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小學(xué)三年級的作文大全[9篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我有許多好朋友,他們有學(xué)校的同學(xué),有打球的球友,有練琴的琴友,還有小區(qū)里一起玩耍的朋友們,我和他們一起度過了很多快樂的時(shí)光,但我今天要寫的卻不是他們中的任何一個(gè),我要給大家講一講我與眾不同的朋友,一直以來我的最愛------王牌。
王牌的形狀是圓圓的,有鋼的、鐵的、塑料的、紙的,多模多樣,其中鋼板的攻擊力最強(qiáng)。上面的圖案有精靈、怪物、神仙、超人等等,它們的顏色五彩繽紛。每一套王牌都來自于一個(gè)異彩紛呈的故事,比如:賽爾號、托馬斯、奧特曼和洛克王國,也有水滸、西游、三國這些中國古典故事。你知道為什么沒有紅樓夢嗎,據(jù)我所知大概是里面的'人物沒有戰(zhàn)斗力吧!
王牌的玩法,總的來說就是用一張王牌把其它的王牌打翻過去,打的手法有多種,勁兒大了不行,心急了也不行,要看你的技術(shù),還要講究戰(zhàn)術(shù),不能給對方“造菜”。我們最常采用的玩兒法是“勝一”,就是把一堆王牌打成一張正面,其它都是反面,或者相反,那么這堆王牌就全歸你了。其它的玩兒法還有很多,如陷阱戰(zhàn),打三堆等,新玩兒法層出不窮,全看我們不斷創(chuàng)造。
王牌的好處是玩起來不挑地方,便于攜帶,價(jià)格便宜,還經(jīng)常出新版,常玩兒常新。我去旅游、吃飯、購物都可以帶著,遇到個(gè)小朋友就熱熱鬧鬧地玩兒起來了。這下你知道為什么我最喜歡的朋友是王牌了吧!
玩王牌是開心的,我和小朋友們增進(jìn)了友誼,學(xué)會了合作,也掌握了很多技巧,手腦更靈活。因?yàn)橄矏弁跖,我認(rèn)識了很多故事中的人物,為了搞清楚他們到底有多厲害,我讀了很多的故事書,王牌給我打開了另一個(gè)精彩的世界。你喜歡王牌嗎?和我一起來玩兒吧!
小學(xué)三年級的作文 篇2
我的媽媽長得并不是很美,中等的個(gè)子,穿著一身樸素的衣服。她的手有點(diǎn)兒方,指甲又粗又長,剪都剪不動?蓩寢寘s心靈手巧,有著一雙“聽話”的巧手。
每次要到春節(jié)的時(shí)候,外面寒風(fēng)凜冽,經(jīng)常下著小雨,里面還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的雪。但媽媽還是要跑出去買五顏六色的紙,拿回來,我就會贊嘆道:“多漂亮的紙呀!媽媽,你是不是又要剪窗花呢?”媽媽總是會笑瞇瞇地回答:“對!你也跟我一起剪吧!我來教你。”然后,媽媽把紙放在桌子上,拿出一張漂亮的紙,這樣一折,那樣一折,三剪兩剪,不到兩分鐘,就剪出了一只蝴蝶,一只老虎,或是一個(gè)春字……我看著媽媽這樣熟練,我也坐上椅子,拿起小剪刀,先這樣折一折,又那樣折一折,又開始剪,剪好后,我把它拉開,剪的蝴蝶像花兒,剪的公雞像扇子,剪的……我問媽媽為什么剪得這么好,媽媽只好回答:“我自己教的,是我練的!奔艉煤,就把漂亮的窗花貼在窗戶上,別人來了,還送幾張給他們,只要是看到的人,都贊不絕口。
還有,媽媽編的手提籃可是一級好。到了秋天,很多果實(shí)、蔬菜都成熟了,桂花、菊花也開了,農(nóng)村展現(xiàn)出一片豐收的.景象。當(dāng)然,玉米也熟了,媽媽就坐車到農(nóng)村,把包在玉米外面的那幾件“衣服”扒下來,用口袋裝著,拿回來,曬干后,搓成一條一條地編,編成一個(gè)籃子,染上顏色,然后在上面貼上一只美麗的布蝴蝶,一個(gè)籃子就做好了。拿著去買菜,只要別人看見了,就好奇地問:“你著籃子在哪兒買的呀?真漂亮!”媽媽就微笑著回答:“著是我編的,想要我可以送給你。”
