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小學(xué)三年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
媽媽,我知道您為我好,天下父母“望子成龍、望女成鳳”的心理,我都能理解,但也要考慮一下我們的心情呀!請給我一點(diǎn)自由的空間,好嗎?
記得有一天,我費(fèi)了九牛二虎之力才寫完了“神龍見首不見尾”的作業(yè),便一個(gè)翻身,爬上了床,就在我的眼睛剛要閉上的那一刻,“咣當(dāng)”的一聲,嚇得我從床上滾了下來,只見一個(gè)身影“閃”了進(jìn)來,其速度可以說是迅雷不及掩耳,原來是媽媽,您呀!您滿臉笑容的說:“乖兒子,一寸光陰一寸金,寫完這三段文章再休息,媽媽我想對您說300字。”我不耐煩的.說:“不行。”這時(shí),您一下子像變了個(gè)人似的,大吼道:“必須得寫!蘇老師給我打電話了,說你最近成績不好,你要是不聽話,我就動(dòng)用家法!贝藭r(shí),我還想頂上兩句,可好漢不吃眼前虧,免得吃媽媽“豐盛”的“皮帶燒肉”晚餐,好自為之吧。我嘆了一口氣,只好再次投入到“作業(yè)王國”之中,我迅速的寫完了三段文章,又跳上床,心想:“這下沒事了吧!”可誰知,您又“飛”了進(jìn)來,大喊:“乖兒子,這五道數(shù)學(xué)題太有趣了!做完再……。”還沒等您說完,我便大喊:“OK!”您一聽,滿臉高興的走出去了,我又埋頭苦干起來,寫完數(shù)學(xué)題,我還沒等您進(jìn)來,我便一手抱著足球往外溜,可剛跑不遠(yuǎn),卻又被您那悠揚(yáng)的“千里之音”給召喚回來了,“乖兒子,把英語背一下,一會(huì)兒,我考你!
唉!真是可憐天下父母心呀!我知道您愛我,關(guān)心我、體貼我,但也要給我一個(gè)屬于自己的空間?
小學(xué)三年級作文 篇2
我的課余生活像一座七彩橋,特別豐富多彩,玩電腦、騎自行車、看書、下圍棋、打羽毛球……沒有一樣是我不喜歡的。但我最喜歡的是寫日記。
原來,我寫的日記特別不好,可是老媽給我立下了規(guī)定,每天寫一篇日記。過了一年,我寫的日記越來越好,這可多虧媽媽的規(guī)定。我現(xiàn)在上了三年級,暑假的時(shí)候媽媽還叫我學(xué)作文,我寫了一篇,媽媽說:“才120個(gè)字太少了,重新寫吧!”當(dāng)我聽見重新寫這三個(gè)字的時(shí)候,大吃一驚。我想:“我好不容易寫完的'作文,現(xiàn)在居然重新寫!卑Γ荒茉賹懸槐榱,我特別不高興。我就寫了一遍,!我寫了140個(gè)字,雖然我只多寫了20個(gè)字,但我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,因?yàn),媽媽在心里告訴我,堅(jiān)持就是勝利。我想:“我以后一定好好學(xué)寫作文,還要寫800字的作文呢!”
這就是我的課余生活,像七彩橋又像顔料的課余生活,夠豐富嗎?
