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小學(xué)三年級的作文

時(shí)間:2024-02-03 12:37:17 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文

小學(xué)三年級的作文 篇1

  有一天,我在媽媽的朋友圈里看到姥姥在微信上賣地瓜。我覺得很新鮮,就打開認(rèn)真得研究起來,第一張照片是姥姥和姥爺在河灘開荒;第二張是地瓜豐收了,看著都很饞人;第三張是姥爺正在吃一個(gè)香噴噴的大地瓜,我的口水都要像洪水一樣流出來了,看著姥爺眉開眼笑的`啃著大地瓜,真是美極了!

  姥姥把電話號碼和地址也清楚的寫在照片上,五米之內(nèi)也會(huì)看的清清楚楚,一看就知道姥姥特別細(xì)心了。

  聽媽媽說在微信朋友圈里賣東西的人叫微商,而且一般的微商都是二十到二十五歲中的年輕人,姥姥這樣級別的微商真是少之又少。

  舅舅說這是互聯(lián)網(wǎng)賣東西的形式,就算是不出門也可以有錢掙。這三張照片很好的體現(xiàn)了地瓜是非常安全的食品,可以讓客戶直觀的感受到如何種的,自己家人都在吃,客戶吃的才放心。

  姥姥的大地瓜被“秒殺”光了以后,竟然還有老客戶—王子叔叔來求購地瓜,看來吃的放心了,客戶也就越來越多了,生意也就紅火了!

  姥姥真是一個(gè)可以做生意的“大能人”!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  一只腳落在丁香花上,花瓣碎了,它卻把花香留在了那腳后跟上。

  ——這便是寬容。

  寬容是一種美德,寬容可以平息不必要的紛爭,寬容可以讓社會(huì)更和諧,寬容也可以改變?nèi)松?/p>

  在我們的生活中并不是每個(gè)人的寬容都要通過大是大非來體現(xiàn)的,在別人犯錯(cuò)后說聲沒關(guān)系便可以化解很多不愉快。寬容的對待你的朋友,你的家人,和你所愛的人。記得有這么一句話為了愛多擔(dān)待,寬容他人,其實(shí)最終寬容的還是自己,當(dāng)你寬容他人的同時(shí),你的心靈也得以凈化。

  人和人之間難免摩擦和爭執(zhí),或轉(zhuǎn)至:者無意間造成的傷害。不一定非要讓做錯(cuò)的那方先伸手,當(dāng)對的`那方,先伸出寬容之手,錯(cuò)的一邊將握得更緊。有珍惜,更有感激。

  寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔(dān)待,這世界一切都將變的更加美好。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  人的一生都會(huì)發(fā)生變化,就像蝴蝶和蠶一樣,一次次蛻變讓我們漸漸長大.我們一天天變得更懂事,變得更豐富.天天長新知,歲歲都進(jìn)步.

  從小到大,我的夢想很多.小時(shí)候天天都不想長大,可以和伙伴們玩?zhèn)痛快,但我還是一個(gè)勁的長大.現(xiàn)在,我已經(jīng)不是六七歲的小毛頭了,反而天天盼望著長大.因?yàn)槲业睦硐牒芏啵洪L大當(dāng)作家,當(dāng)建筑師,當(dāng)董事長,或者當(dāng)政治家….我的理想變化多端.現(xiàn)在,我最想為政治家的'目標(biāo)奮斗!

  長大后能為人民服務(wù),做人民的好公仆.

  現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)越來越努力,成績一天天變好。當(dāng)計(jì)算的時(shí)候,從不知從和下手,到現(xiàn)在大腦跟"機(jī)器人"的腦子差不多,再難的題目也做得又快又好。過去我的獨(dú)立性很差勁.現(xiàn)在,我可以一個(gè)人寫作業(yè),看書和思考.我現(xiàn)在懂事了,不會(huì)亂買玩具,把錢存在銀行戶頭上,長大讀書使用.