“媽媽”,一個(gè)多么親切的詞語呀!我愛媽媽,我愛心靈手巧的媽媽。
小學(xué)三年級的作文 篇3
周末我把我的鳳仙花種子小心翼翼地栽進(jìn)土里。
過了幾天,鳳仙花不經(jīng)意間就從泥土里蹦了五厘米,又過了幾天,鳳仙花只長了莖,長長的莖帶著兩片子葉,就是沒有長出真葉,鳳仙花猛竄個(gè)子,莖都彎了腰,可是就不見真葉的影子。我覺得很奇怪,就去請教科學(xué)唱老師。原來是我水澆太多了,老師說我干了無用功,事倍功半了。我趕緊調(diào)整自己的'養(yǎng)植方案,用三根小木棍給鳳仙花搭個(gè)架子,讓彎腰的莖直起來。接下去幾天,我沒有再給鳳仙花多澆水,但我依然每天仔細(xì)觀察它的變化。又過了兩三個(gè)星期,鳳仙花終于“害羞”地露出兩片寶貴的葉子--真葉。我好開心呀,在陽臺歡呼。
鳳仙花的真葉和子葉不一樣。子葉又短又圓,等長出第四對葉子之后子葉就會枯萎。真葉又長又尖,邊緣有鋸齒狀,比子葉壽命長。
我多么希望我的鳳仙花快快長高快快長大,變得郁郁蔥蔥,我要把它帶回學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)驚喜,和大家分享我種植鳳仙花的快樂。
小學(xué)三年級的作文 篇4
期中考試后,班里進(jìn)行班委競選。班主任見我這次期中考得不錯(cuò),便期望我參加競選。我也想為班級出一份力,便參加了學(xué)習(xí)委的競選。
一報(bào)了名后,我這才發(fā)現(xiàn)我心里沒底了。來競選這個(gè)職務(wù)的都是些班級大神,期中成績與我不相上下。而且性格比我開朗,更加樂于向他人解答問題,有問必答。本以為這個(gè)職務(wù)很好選上呢,沒想到競爭那么激烈,我有些失去信心了,心中想躲藏,想逃避,但無濟(jì)于事。
星期一下午,競選開始了。我第三個(gè)上場,看著前兩位大神精彩紛呈,滔滔不絕的演講,心急如焚,怯場了怎樣辦?忘詞了怎樣辦?我講得沒別人好,同學(xué)們喝倒彩怎樣辦?這些我瞎想出的問題,讓我的緊張情緒逐漸升溫,手心出汗,雙腿甚至有了顫抖。
輪到我了,我邁步走向講臺,腿仍在抖。我半點(diǎn)才緩慢地吐出一句話:“那個(gè),我競選學(xué)習(xí)委。”說時(shí)一點(diǎn)底氣也沒有,輕飄飄的,沒份量。然后我就忘詞了,我太緊張,一緊張就會木訥害羞,就會忘詞。無奈之下,我望下臺下的同學(xué),我望見一個(gè)與我玩的挺好的同學(xué)對我微笑,還堅(jiān)起拇指。這是在鼓勵我嗎?我又看向旁邊,同學(xué)們臉上沒有耐煩,厭惡,瞧不起的神情,只是安靜地,期盼著我的演講。
呵,大家都相信我呢!
“我要競選學(xué)習(xí)委,我的長處是……”忽然間,我想起詞了,脫口而出,這次的聲音給人感覺很穩(wěn),很堅(jiān)定,很有底氣。如果說之前的聲音是飄浮不定的,那么這次就好像一個(gè)人穩(wěn)健地行走、奔跑。腿不再顫抖,身體也站得筆直。準(zhǔn)備的詞背了出來,很流利,不曾間斷。最后,結(jié)尾時(shí),我以一句“給我一個(gè)支點(diǎn),撬動整個(gè)地球”結(jié)束了演講,贏得了同學(xué)們經(jīng)久不息的`掌聲。
之后,令我驚訝的是,我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委,還是票數(shù)最高的。這多虧了同學(xué)們對我的相信呢!
