[薦]小學(xué)三年級(jí)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　我剛從老家回來(lái)，我媽媽就給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班，還有游泳班。游泳班從第一節(jié)課開始我們就學(xué)了蛙泳腿。老師說(shuō)蛙泳腿分三步，收翻，蹬加和停三步。老師先給我們做示范，然后我們開始練習(xí)。接著我們學(xué)習(xí)了換氣。一樣老師先給我們做示范，我們開始趴在水邊練習(xí)。

　　第二節(jié)課我們就開始帶上泳圈。跳水，練習(xí)我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的動(dòng)作。老師說(shuō)我游的`很好不過(guò)需要加油，需要游的快一些，我沒想到老師竟然還給我們布置了家庭作業(yè)。我原以為就是一個(gè)游泳沒有什么家庭作業(yè)，我還給妹妹說(shuō)你覺得會(huì)不會(huì)有家庭作業(yè)，我覺得沒有。但老師這么一說(shuō)讓我很尷尬......

　　這轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是第五節(jié)課了。我沒想到竟然這么快我也沒想到第五節(jié)課我們竟然不用泳圈！我們帶的竟然是背漂，本來(lái)就很害怕老師還把四片。去成了三片。沒想到我竟然在我最害怕的一節(jié)課上成了我最得意的一節(jié)課。因?yàn)槲夜钠鹩職馓�了下去。而且我游的很好，老師今天還表?yè)P(yáng)了我。所以這節(jié)課是我最得意的課！還給我取名: 小綠帽！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　我有一個(gè)可愛的小兔子鬧鐘，每天早上6：55它就開始尖著嗓子喊：“懶蟲起床！懶蟲起床！”我迷迷糊糊的起了床，極不情愿的刷牙、洗臉、吃早飯，7：20準(zhǔn)時(shí)出門，和媽媽一起開始了一段艱難的上學(xué)之路。

　　我和媽媽一出院門就是丁字路口，路口有個(gè)紅綠燈，每次過(guò)路口的`時(shí)候，汽車都能遵守交通規(guī)則，可是電動(dòng)車就很危險(xiǎn)了，橫沖直撞的不遵守交通規(guī)則，一點(diǎn)兒也不看紅綠燈，媽媽和我就需要眼觀六路、耳聽八方、左挪右閃的在電動(dòng)車中穿行，有時(shí)還要跑幾步才能躲過(guò)飛快的電動(dòng)車。過(guò)了這個(gè)紅綠燈就好走了，這一段路我們可以放心的走在人行道上，只要走路的時(shí)候注意一下不要踩到狗狗的便便就行了。

　　很快就走到下一個(gè)路口了，一過(guò)路口，馬路就立刻被不遵守交通規(guī)則的汽車、電動(dòng)車堵死了，汽車排起了長(zhǎng)龍。人行道上也是人擠人，我們先要從坐在路邊吃早餐的人們中間穿過(guò)，然后要繞過(guò)在人行道上賣東西的小地?cái)�。有時(shí)走著走著，前面的人群就走不動(dòng)了，這個(gè)時(shí)候我們就只能上到邊上小花壇狹窄的邊沿上了。有的時(shí)候人行道走不動(dòng)了，還要在馬路上的車縫里鉆，繞過(guò)停在路邊的電動(dòng)車、自行車和汽車，然后再拐上人行道。路上還有一個(gè)建筑工地，路過(guò)那兒時(shí)要小心不能把泥水弄到身上，有時(shí)還要小心來(lái)來(lái)往往的水泥罐車。過(guò)了工地又該繞小地?cái)偭�。就這樣我們總算一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到了學(xué)校。

　　我每天上學(xué)路上都要這樣走過(guò)，多么希望我能像小鳥一樣長(zhǎng)一對(duì)有力的翅膀，從家里輕松的飛到學(xué)校！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　每到周末，我就會(huì)和爸爸媽媽在家看電視。我最喜歡看的節(jié)目是《動(dòng)物世界》，以前在這個(gè)欄目里，我看見的動(dòng)物可多了：有威武的龍蝦；有兇猛的老虎；有頑皮的猴子……今天，我們一家人早早地坐在電視機(jī)前，等著我喜歡的節(jié)目閃亮登場(chǎng)。今天是介紹什么動(dòng)物呢？我心里暗暗地猜想著：是天上飛的？是地上跑的？還是水里游的？盼啊，盼啊，來(lái)了終于來(lái)了！你猜是什么？是鳥類！我一蹦三尺高，大叫一聲“吔！太好了！”因?yàn)槲易钕矚g的動(dòng)物就是小鳥，不管什么鳥，我都喜歡。它們身材小巧又敏捷，羽毛五顏六色，非常漂亮：有的披著大紅袍，有的圍著五彩繽紛的花圍巾，有的穿著雪白的襯衣。它們的眼睛有的像晶瑩剔透的玻璃珠，有的像紅紅的寶石，有的像黑色的珍珠，看上去機(jī)靈極了！

　　可愛的小鳥有的在樹枝上嘰嘰叫著，好像在唱著歡樂(lè)的歌；有的正在空中飛翔，好像跳著優(yōu)美的'舞蹈；有的小鳥和爸爸媽媽一起，在樹下的草地上愉快地捉蟲子……我情不自禁地對(duì)爸爸說(shuō)：“小鳥太可愛了！要是我能捉到一只，放在家里，每天都可以看見它，那多好�。　卑职终f(shuō)：“小鳥是可愛，但是它是我們的人類的朋友，如果你把它捉回家，它的爸爸媽媽會(huì)傷心，它也不會(huì)快樂(lè)的，其實(shí)這樣反而會(huì)傷害了他們，我們不能這樣做，要好好保護(hù)他們�！甭犃税职值脑�，我想：對(duì)！我決不能讓小鳥一家分開，我希望它們也能像我們一家人那樣，永遠(yuǎn)快樂(lè)地在一起！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　瞧！那個(gè)漂亮的小妹妹是誰(shuí)家的？一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆[插入]晶瑩的黑葡萄，再加上那紅紅的小嘴，真是天真可愛。我走近了些，原來(lái)，她是我的表妹呀！

　　我的表妹總是把豐富的表情掛在臉上。她生氣時(shí)，眉毛緊皺著，像要吃人似的；她高興時(shí)，就好像變了個(gè)人；[點(diǎn)評(píng)]此處最好再加入幾種表情，讓人物形象更加豐滿。雖然她膽小怕事，可也有堅(jiān)強(qiáng)的一面：每次摔倒，她都不哭。

　　記得今年六一，我的表妹參加了演出，在練習(xí)時(shí)，摔倒了，我媽媽看[插入]她傷的[錯(cuò)字]得很重，就趕緊給擦了紅藥水。正快好時(shí)，她又摔倒了，比以前 傷的[錯(cuò)字]得更重。我到現(xiàn)在都懷疑老天對(duì)她不公平呢！[點(diǎn)評(píng)]這句話最好刪掉不用，分量有點(diǎn)重。不久就要演出了，可她的傷還沒好，都在流血呢！我一直擔(dān) 心著表妹，沒想到，她竟然當(dāng)沒事似的'，認(rèn)真地跳完了舞。過(guò)后，老師說(shuō)她跳得好，還獎(jiǎng)了她一朵小紅花呢！

　　我的表妹有個(gè)“西瓜肚”，別人都叫她小青蛙，每次別人叫她時(shí)，她都會(huì)鼓鼓嘴，然后笑著蹦過(guò)來(lái)，逗得別人哈哈笑。

　　這就是我的表妹，一個(gè)天真可愛、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的小女孩！

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