小學(xué)三年級的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　我從小生長在小鎮(zhèn)，在我的記憶當中，山坡上是一片荒草，道路是黃土路，路邊上只有低矮的房屋，記憶最深刻的是莒口大橋每逢下雨橋上就會有很多積水趕集的時候人來車往臟水就會濺到行人身上。每到夏天的.傍晚，那些阿姨們總會拿著一把芭蕉扇，在巷口乘涼。有說不完的小鎮(zhèn)故事…… 好久沒回去了。一下車我就被眼前的景象驚呆了，柳條兒在微風(fēng)中跳舞，麥苗兒在陽光下微笑，小鳥兒在唧唧喳喳地唱歌，小草在輕歌曼舞，還有那滿坡的鮮花，像鋪了一層彩色的絨毯，柏油馬路代替了黃土路邊上還種著一棵棵挺拔的松柏，低矮的房屋變成了一座座別墅，大橋變寬了還裝上了路燈。橋頭邊上有一個公園，每當夜幕降臨，公園上空飄揚著優(yōu)美的旋律，一群阿姨在翩翩起舞。再也不會像從前那樣乏味，生活真可謂是豐富多彩!

　　我問媽媽：“家鄉(xiāng)變化怎么這么大?”

　　“新農(nóng)村規(guī)劃已經(jīng)正式實行了。”媽媽告訴我。

　　我的家鄉(xiāng)完全變了，仿佛在一夜之間舊貌換新顏。我忠心祝愿我的家鄉(xiāng)伴隨著改革開放的步伐變得越來越文明，越來越富強!

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　在我們的身邊，有很多值得敬佩的人。有刻苦學(xué)習(xí)的小伙伴，保衛(wèi)一方的警察叔叔，自強不息的殘疾人……但我最敬佩的卻是不畏嚴寒、默默工作的清潔工。

　　在那寒冷的冬天早晨，我背著書包去上學(xué)，當時的天色還是陰沉沉的，一陣寒風(fēng)吹過猶如刀割，我低著頭走著，我抬頭一看，模模糊糊的看見一個灰黑色的人影。走著一看，才知道是一位清潔工阿姨，她正在路邊拿著一把掃帚掃地，她穿著深紅色的褂子，還戴著一雙黑白色的手套，臉凍得通紅，低著頭在那里一步一步地掃著，一點灰塵都不放過。在她的`旁邊還停著一輛破舊的手推車，車廂內(nèi)有許許多多的垃圾。她非常的專注，一絲不茍的工作著。阿姨揮動著手中的掃帚“沙沙沙……”把落下的枯枝敗葉和果皮一堆一堆的掃在一起，然后倒進了車廂里。這時她已經(jīng)汗流浹背，豆子般的汗珠嘩嘩的流了下來，她并沒有停下休息，只是用手抹了抹汗水，又繼續(xù)的忙碌起來，一點都不怕臟不怕累。

　　清潔工，是一個多么平凡的名字，但它們每天都默默無聞的美化著我們城市的環(huán)境，不辭辛苦、任勞任怨。他們這無私奉獻的精神，難道不值得我們敬佩嗎？

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　快過年啦，我正要下樓出去玩，走在樓梯上一看，我家的樓梯臟啦，我連忙回到家，對媽媽說：“咱家的樓梯臟啦，我來打掃一下吧�！眿寢屨f好的，正好我想打掃呢，就交給你干吧。

　　我拿了掃把就從3樓開始往下掃，自己還覺得不就是掃個樓梯嗎，太簡單啦！可掃了一會才知道并不容易，掃輕了掃不干凈，掃重了灰塵太多，嗆得我睜不開眼睛。我都不想掃啦。媽媽看見我這樣，就笑這多我說：“兒子，你這樣是不對的，你先在樓梯上灑點水你再試試。”我聽了媽媽的話，拿臉盆接了點水灑在了樓梯上一試，還真是那么回事，掃起來輕松多啦，不一會，就把樓梯打掃的'干干凈凈。

　　通過這件小事，又讓我懂得了一個道理，就是做任何事情都要多動動腦筋。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我乘汽艇車回到我的母校——雙語小學(xué)，看望我的老師。到了母校門前，我一按鍵，汽艇車縮小到玩具車大小。校門呈一個SY形狀，就是雙語的意思，上面還有一個大屏幕。我站在門前，門上出現(xiàn)了一個立體虛擬小人，問我：“您好，請問您找誰？”我回答：“我來看望老師的。”它說：“請進�！贝箝T就自動打開了。

