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小學(xué)三年級的作文300字

時(shí)間:2024-03-28 13:46:36 小學(xué)三年級作文 我要投稿
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小學(xué)三年級的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級的作文300字

小學(xué)三年級的作文300字 篇1

  昨天,班上發(fā)生了一件非常不愉快的事,這件事既讓我惶恐,又令我感到難受。

  昨天,語文考試一結(jié)束,老師就叫了六位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)吃好中飯后幫她一起改試卷。作為學(xué)習(xí)委員的我當(dāng)然是首當(dāng)其中。這本來是一件很正常的事,但當(dāng)試卷改完后要結(jié)分?jǐn)?shù)時(shí),副班長小萍同學(xué)忿忿地向老師告狀,說她的試卷中的一道選擇題被人改過了,她本來寫的是“C”,竟被改成了“B”。望著試卷上明顯被改過的“B”字(因?yàn)椤癈”是正確的)。老師的臉由吃驚變成憂慮,由憂慮變成凝重。我們改試卷的.幾個(gè)同學(xué)更是忐忑不安,是呀,是誰這么缺德,竟做下這種下三濫的事?

  老師望了望全體同學(xué),語調(diào)重沉地說:“同學(xué)們,同學(xué)之間正當(dāng)?shù)母偁幨强扇〉,但由妒忌而做下這種不道德的事是不應(yīng)該的,小小年紀(jì)竟有這種不健康的思想,長大了可是會(huì)犯錯(cuò)誤的……我相信這位改試卷的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)在后悔了呢……這件事到此為止,不要再議論了!

  聽完老師的話,同學(xué)們雖停止了議論,但我的心情格外沉重。是呀,我真想對這位偷改別人試卷的同學(xué)說一聲:“同學(xué),請你趕快醒悟,以后再也不能發(fā)生這類事情了。”

小學(xué)三年級的作文300字 篇2

  記得五六歲時(shí),我最喜歡吃橙子,常常把籽吞進(jìn)去。有一次,家人給了我們一些橙子,我盯著橙子不住地流口水,就剝了一個(gè)。剛好鄰居的我婆婆來我家,我吃橙子時(shí)一不小心把籽吞進(jìn)去了。我頓時(shí)傻了,眼珠不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我婆婆看見了,問我怎么了。我說把籽吞了。我一邊說邊指著嘴巴。我婆婆笑著說:“那不好嗎?以后你要是想吃橙子在頭上摘就可以!蔽矣挚抻拄[,心想那可怎么辦?我轉(zhuǎn)了一眼,問我婆婆:“那你要是也把籽吞進(jìn)去,那是不是跟我一樣?”我婆婆得意地說:“我跟你不一樣,我們是大人,你們是小孩。我們不怕!蔽衣犃宋移牌诺脑,又害怕又覺得有趣。

  又過了一年,到橙子成熟的季節(jié)。一次,我吃橙子,又把籽吞進(jìn)了肚子里。我想起我婆婆說過要是吞下了籽,頭上就會(huì)長出橙樹。于是,摸了摸自己的頭,咦,怎么沒有橙樹?我?guī)е蓡柕洁従游移牌偶,問她。我婆婆說:“傻孩子,我騙你的'。”我又驚又喜。

  到了現(xiàn)在,想起這件事,我就忍不住要笑出聲來。真沒想到我當(dāng)時(shí)那么傻。從中,我也知道了一個(gè)道理——什么事要開動(dòng)腦筋,才知道是真是假。這個(gè)道理也讓我想起了二年級時(shí)讀的《小馬過河》,那河水不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。

小學(xué)三年級的作文300字 篇3

  二年級下學(xué)期的期中考試,我的各科分?jǐn)?shù)都很理想。語文老師還給我們發(fā)了禮物,真是讓我感動(dòng)。

  考試后的第一節(jié)語文課真是個(gè)奇跡。老師給我們發(fā)了禮物。八十五到九十的`同學(xué)發(fā)的是豎翻的小記作業(yè)本,九十五到一百的同學(xué)發(fā)的是密碼本,全班最高分的趙雅蘭老師發(fā)給她一個(gè)芭比娃娃。老師說:“只要同學(xué)們考的好,以后還會(huì)發(fā)獎(jiǎng)品!蔽铱剂艘话俜郑玫揭粋(gè)密碼本。我從心里深深地感謝老師;氐郊液螅瑡寢寙枺骸氨咀幽膩淼?你自己買的?”我說:“是老師發(fā)的!蔽医o媽媽講了老師給我們發(fā)獎(jiǎng)品的事情。媽媽說:“老師拿什么給你們買那么多禮物。俊蔽艺f:“老師拿她的工資買的。”媽媽也很感動(dòng),跟我說:“老師工作很辛苦,掙的錢也不多,為了鼓勵(lì)你們好好學(xué)習(xí),還拿自己的工資給你們買禮物,你們應(yīng)該好好珍惜。”

  通過這件事我懂得了要學(xué)會(huì)感恩,努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師對我們的期望。

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