相信的力量是無窮大的,就像我這次演講,從沒有底氣變得充滿力量,有底氣。我想真正的底氣不光來源于實(shí)力,更來源于相信的力量吧!
小學(xué)三年級的作文 篇5
我有一個(gè)心愛的文具盒是長方形黑顏色的。
盒蓋上有小鴨子它有著圓溜溜的小臉蛋,戴著藍(lán)帽子身穿紫色衣服和藍(lán)色褲子美麗極了。它有一雙大大的眼睛特別有神,還背著一個(gè)大大的書包,書包上面有一個(gè)五角星,背著這個(gè)書包好像要去上學(xué),又好像在提示我要好好學(xué)習(xí)。
文具盒不光外表美麗,打開看看,居住在它里面的成員卻不少。盒內(nèi)分上、下兩層,上面一層的`插袋里插著幾只削得尖尖的鉛筆,它們安靜的‘躺’著,好像正在酣睡,掀開上層下面一層又分成幾個(gè)格,長長的格子里‘躺’著綠色的塑料直尺,中間格子里有著‘葫蘆’似的橡皮,最旁邊的長格里面‘躺’著熟睡又鋒利的小刀,它們雖然各有所用,個(gè)性不同,但是相處很和諧。
我很喜歡我的文具盒。
小學(xué)三年級的作文 篇6
今日清明節(jié)也是姥姥六十大壽,
說起清明節(jié)這可是從周代,已有二千五百多年的歷史,
清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,
正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”。
“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。
我國20xx年的4月4日開始定為法定節(jié)日。
今天也是姥姥的六十大壽,我和爸爸媽媽,小姨媽,
姨夫兩個(gè)表妹一起早早的來到了姥姥家。
在姥姥家我們吃得煮雞蛋,同時(shí)我也帶來了我自己煮的'雞蛋,
我的雞蛋是加入麥苗煮過的,我還畫上了孫悟空,
我們幾個(gè)小朋友要碰碰雞蛋,說起雞蛋起源于南朝的古俗,
傳統(tǒng)民俗認(rèn)為,在清明節(jié)吃個(gè)雞蛋,一整年都有好身體。
碰雞蛋迎清明,1,2,3,一起碰,我的雞蛋又勝利了。哈哈好開心。
今天來的客人可真多呀、今天也是我老爸大顯身手的時(shí)候,你們還不知道吧、我老爺爺?shù)臓敔斣谇宕鷷r(shí)在齊都鎮(zhèn)開著飯店,店名叫“齊德館”我們家可是祖?zhèn)鞯拿胤健9,不說這個(gè)了。
快到中午了,我們一起來到了客廳,有好幾桌菜,非常的豐富,特別是壽面。用好大的碗裝著非常漂亮的壽面。這時(shí)客人都入座了,姥姥姥爺坐正席,這時(shí)壽宴開始了,首先有媽媽給姥姥挑壽,挑一挑活到九十九。媽媽,舅舅…。等等好多客人都給姥姥拜壽。媽媽說;“你用母愛哺育了我的魂魄和軀體,你的乳汁是我思維的源泉,你的眼里系著我生命的希冀。我的母親,我不知如何報(bào)答你,祝你生日快樂!”下面由我們幾個(gè)小朋友給姥姥拜壽了,我由于緊張不知該說什么了。突然我想起了我的語文老師寫的成語類型。我大聲地對姥姥說;
‘姥姥您滿臉皺紋,雙手粗繭,歲月記載著您的辛勞,姥姥我想念著您的善良;在這個(gè)特殊的日子里,祝您福同海闊、壽比南山,愿健康與快樂永遠(yuǎn)伴隨著您!姥姥對我說;譯文你要好好學(xué)習(xí),將來做個(gè)對祖國有用的人。”我永遠(yuǎn)要記住姥姥說的話,要努力學(xué)習(xí)聽我語文老師的話,多學(xué),多看,多問。這時(shí)小姨端上蛋糕我們一起唱生日快樂歌,我陪姥姥一起吹滅了蠟燭。今天的蛋糕非常的甜,我的心里可高興可高興了。
小學(xué)三年級的作文 篇7