　　哇！校園的變化可真大呀。

　　原來只有一棟教學(xué)樓，現(xiàn)在變成了幾十棟。這可怎么找到謝老師呢？“需要幫助嗎？”路邊傳出來的聲音。我定睛一看，原來路邊有電子指路牌，我按照提示輸入了謝老師的'名字，電子屏幕上就顯示謝老師在7號樓777號房間。我來到了7號樓777號房間，門上寫著校長室，原來現(xiàn)在的校長是謝老師啊。門開了，出來一個人，我一眼就認出了謝老師，謝老師也說出了我的名字。師生互相寒暄之后，謝老師知道我的來意，非常高興，并表示帶我參觀一下現(xiàn)在的雙語學(xué)校。我們首先來到教室，黑板變成了一塊大顯示器，每張課桌上都有電腦。我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)生都沒有書包，這是怎么回事？謝老師告訴我課本上的內(nèi)容都存在電腦里了。老師講課不用粉筆了，學(xué)生也不用鋼筆、鉛筆等文具了，點點鼠標就行了�，F(xiàn)在的學(xué)生太幸福了，他們不會有課業(yè)負擔(dān)了。然后謝老師帶我參觀了學(xué)生食堂、圖書室、電子閱覽室，每到一處，除了新奇，我都不會用別的語言表達了。

　　我喜歡未來的雙語學(xué)校！

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　在風(fēng)和日麗的一天，校園里的同學(xué)都在包粽子，因為今天是五月初五的端午節(jié)。

　　端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天人們都會吃粽子，包粽子，賽龍舟等活動，但我們的學(xué)校只有包粽子這一樣活動，不能去看賽龍舟，但是有一個好處，這個好處就是可以吃雙倍的粽子，這是因為我們包一個，學(xué)校送一個，就是兩個。

　　我們先將粽葉包成錐形，然后用勺子盤了些糯米和菜，然后蓋上粽葉，可是不知怎么了，不聽話的粽居然從中間的縫隙中跳出，我用手去堵這個縫，可是，米又跳了出來，天呢，這可怎么包呀。就在我犯愁時救星從天而降，教我們包粽子奶奶出現(xiàn)在我眼前。

　　她見我的粽子會掉，馬上就給我指出問題說：“應(yīng)該把錐形的.尖給折一下�！蔽野彦F形的尖給折一下，還真靈，一下子里面的米變得聽話了，一粒米也沒有溜出去。

　　我迅速把米、菜、肉，填滿這個錐形。

　　接下來就是捆粽子了，這可怎么捆呢？我又犯愁了，那位奶奶又出現(xiàn)了，她又教捆的方法，我照她的方法捆了起來：先把繩子的一頭放在粽葉上，然后和粽子一起轉(zhuǎn)一個圈，再把粽子轉(zhuǎn)一圈，最后一固定就OK了，一個粽子就完成了。

　　我再做了幾個，一個比一個好看，結(jié)果我成了我們學(xué)校里的包粽子王。

　　通過這一件事我知道了，包粽子是一個要心靈手巧、眼疾手快的東西，雖然看起來很簡單，但是實際上是一件很難做的事。

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　我的故鄉(xiāng)，在江南無錫，那是一個盛產(chǎn)水果的地方，那里有又甜又大的水蜜桃，遠近聞名!

　　春風(fēng)吹拂著桃樹，桃樹慢慢地結(jié)出了花苞。幾天以后，花兒迎著輕輕的春風(fēng)開了。有的像怕羞的姑娘緊咬著嘴唇不敢笑，有的像姑娘們粉紅的笑臉。

　　花兒凋謝了，枝頭上留下了一個個小小的青桃子。桃子慢慢地長大，變白。到了七八月份，桃子熟了。它的顏色、形狀、味道非常惹人喜歡。

　　水蜜桃的顏色先是青的，漸漸泛白。到了熟透時，皮變得白而嫩，水靈靈的，透明發(fā)亮，好像碰一下就會碰出汁水來似的。桃子先是橢圓形的.，上面長滿了絨毛。這絨毛十分怪，用手摸一摸，一會兒手就會癢癢的。桃子漸漸成熟，毛也褪掉了，形狀也由橢圓變成圓頭帶尖了。桃子未成熟時要用刀削皮。吃起來很硬。熟透后，只要用手輕輕一剝，桃皮就大塊大塊地掉了。汁水也流了出來。這時，白嫩的果肉就展現(xiàn)在你眼前了。咬一口，要立刻吮吸一口汁。要不，衣服、手、嘴巴上將濺滿甜汁。這時，細細地品味，甜在心里，也涼在心里。我可喜愛吃哩!記得小時候，吃得太多，撐得我肚子都痛了。

　　盛產(chǎn)水蜜桃的地方有大浮村、陽山村、陸區(qū)村。我為我的家鄉(xiāng)有這么甜美的特產(chǎn)而感到自豪。

　　如果有一天，你來到了我的故鄉(xiāng)，那么不要忘記要去品嘗一下這里的水蜜桃!

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