我,把我送進教室,送進知識的殿堂。
小學(xué)三年級的作文 篇5
親愛的貝蒂:
你好!當(dāng)我看到《燕子專列》這篇課文時,看到你在冒著皚皚白雪的山間巖縫,尋找凍僵的小燕子,踏著凍的'堅硬的山路,頂著漫天飛舞的大雪,你不冷嗎?我真想和你一起去搜救、尋找小燕子。讓那些可憐的小動物感受到溫暖!
因此,我還給你編了一個可好聽的童謠呢!你聽:
貝蒂貝蒂,你救了我們,
我們是誰?是誰?是小燕子!
感謝你不顧自身安危,來救我們!
在這里,我代表動物向你說聲:
“謝謝了!救命恩人!”
好聽嗎?
我現(xiàn)在正向我們大家講述你們的故事呢!你在哪兒?我想和你交個朋友!
XXX
紅廟街小學(xué)三一班
二零XX年三月四日
小學(xué)三年級的作文 篇6
那天,我乘車到長春去,我上了一輛客車,坐下后,前面只有一個座位,這時來了一個二十多歲的年輕人,留小胡子,抽著煙,坐在我們的前面的空位上。
售票員說:“各位乘客請把煙掐滅!蔽野l(fā)現(xiàn)前面的那位乘客從兜里抽出一根煙。這時,售票員過來了,對那個人說:“同志,請你煙熄了!蹦莻人說:“吸煙跟你有什么關(guān)系?”售票員說:“吸煙對身體有害處,也影響其他乘客的健康。”那個人說:“抽完這根就不抽了!笔燮眴T又說:“請你支持我的工作,多為大家著想,好嗎?”
車上的乘客也紛紛指責(zé)年輕人。那個人只好把煙扔在腳下,踩滅。售票員對那個人說:“謝謝你對我的'工作的支持!
從此,我變得更加熱愛班級、關(guān)心同學(xué)了。
小學(xué)三年級的作文 篇7
我很愛我的媽媽,但媽媽更愛我。
每天清早,媽媽都會早早的起床給我做我喜歡吃的飯菜。然后急急忙忙的.送我去上學(xué),并一路上不斷的囑咐我:“李云龍,你要在學(xué)校好好學(xué)習(xí),聽老師的話。”之后,他便和爸爸開著車去上班。一天當(dāng)中,媽媽為了我不停的奔波在街頭和五蓮的路上。我覺得她很辛苦。
記得有一次,我的嗓子發(fā)炎了,媽媽非常著急,媽媽飛快的開著車把我送到醫(yī)院。一路上,媽媽焦急不安,豆大的汗珠從她臉上一滴滴的掉下來。那一天,我看到了媽媽對我的愛。那份愛的色彩是那么那么鮮艷,那么那么美麗。
所以,等我長大了,我要好好孝順?biāo),像她愛我一樣的去愛她?/p>
小學(xué)三年級的作文 篇8
我最喜歡我的班主任李老師了。她那大大的眼睛,小小的嘴巴,鼻梁上還架著一副眼鏡。
李老師最疼愛我了,記得有一次,我不小心把鼻子磕破了,一陣劇痛之后,頓時鮮血直流,李老師急忙把我送到了學(xué)校觀察室,觀察室里的老師說:“孩子,你傷得挺重,你還是去醫(yī)院縫針吧!”李老師馬上帶我上了一輛出租車,去了省立醫(yī)院門診,李老師上氣不接下氣的樓上樓下來回跑著,辦理著各項手續(xù),我被老師對我的關(guān)心所感動,我對老師說:“李老師,我的傷一點也不痛,您別著急!薄安恍,這樣你的傷會感染的,會更加嚴重的。”老師對我說。接著,媽媽也來了,帶著我去縫針,李老師一直在后面跟著,醫(yī)生見我這么害怕,只能先給我打上麻藥,再縫針。手術(shù)臺上的我一直堅持著,因為我感覺在我的'身旁一雙眼睛正在注視著我,有一股巨大的力量在默默支持著我。
縫完針后,李老師見我沒事了,才放心的回學(xué)校了。那天正巧是我的生日,下午李老師打來電話,說:"生日快樂!”還讓全班同學(xué)為我唱生日歌:“祝你生日快樂······”這時候,我感動的熱淚盈眶,一句話也說不出來了。
我最喜歡我的班主任李老師了,李老師是一位值得我尊敬的老師!
小學(xué)三年級的作文 篇9
二點水二點水是個機靈、勇敢的孩子。為什么叫他二點水呢?因為二點水的家在太陽村烈火垃圾場。那兒天氣十分炎熱,偏偏二點水又是在一年旱災(zāi)過后出生的。二點水的媽媽聽說“冰”這個字是兩個點加一個水,那東西可涼啦!
就是這樣,“二點水”這個名字誕生了。 爸爸一起去垃圾場清理垃圾。他在廢棄的報紙中又看到關(guān)于熱氣球的消息,不禁欣喜若狂。二點水對熱氣球真是一見鐘情,他從看熱氣球的第一眼就已經(jīng)深深地愛上了它;氐郊液,他感覺有一股莫名的力量驅(qū)使著他一定要自己做一個熱氣球。于是,他花了一年的時間來做這個熱氣球。一年后,因為他堅持不懈的努力,熱氣球終于完成了。 故事,可是在真實的世界里,南極的'冰川正在融化,因為我們不愛護環(huán)境啊。但是,如果我們這時懸崖勒馬,就可保留住這座高聳的冰川。就讓我們每個人都來做一個環(huán)保小天使吧!
你準備好了嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇10
今天,我一起床就發(fā)現(xiàn)我變小了,床是那樣大,我像溜滑梯似的下了床,把我的腿摔得好疼!
我走出家門看見人們吃著香蕉,那香蕉那么大。我要是吃下它非把我撐死不可。走著走著,我忽然撿到了一根魔棒,我?guī)еО魜淼搅丝ǹㄐ∪藝S龅搅宋业耐瑢W(xué)于水淼,我利用魔棒把他變回了正常人。又看見了呂一凡,我讓他變成了卡卡國的'首席執(zhí)行官,讓他用手中的權(quán)力,解決這里的一切不平之事。走著走著又遇見了一群人在打群架,我用魔棒幫著呂一凡平息了這次群毆事件,樹立了呂一凡的絕對威信。
我們來到了一個貧民窟,我用魔棒變出了許多吃、穿等日用品,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)給了那些貧民,緊接著我又幫著卡卡國治理了環(huán)境污染......
最后我也變回了自己的原樣,我的夢也醒了。我多么想用我自己手中的魔棒去解決現(xiàn)實生活中的種種問題啊!
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