每常想起童年那五味瓶似的重重事件記憶好似被一個(gè)小魔鬼吃了一般,記憶在腦海里漸漸消失,可那件事每常想起總會回味無窮,總是縈繞于心,在我的心中永遠(yuǎn)揮之不去、窮追不舍……
每當(dāng)我們吃完飯后總會出去散散步,年復(fù)一日日復(fù)一年。
當(dāng)我們走到橋上時(shí),活蹦亂跳的我左走走,右走走,像只猴子一般很不安分,突然“嘭”的一聲我摔倒在地,果不其然那煩人的痛細(xì)胞馬上跑了過來,在我的身上跑來跑去……我不禁抱怨到爸爸就走了過來內(nèi)心的抱怨統(tǒng)統(tǒng)跑了,但意想不到的是爸爸眼前就像是一片空白從我身邊若無其事的掠過……我呆呆的坐在地上,望著爸爸的.身影漸漸消失。
我再一次無助的望著爸爸消失的那個(gè)路口,我看見了!我看見了爸爸默默轉(zhuǎn)頭悄悄地注視著我,那一刻我感受到了無窮的幸福注入到了我的體內(nèi),讓無比無助、脆弱的我有力量站了起來,一百米沖刺的速度跑到爸爸面前,我不知道為什么爸爸那一個(gè)微小的動作可以讓我有這么大的力量但我知道爸爸當(dāng)時(shí)臉上綻放出了無比自豪、滿意的笑容。
小學(xué)三年級的作文 篇8
我家養(yǎng)了兩只相思鳥,一只叫歡歡,一只叫樂樂。它們倆長的可愛極了,頭上的羽毛像墨綠色的頭巾,繡滿了淺綠色的花紋,背上的羽毛像翠綠色的外衣,腹部的羽毛像白色的襯衫,一雙紅色的爪子小小的,尖尖的,一張又尖又長的.嘴上面,長著一對小小的,圓圓的又炯炯有神的眼睛,只要一看到什么東西,就會在籠子里又蹦又跳。
有一次,我用手在裝有面包蟲的盆子里輕輕地抓了幾條面包蟲,小心翼翼地扔進(jìn)籠子里,“啪”,兩只相思鳥聽到了動靜,都偏著腦袋瞧了瞧,然后愣了一下,便快速地跳到了蟲子面前,于是,它倆便互相啄起對方來,歡歡對前面的樂樂叫了起來,好像在說“樂樂,你讓開,是我先發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該我先吃!”于是,樂樂對著歡歡憤怒地叫了一聲,好像在說:“不!”過了好一會兒,它們終于不吵了,可是,它倆又在籠子里追起了蟲子,那蟲子在里面東爬西爬,它們就在籠子里東跳西跳,時(shí)而腦袋撞在一起,時(shí)而屁股撞在了一起,時(shí)而身子又撞在了一起。把我逗得哈哈大笑。終于他們追到了蟲子,用嘴巴啄了啄,蟲子馬上卷了起來,嚇得趕緊離開,但是,過了一會,它們又用眼睛看了看蟲子,便再次上前,用小嘴使勁啄起小蟲,慢慢享受起了它們的美味大餐。
相思鳥可真機(jī)靈呀!
小學(xué)三年級的作文 篇9
上個(gè)星期,我們上了兩節(jié)精彩的優(yōu)質(zhì)課。其中讓我感到最難忘的是來吉名老師上的一節(jié)課,來老師是從馬洞小學(xué)來給我們上課的數(shù)學(xué)男老師。他長著圓圓的臉,小小的眼睛,較大的嘴巴。是一個(gè)人見人愛,花見花開的大帥哥。
只聽上課鈴響了,來老師胸有成竹的.走上講臺,眉飛色舞的開始了他的這一堂完美的優(yōu)質(zhì)課,來老師講:“這節(jié)優(yōu)質(zhì)課我們要學(xué)的是數(shù)學(xué)里的咋么求三角形的面積,平行四邊形的面積用字母表示是S=a×h,S表示面積,a表示底,h表示高。那么三角形是平行四邊形的一半,那么三角形的面積也就等于S=a×h÷2!苯又覀冇诌M(jìn)行了折一折、剪一剪、想一想、拼一拼,等等一類的活動。我也恍然大悟原來三角形的面積這么好求。數(shù)學(xué)里的奧秘真是無窮無盡!如果,在平常生活中十分粗心,你就會常常視而不見。
這真是一節(jié)難忘的優(yōu)質(zhì)課!
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