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小學三年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
秋天，無論是什么地方的秋天都是美的，可是“百萬葵園”的秋色更是迷人。
今天天氣晴朗，陽光明媚，我踏進了“百萬葵園”，展現(xiàn)在我眼前的是五彩的'葵園，非常的漂亮。樹上蔥蘢的綠色鑲嵌著一片片紅葉，格外耀眼。我們這里看看，那里瞧瞧，不知不覺來到了花的世界，有葵花、菊花、熏衣草等，它們一個個打扮得花枝招展，讓我們眼花繚亂。秋風輕輕一吹，一股清香撲鼻而來。最引人注目的是葵花，它圓圓的、可愛的臉龐帶著微笑，好象在歡迎遠方的客人到來。導游告訴我們：“葵花只有在陽光下才是最美的！”白天，太陽公公托起它那橘色的臉龐，顯得特別有精神，太陽公公下山的時候，葵姑娘也該休息了。欣賞完葵花，我們來到了竹林，它像一片綠色的海洋，偶爾可以看到幾片黃葉。一陣風吹來，竹子被刮得東倒西歪，沒一會兒竹子又挺拔起來�？�，很多同學都帶來了照相機，把這美麗而又神奇的一切拍了下來，讓我們回味無窮。
參觀完“百萬葵園”，我覺得葵園是花的世界，花的海洋。秋天是美好的，它給人帶來了歡樂和喜悅，我愛秋天，但我更愛充滿生機、夢幻的百萬葵園！
小學三年級的作文 篇2
去上�？礀|方明珠塔是我長久以來的愿望，因為我聽小伙伴說，上海的東方明珠塔又高又大，這個暑假我就去上海玩了。
我們打算去東方明珠塔看夜景，所以下午四點過去。近了近了，遠遠的我看到了雄偉的東方明珠塔，由大小不一的多個圓球組成，有兩個巨大的球體像兩顆寶石發(fā)出耀眼的光芒，令我不禁贊嘆：“哇！東方明珠塔太美了!”
我們買了門票 ，買的是一直到塔頂?shù)摹Ｎ覀兿扰抨犠娞萆狭藮|方明珠塔，電梯特別的大，里面可以容納二十多人。美麗的禮儀小姐開始用她美妙的聲音，用中英文介紹東方明珠塔。電梯特別快，每秒能上十二層，頓時我感到了耳朵塞住了，媽媽教我用打哈欠的方法，緩解耳塞。不到一分鐘，就把我們送到了二百六十七米高的那個較小的球體——亞洲最高的空中旋轉(zhuǎn)餐廳。這餐廳可真神奇啊，四周都是透明的玻璃，它每小時轉(zhuǎn)一圈，我們在品嘗美食的時候，還可以欣賞上海的美景，夜色中上海是那么的繁華、美麗。
我們用完了餐就到了最高的大球體--太空艙，它有三百五十米高，我從上往下看，高高的房子像一堆堆積木，汽車像螞蟻一樣爬行，人根本就看不到了。聽說里面還有豪華的會議廳，是用來接待各國的元首和貴賓。
我們從太空艙下來去了最刺激的玻璃站走道，站在懸空玻璃上，夜色中黃埔江的水在腳下流淌，高高的金貿(mào)茂大廈像一顆珍珠閃閃發(fā)光，我在玻璃上走著頭不敢看下面，感覺自己像在云中漫步。我在里面走了一圈，把全上�？戳藗�遍。
我們從觀光電梯下來去了樓下的`上海城市歷史博物館，里面陳列著古代的汽車，三輪車和古代的人用過的東西，里面的蠟像人物栩栩如生，好像在訴說著上海城市的變遷。
我戀戀不舍地離開了明珠塔，開始了新的路途。
小學三年級的作文 篇3
手持一片春葉的書簽，帶著春花做的發(fā)夾，攜著和煦的春風，來尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風，感受著細膩的春雨，聞著芬芳的花香，春天已經(jīng)來到了我們的身邊，我急忙帶上相機，背上包，去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風輕輕地撫摸著我的臉頰，它既不像冬天般猛烈，也不像秋風般無情，更不像夏風般悶熱。它暖暖的，柔柔的，像絲綢般，拂在臉上，不止是舒服，而且還帶著花的幽香和草的清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，阿，是春雨！淅淅瀝瀝的`雨下著，那么細密，那么綿長，那么閃爍，柔柔的，滋潤著萬物，我突然想起了一句名句，“隨風潛入夜，潤物細無聲�！庇昀^續(xù)下著，下著，突然，雨停了，也許這也是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。
一陣濃郁的花香將我吸引，哇！好多花呀！有名字的，沒名字的，認識的，不認識的花匯在一齊，成為一片花的海洋。萬紫千紅，我在這片“海洋中”跑著，跳著，我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天，我更想讓春天永久留存，于是我對春天有了個新的定義“我心中的春天”。
小學三年級的作文 篇4
這是我在上三年級的一件逗人的趣事。
秋游剛結(jié)束，老師就給我們布置了作文“秋游”，這讓我很頭痛，我可不想寫。
回到家，我寫了很久，才寫了幾個字，這時，我看見柜子放著的半瓶“洋河大曲”，我就來勁了，我看過一部電視劇，有我國唐朝一位很著名的大詩仙，李白，他寫的很多詩都是酒后狂潮。不光是李白，我國還有許許多多像李白一樣的.酒鬼，武松十酒上山打老虎，諸葛亮品酒借箭...........
