小學(xué)三年級(jí)作文[精選5篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
在樹木的'深處,有一條小河,河水“嘩啦,嘩啦”地流著。河里住著一條快樂的小鯉魚,小鯉魚每天都在河里“撲通,撲通”地跳來跳去玩耍著。
有一天,小鯉魚在河里歡快地游著,忽然聽到“滴答,滴答”的聲音,它急忙游到水面上一看,原來下起了滂沱大雨,只見樹林里的鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著,拍著翅膀“撲棱撲棱”地到處避雨。小鯉魚看著“哈哈”大笑,說:“我最喜歡下雨天了,下雨天我最快樂了!”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
星期五,我們有科學(xué)課。星期四晚上,我在家里的小花園灑了很多水,我想灑過水的地方明天一定會(huì)有蝸牛。星期五我很早醒來,到我們家的小花園里仔細(xì)看了看,瞧了瞧,沒發(fā)現(xiàn)蝸牛。
蝸牛喜歡潮濕的地方,為什么沒蝸牛呢?我只好跟爸爸到小姨家去捉蝸牛,找了個(gè)遍,小姨家的花園里也沒有,這可急壞了我。到了學(xué)校,金湛看見我沒帶蝸牛,便熱心的給我送上了4只蝸牛。有了蝸牛我又開心又激動(dòng),我很感激他。
蝸牛爬的時(shí)候總愛把眼睛伸得老長老長,這是為什么呢?蝸牛的.脖子為什么會(huì)縮伸縮短呢?只要仔細(xì)觀察就會(huì)知道。
我有個(gè)秘訣能喚醒沉睡的蝸牛,就是把蝸牛放到水里去,讓它在水里兩分鐘,它就會(huì)醒來。蝸牛身上有3個(gè)孔,分別是拉便孔、哺育的孔,還有一個(gè)孔我不知道。蝸牛有兩只眼睛和一對(duì)觸角,兩只眼睛長在觸角上。一般的蝸牛長1厘米,高5毫米,背著一個(gè)硬硬的殼。蝸牛沒有腳是用身子一扭一扭爬行的,它爬起來非常非常慢,爬過的地方會(huì)留下一條銀白色的線。蝸牛的嘴巴會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)地啃青菜葉,在放大鏡下還能看到蝸牛的心臟上下跳動(dòng)呢。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
秋天的腳步早已走近我的心中,秋天里最美的氣味也在悄悄綻放,那便是我們校園中的一抹桂花香。
校園的花壇中有十幾顆大小不一的桂花樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花樹很笨拙的樣子,又像一把把敞開的綠色大傘。雖然沒菊花那么美麗,但是香氣還是那么芬芳撲鼻。
走近一看,一片片橢圓形的葉子挺直了腰,像一個(gè)個(gè)永不放棄的士兵。翠綠翠綠的葉子,美麗極了!從綠葉中,可以看見一團(tuán)團(tuán)、一朵朵的細(xì)花,特別奪目!
細(xì)看,花朵小巧玲瓏,一朵花只有四片小小的花瓣,中間有一點(diǎn)細(xì)小的花蕊。桂花會(huì)從雪白漸漸變成金黃色,一叢叢,一簇簇,挨挨擠擠的。綠色和金黃色的.花朵交織在一起,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹過,桂花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。風(fēng)中的桂花香味芬芳撲鼻,風(fēng)一吹,桂花樹就像下了場“桂花雨”。我拾起幾朵桂花,像拾起幾只灑過香水的小精靈。
桂花的作用可多了!它可以用來泡桂花茶,還可以用來做桂花糕……用途很廣泛。
我愛桂花的身姿,愛它芬芳的香味,更愛它默默奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
天氣越來越熱,夏天就要到了。每到這個(gè)時(shí)候,就是“螞蟻王國”興盛的時(shí)期。
每到這個(gè)時(shí)候,一到課間,我們就跑去教學(xué)樓的樓后,去捉黑螞蟻。這不,費(fèi)了好大的勁兒,我終于從樓后的幾窩螞蟻中,選出來幾十只最強(qiáng)壯的工蟻和兵蟻,放進(jìn)了我為它精心準(zhǔn)備的瓶子里。
我在瓶子里放了半瓶土,插了幾根鉛芯、一根大螺絲、一個(gè)粉筆頭、幾顆塑料小球和玻璃片,還放了一個(gè)筆帽當(dāng)做他們的玩具。
每次回到家,我都仔細(xì)地看著我的小螞蟻,只見那些忠誠的兵蟻們?cè)谘策,一?huì)兒走到這邊,一會(huì)兒走到那邊。工蟻們則在一片空地上搬運(yùn)土壤,好像在挖洞。
有一次,我不小心把瓶子弄掉了,它們做的`窩全都被毀了。但是,過了幾天,它們又挖起洞來了,我真為它們不屈不撓的精神所折服!
螞蟻挖洞時(shí),就像一臺(tái)高功率的鉆土機(jī),每過一會(huì)兒,都有一只工蟻搬上來一粒土?刹灰】催@一粒土,“萬丈地道平地起”。螞蟻就是這樣,日復(fù)一日,樂此不疲地挖著洞。
看到這個(gè)情形,我不禁想到了我:我平時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到一些難題,可每次做題,只要做不出來,我就躲在屋子里,偷偷地發(fā)脾氣。我如果冷靜地想一想,或許就能夠得到答案了。
螞蟻那種堅(jiān)持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí),在日常的學(xué)習(xí)上、生活中,我們都要做到堅(jiān)持。堅(jiān)持到底,就是勝利!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
在30世紀(jì),科學(xué)家在一個(gè)星球上建立了一個(gè)太陽城,那里風(fēng)光秀麗,景色怡人,山清水秀。如今,我成了那里的一員。
我在家整理好了衣服,吃完早飯,挎上書包,便去上學(xué)了。到了學(xué)校,我照例被太陽能殺菌器用一道五彩繽紛的陽光照射了一下,便安全的進(jìn)教室上課了。在上完了三節(jié)課后,我就收拾好了書包,下樓了。因?yàn)樽詈笠还?jié)是體育課!鞍,真溫和!”我高興的説。我在時(shí)而堅(jiān)硬時(shí)而軟和的操場上飛奔。呼……差一點(diǎn)我就要摔倒了,突然感覺操場變軟了。原來這是太陽城的.一個(gè)太陽操場,它時(shí)而堅(jiān)硬時(shí)而柔軟,它在需要能量時(shí),會(huì)在中心伸出一個(gè)太陽指紋,來吸收能量,也更好的保護(hù)我們不會(huì)受傷。
我愛這個(gè)美麗,環(huán)保,人性化的太陽城!
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