小學(xué)三年級作文 篇3
春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)有好多人放花炮,貼對聯(lián)、窗花,張燈結(jié)彩,熱鬧極了。
在我家鄉(xiāng),三十晚上,人們通宵迎新春,吃年夜飯。到了轉(zhuǎn)鐘12點(diǎn),人們都開始放花炮,表示“除舊迎新”,開財(cái)門。家家沉浸在歡樂、祥和節(jié)日氣氛之中。
春節(jié)真讓我高興,我最愛我國春節(jié)。
小學(xué)三年級作文 篇4
說起“太陽的家”,我估計(jì)沒有幾個(gè)人知道吧!可是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午時(shí)分,我無意發(fā)現(xiàn)了“太陽的家”。
記得那個(gè)下午,我和媽媽吃完飯去江邊的濱江公園散步。不一會(huì)兒,西方泛起了美麗的晚霞,眼看著太陽將要從那里落下。這時(shí),林中的小鳥開始在空中盤旋,嘰嘰喳喳,仿佛唱著一首送走太陽的歌。
過了一些時(shí)候,那絢爛的'晚霞慢慢變成淺黃色的了,轉(zhuǎn)眼間感覺太陽的光芒那么強(qiáng)烈了,就像一個(gè)火紅色的“圓盤”高高掛在江對岸的山頂上;漸漸的,“大圓盤“慢慢變成了金黃色的“雞蛋”,落在半山腰,真想去吃一口!再慢慢的,金黃的“雞蛋”變成了橙紅色的“乒乓球”,它的位置很特別,是快到山腳的樣子。。。。再后來,太陽由橙紅色的“乒乓球”變成了金燦燦的“明珠“,現(xiàn)在太陽是剩下半張“笑臉”!隨著時(shí)間的變化,太陽越來越小,直到最后,躲到山背后再也不出來了,云霞也都隨著散去。
這次日落給我留下了難忘的記憶。“太陽的家”真神奇,原來就在山的背后。
小學(xué)三年級作文 篇5
我熱愛音樂,在我的抽屈里,放著各樣的磁帶,春之歌作文。有舒緩的,激昂的……
不久前,我聽到一首動(dòng)聽無比的交響樂《青之歌》,這首歌的作家不是歌手也不是作家,而是春姑娘。
我體質(zhì)不好,媽媽讓我有一個(gè)好身體,讓我和爸爸每天出去煅煉。
天氣一暖和爸爸就帶我出去煅煉,這時(shí),我的煅煉計(jì)劃就開始了。
我剛一出門一個(gè)水滴就打到我的頭上了,啪嗒一聲,我想:“哪里來的.水呀?”我抬頭一看,原來是屋頂上的雪化了,山上的積雪都融化了,雪水匯成了小溪在嘩嘩的流著,這時(shí)我才意識到,春天來了,春姑娘邁著矯健步伐向我們走來,春姑娘帶著春之歌來了。
過了一會(huì),春雷弟弟、春雨妹妹,還有春風(fēng)姐姐、小草哥哥……都為它來伴奏來了,美妙的春之歌音樂繼續(xù)進(jìn)行著。
多么動(dòng)聽的音樂!多么悅耳的樂章!我知道,它也在時(shí)刻的提醒我們,充滿希望的幸福生活已越走越近……
小學(xué)三年級作文 篇6
那天下午,回憶里的味道彷彿又讓我回到了童年。那天下課后我陪媽媽去買菜。菜市場里灰暗的燈光,小販的叫賣聲嘶吼著,各種味道勾引著我的嗅覺。濃濃漁腥中還有咸酥雞香噴噴的味道,淡淡豆?jié){香味中有一絲酸酸的味道。頓時(shí)眼簾浮現(xiàn)出一只斑駁的手,模糊的背影烹調(diào)著大鍋爐里的筍子湯。
沒錯(cuò)那就是回憶里的童年。當(dāng)車子行駛進(jìn)山路,我的.腦中就會(huì)浮現(xiàn)大家團(tuán)聚的畫面。只有再那個(gè)時(shí)刻大家會(huì)一起上山挖筍子、摘野菜,小孩子則是在溪邊玩水。當(dāng)大人 扛著鋤頭下山,我的鼻子、嘴巴,甚至腦袋早已空出一塊,等著香味去填滿。姑姑們有的拿著板凳有的拿著菜刀一起抬著鍋爐開始烹調(diào)我的童年筍子湯,我不在乎嬉戲了。靜靜的躲在門后看著,等待直到香味找到我。一口又一口咀嚼,味蕾麻痺,香味在口中爆炸。我小小的嘴裝不下,但心早已滿足。
有一段時(shí)間了,表哥、表姐早已長大離開了鄉(xiāng)下,長悲們有的壽終,有的長期奔波在外,大家都很忙碌,無法再團(tuán)聚一起。腦子里的片段漸漸模糊褪色,但那味道會(huì)一直留在心里,留在我的童年里。
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