  我以前的愛好有很多,剪紙,下圍棋,畫畫,游泳…..現(xiàn)在我的愛好依然很多,而且又有新的愛好—吹黑管.原本好動(dòng)的我一次次安靜下來沉浸在美妙的音樂中。

  是呀,每個(gè)人的一生都有很多變化,有夢想的變化,愛好的變化,個(gè)性的變化,學(xué)習(xí)的變化…..人生的道路漫長,每次變化都讓別人看出——我真的長大了!

小學(xué)三年級的作文 篇4

  我走在星空下,抬頭仰望,看到的是那閃耀的群星。在這靜謐的夜晚,唯獨(dú)有星星和月亮點(diǎn)綴著這浩瀚無垠的星空,閉上眼睛,往事在腦海中展現(xiàn)開來。

  我的童年像星空一樣美麗,但是卻遙不可及。時(shí)光如箭,日月如梭,回首過去,那一幕幕激勵(lì)的場景讓我明白了許多,也讓我永遠(yuǎn)忘不了你——我的朋友。

  小時(shí)候經(jīng)常出去玩,有一次春游去爬山,我一邊和你聊天一邊爬山,你一直叮囑著我:看路別摔倒了。可是我還是像個(gè)孩子一般淘氣。一路上我們有說有笑,我蹦蹦跳跳的`上著臺階,這時(shí),前面有一塊石頭我沒有看見,結(jié)果一腳臺階踩到石頭上,整個(gè)人都摔在地上,,這時(shí)你突然跑過來把我拉起來,小心翼翼的檢查我身上有沒有傷當(dāng)你看到我的頭上磕破了皮,你急忙把你的書包拿過來,拿出了你僅有的一個(gè)創(chuàng)可貼給我貼上了,雖然我告訴你我根本沒有什么事,但是你還是像護(hù)著剛破殼的小雞一樣護(hù)著我。我起來時(shí)你還不忘拍去我身上的灰塵,看見我平安無事,你突然笑了,笑的是那么細(xì)膩,那么璀璨,像那星空中的群星閃耀著。后來我才知道你跑過來的時(shí)候自己也摔了一跤,腿上也磕破了一層皮,但是你還是把唯一的創(chuàng)可貼給了我,自己默默地忍受著痛苦。

  我睜開眼,突然看到星空中那顆最大的星星,閉上眼睛,我又想起了那件往事。深秋的一天!岸b忊彙b忊彙狈艑W(xué)鈴響了。窗外下起傾盆大雨,像斷了線的珠子似的。呀!我猛的想起來了:“沒帶傘!”我十分焦急,嘴里不時(shí)的嘀咕著:“怎么回家呀!鬼天氣!”大部分同學(xué)撐起了自己心愛的雨傘走出校園?吹酵瑢W(xué)們都拿著傘走了,我的心便涼了半截,這時(shí),你跑了過來!敖o,你的傘。”正當(dāng)我驚訝的時(shí)候,你早已撐開了傘塞進(jìn)我的手里。我看著傘問:“那你用什么?”你笑了笑:“沒事我還有傘!边@下,我就放心了,我走出校門沒多久,心里覺得放心不下,便回頭看了看,一個(gè)少年拿著書包擋雨,在這傾盆大雨里狂奔。當(dāng)時(shí)我想追上你,可是我的腿卻像釘在地上怎么動(dòng)也動(dòng)不了。第二天我氣憤的跑過來問你你為什么要這么做,而你卻笑了笑:“誰讓你是我最好的朋友呢。”

  睜開眼睛,繼續(xù)仰望天空,依舊是那么浩瀚無垠,群星在空中閃爍著,仿佛我們的童年是那么璀璨,那么純潔。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  盼啊盼,。〗K于到了做餅干的這一天,真是激動(dòng)無比,快樂無比呀!

