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實用的小學(xué)三年級作文錦集（3篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級作文 篇1
周末我和媽媽整理鞋柜，我發(fā)現(xiàn)自己的運動鞋已成了一只只“丑小鴨”，黑黑的，可憐的蹲在柜子里，媽媽說：“去，長大了，自己把鞋洗了”。我無奈地把“丑小鴨”拎進衛(wèi)生間。
我看看左手的刷子，再看看右手的鞋，感覺自己像老虎吃天，無法下口，我想了想，沒辦法，只能試試了！我開始在鞋上“唰唰唰，唰唰唰……”的唰起來，媽媽路過，探頭看看，說：“再這么刷，鞋子會爛的！”“那怎么刷？”我抬起頭，一臉茫然。媽媽蹲在我面前，說：“刷鞋要從里到外，從上到下，先給刷子擠點洗手液，再開始刷鞋。先刷鞋墊，在刷鞋面，最后刷鞋底�！眿寢屚Ａ送�，繼續(xù)說：“鞋刷完后，再拿清水沖洗，多洗幾次，直到水不再渾濁，這個鞋就洗完了。”聽了媽媽的話，我仔細的'把鞋沖洗著，慢慢的，我的鞋變的干凈了；慢慢的，我的鞋變得換新顏了；慢慢的，一只只丑小鴨變成白天鵝了。
我看看手上因泡水時間久起的皺紋，想到爸爸媽媽平時真辛苦，以后要多多幫他們做家務(wù)。
小學(xué)三年級作文 篇2
“數(shù)學(xué)卷子寫完了沒？語文字詞復(fù)習(xí)了沒，英語課文背了沒？”
“媽呀，我完啦！”
“什么？你完了？”
“我說我寫完作業(yè)了！”
“哦！”
我的媽媽總是嘮叨，嘮叨個沒完沒了，雖然煩人，可是我心里知道她心里總有一個“小淘氣”我一直關(guān)心我，愛護我，她希望我在每一次考試中都能收獲好的成績，可是她卻有一個不爭氣的.兒子。
從三年級開始，我的成績變?yōu)榛鸺降袈�。記得有一次，考試題難，有很多不會的，最后靠了一個十分不理想的成績，回到家中，媽媽并沒有打罵我，還是像平常一樣，我非常忐忑。夜晚媽媽走進我的房間，對我說：“李卓學(xué)，我知道你在學(xué)校也不開心不快樂，何必呢？給媽也爭口氣，長點臉，你在學(xué)校也好受點�！边@句話雖然沒有華麗的詞藻，但是這句話已刻在了我的心里，就像一壺美酒讓我沉醉，讓我有了回天之力，當天我就好好復(fù)習(xí)，聽寫，背誦。終于功夫不負有心人，我考了92分，當時我的眼睛都濕潤了，我被這母愛和我的上進心激勵著，這就是幸福。
幸福是奮斗出來的。
小學(xué)三年級作文 篇3
后來，我們飛快地奔向磨坊開始尋找起我們的“幸福鳥”。我們找遍了整個磨坊也沒有找到我們的“幸福鳥”，正當我們失望得要離開的時候，一個小朋友大聲喊起來：“快看呀，快看呀，我們的‘幸福鳥’在那兒�！蔽覀�?nèi)讲⒆鲀刹剑w快地跑了過去。哦，原來我們的“幸福鳥”掉在草坪上了��！可是，大家卻既開心又傷心，開心的是我們找到“幸福鳥”了，傷心的是“幸福鳥”右邊的翅膀斷了。我小心翼翼地捧起我們的“幸福鳥”走回了家。小朋友們找來了最漂亮的紙給“幸福鳥”包扎了起來，經(jīng)過大家齊心協(xié)力的`包扎，“幸福鳥”的斷翅終于接好了。大家看著我們完好如初的美麗的“幸福鳥”都開心地笑了！
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