一想到這里，我就心動了，何不拿來試試。
正好家里沒人，我拿著那半瓶“洋河大曲”就往嘴里倒，沒喝幾口，我就昏了過去。
剛一醒來，我還以為進入喝酒狀態(tài)，拿著筆在紙上飛快地寫起來，寫完了。我剛好回到了原來的狀態(tài)，再看看我寫的作文，“啊”！我驚訝著，我根本就不是寫作文，而是在上面畫畫啊。
根據(jù)這次教訓，我知道了喝酒根本行不通。
小學三年級的作文 篇5
在我的成長經(jīng)歷當中，有許多的“第一次”，如：第一次洗衣服、第一次騎自行車、第一次做飯……但是，我印象最深的，就是那次洗碗的事。
那是一個雙休日的早晨，我和爸爸、媽媽吃過早飯后，我便把碗放在了水池里，剛喊道：“爸——-”可嘴馬上就閉上了，心里想：平時都是爸爸洗碗，今天我也來洗一回吧！于是，我卷起袖子，先拿起一個大碗，在里邊裝滿了水，然后用洗劑滴了幾滴，又拿一根筷子拌了拌，一碗泡沫水就弄好了！媽媽見我忙來忙去的.，就問道：“你干嘛呢？”我說：“我要洗碗�！薄澳隳芟锤蓛魡幔俊薄鞍パ�，讓我試試唄！”“嗯，好吧�！蔽腋吲d極了，心想：真是的，洗碗多簡單呀，還不讓我做，太小瞧我了，看我給他們露一手！于是，我用大拇指和其他四個手指捏住碗壁，用右手拿起鋼絲球，先沾點泡沫水，然后使勁地擦碗內(nèi)，最后再擦碗外邊，我就用這個辦法把其余的碗全洗干凈了。就在我把所有碗都擦干，準備放到碗架里時，突然“啪嚓”一聲，一個碗竟然摔碎了！媽媽聽到聲音后馬上趕了過來，看見我呆呆地站在那里，趕緊問：“怎么了？”我說：“我不小心把碗摔碎了。”媽媽說：“沒事了，還好只摔碎了一個碗，下回注意�！蔽衣犃酥螅睦锏囊粔K大石頭總算落地了。我趕忙拿來掃帚把碎碗收拾干凈，然后把剩下的碗小心地放回碗架里。
這件事讓我感受到了成功的喜悅，同時也感受到了由于不熟練造成的小“失誤”。我以后一定要多幫父母做事，好體會更多的“第一次”！
評語：本次作文寫得比較成功！重點段落詳細、生動。把自己洗碗的過程進行具體描述，層次清晰，語句連貫。結(jié)尾表達了自己的感想。運用了許多心理活動描寫，使文章增強了感染力！
小學三年級的作文 篇6
未來的汽車可比現(xiàn)在的好多了，不信？我現(xiàn)在就帶你們?nèi)タ纯础?/p>
一進汽車，就可以看見有很多按鈕，我給你們介紹一下吧！白色的按鈕是汽車的類型及款式樣子，又時尚的，有卡通的，有偶像的，有公主的……紅色按鈕時變形狀的，她會變成車……而且在交通堵塞的時候，它還會長出一雙天使般的翅膀，雪白雪白的，車上有很多功能，車內(nèi)有冰箱、音樂、化妝箱、鏡子、電視、電腦、還有備用筆記本手機，車的后座還可以隨時隨地變成一張床，后備箱非常大，甚么東西都能裝下。
車頂可以打開，車前面的大玻璃也可以的打開，車內(nèi)的`全部功能都是生波控制的，非常好用，車也很好使，如果你開車不小心睡著啦。車會提醒你，讓你認真開車。如果車快出車禍啦，你不用擔心，車的前面回立即出現(xiàn)一個保護罩，讓你的車不會損壞。
怎么樣？我設(shè)計的汽車不錯吧？希望科學越來越發(fā)的，也希望能早早看見我設(shè)計的車！
小學三年級的作文 篇7
我的童年好似一顆大樹，樹上的每片樹葉都代表一件不同的趣事，多的數(shù)不過來。其中讓我記憶憂新的是媽媽帶我到遠在大姨家過年發(fā)生的趣事。
那年我是六歲，是記事最調(diào)皮的時候，媽媽和我還有表姐、表妹們都從外地敢回大姨家一起過年，大姨家是在北方，過年有吃餃子的習俗，媽媽和幾個阿姨們做了許多五顏六色的餃子，非常漂亮，看著真讓人口水欲滴。這是也該吃除夕飯的時候了，媽媽和阿姨們在煮水餃，我和表姐妹們在放煙花玩的不亦樂乎，聽到媽媽在叫要吃飯了，我們一起往廚房里沖，這是看到大姨家的狗狗被我們的鞭炮聲嚇的躲在角落里瑟瑟發(fā)抖，好可憐。我就端起一碗熱騰騰的`水餃給狗狗吃，剛一開始它聞了聞，我就輕輕對它說：“別怕，你吃水餃呀。”嗨，它還真聽懂我說的話，一會就把一碗的水餃進肚了，剛好被表妹發(fā)現(xiàn)了，對著我大呼小叫起來，媽媽和阿姨們也都出來看熱鬧，弄的我不好意思看著她們，媽媽走過來，說：“給狗狗吃水餃太奢侈了，我們是要珍惜糧······”幸好表姐為我解圍連忙拉我離開她們的視線。
童年的趣事在我腦海中永遠保存著，我應(yīng)該好好珍惜我的童年。
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