  首先,一個(gè)麥片味的小黃球挺著它的餅干將軍肚向我跑來,瞧它氣喘吁吁的樣子,就像一個(gè)皮球在滾來滾去的.,。你看,它后面跟著誰,呵呵,那是面粉小弟!面粉小弟穿了一件潔白的運(yùn)動(dòng)服,它還帶了許多朋友來,它們唱啊跳啊,真開心!接著,我用面仗把它壓成了扁扁的,再拿幾個(gè)工具把它壓成各種各樣的圖案,圖案中有我最喜歡的哆唻A夢,這個(gè)哆唻A夢可不一般,它的小眼睛閃著有活力的光澤,可愛極了!還有的也很好,它,就是小兔米菲!小兔米菲長著一身潔白的毛,紅紅的一雙紅寶石般的眼睛在陽光底下閃閃發(fā)亮,還有的就是老鼠米奇,米奇有一個(gè)神奇的鼻子,可以辨別物品是否能吃,還有的是一個(gè)……只要再把這個(gè)餅干烤一烤,新鮮的小餅干就出爐了!

  我喜歡做餅干,喜歡它動(dòng)人的香味,喜歡它美麗的花紋,喜歡它可以讓我們感到快樂!

小學(xué)三年級的作文 篇6

  到了。我一直盼著看春節(jié)晚會(huì)。

  打開電視機(jī),我們高興地看著!绊n笑然,給你果凍。”我與姐姐一邊看著,一邊吃東西。

  今天要熬年。我以前9 就要睡,但今天很有精神,一起看春節(jié)晚會(huì)。相聲、小品我們聽了哈哈大笑,尤其到小沈陽與趙本山演小品時(shí),我們仔細(xì)看著。這個(gè)小品又給我們了快樂。還有劉謙變魔術(shù),我們?nèi)胰硕挤浅s@奇。

小學(xué)三年級的作文 篇7

  我叫武雨桐,是一個(gè)8歲半的小女孩,在金水區(qū)文化綠城小學(xué)讀書。我的名字是爸爸起的,他希望我能像梧桐樹一樣,傲立風(fēng)雨,俊秀挺拔。

  我是一個(gè)性格活潑而又多變的人。我喜歡自由、快樂、無拘無束的生活,爸爸、媽媽都希望我做一個(gè)端莊穩(wěn)重的淑女,可現(xiàn)實(shí)中的我卻是一個(gè)不折不扣的女漢子。媽媽讓我笑不露齒,可是一遇到開心的事,我就會(huì)毫不顧慮的'開懷大笑,那笑聲把樹上的小鳥都嚇跑了。爸爸總是提醒我要站如松、坐如鐘,做事要淡定,可我總是風(fēng)風(fēng)火火,走起路來腳底下像是有一溜煙。我覺得這沒什么不好,只要不妨礙別人,快樂就好。

  我表面上大大咧咧,實(shí)際是一個(gè)內(nèi)心細(xì)膩的人。我喜歡交朋友,十分珍惜志趣相投的朋友,在學(xué)校我有很多朋友,但最特別的只有四個(gè),她們是謝薇、王珂涵、李美嫻和胡紫涵。其實(shí)胡紫涵是我在二年級新交的朋友,但是這份友誼卻值得珍惜。有一次我們班主任邵老師要給大家發(fā)獎(jiǎng),胡紫涵就想:如果我沒有獲獎(jiǎng)那可怎么辦?下午我來到班里看見我的位置上有一張小紙條,我一看是胡紫涵寫的,她說如果我沒有獲得三好學(xué)生獎(jiǎng)狀的話,她愿意把她的送給我。我向她說了謝謝,但我不能接這個(gè)珍貴的饋贈(zèng),我想如果這次沒有獲獎(jiǎng)也不要緊,我會(huì)繼續(xù)努力,爭取下次獲獎(jiǎng)。

  老師總是說我們要做一個(gè)樂觀向上的陽光少年,可是在學(xué)習(xí)上遇到攔路虎的時(shí)候我也會(huì)有煩惱,這時(shí)媽媽總會(huì)給我力量,讓我重新振作起來,找回信心。我明白成長的道路上總會(huì)有困難,但我絕不會(huì)放棄,我相信只要付出就一定會(huì)有收獲。

  這就是我,一個(gè)普普通通而又與眾不同的我。

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