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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-02 16:06:13 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(精選)小學(xué)三年級(jí)作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

(精選)小學(xué)三年級(jí)作文5篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  謊言可能是出自善意嗎?我不知道。只知道說謊的經(jīng)驗(yàn),不管是有心還是無心,善意或惡意,都讓我不愉快、膽顫心驚;尤其面對(duì)質(zhì)疑的眼神,恨不得拔腿逃離現(xiàn)場(chǎng),不用在內(nèi)心遭到如皮鞭般的鞭笞、折磨。

  “你是不是把成績(jī)改掉了?”媽媽面色鐵青地問我,我的心突然多跳了兩下,一陣窒息感涌上心頭,腎上腺素開始作祟!皯(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)才對(duì)吧?”媽媽凝重的目光有如兩支銳利的箭,朝我發(fā)射,使我不敢直視。平時(shí)疼愛我的爸爸,只是拿著報(bào)紙坐在沙發(fā)上,我瞧了瞧他,是對(duì)他討救兵,但他卻用嚴(yán)厲的眼神瞪著我,以往慈愛的眼神全都在一剎那間消失。我害怕地后退兩步,卻昧著良心小聲地說:“我沒有!薄澳阕詈谜\實(shí),到底有沒有改成績(jī)?”媽媽用更大的聲音質(zhì)問我,我抬起頭,才發(fā)現(xiàn)到媽媽的眼中閃著淚光,我的內(nèi)心充滿猶豫——招還是不招?

  我為什么不敢認(rèn)錯(cuò)呢?是因?yàn)槟懬,害怕招來一頓責(zé)罵?是想要維護(hù)長(zhǎng)輩眼中“乖乖牌”的形象?還是只想要逃避已經(jīng)犯錯(cuò)的后果?當(dāng)初怕被罵,才選擇說謊,現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了,我還要再欺騙父母,再昧著良心,再用謊言掩飾我的說謊嗎?再用更多的謊來圓謊嗎?這樣,是不是會(huì)無法自拔?我斬釘截鐵的告訴自己:紙終究包不住火,我不能越陷越深。于是我鼓起勇氣地說:“媽媽,我錯(cuò)了!”

  雖然媽媽把我罵得狗血淋頭,要我寫一千五百字的反省單,扣三個(gè)月的零用錢,但是在認(rèn)錯(cuò)的同時(shí),我好像放下心中的大石頭,終于得以好好呼吸。我應(yīng)該對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),承擔(dān)說謊的代價(jià),不要再自欺欺人,用謊言自我安慰,說自己并沒有不對(duì)的地方,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  那一次說謊的經(jīng)驗(yàn),讓我深刻體會(huì)誠實(shí)的'重要性,要勇敢面對(duì)真實(shí)的自己,而不是用一層又一層的謊言包覆自己可恥的言行舉止,否則,可能就要付出更多的心力去彌補(bǔ),甚至無力回天!叭粢瞬恢,除非己莫為!”我會(huì)把這句話銘記在心,時(shí)時(shí)提醒自己,千萬不能再說謊,要俯仰無愧的面對(duì)天地間所有的人、事、物。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  除夕的下午,太陽把大地曬得暖洋洋的。我和爸爸在去刺桐公園散步的路上,突然發(fā)現(xiàn)有只小貓趴在路邊的臺(tái)階上,很可憐的樣子。我們慢慢走過去,小貓沒有跑走,而是眼巴巴地看著我們,于是我就過去摸了它一下,確認(rèn)它是家貓后,我們陪它玩了一會(huì)兒就去散步了。

  去公園的路上,我和爸爸一直在討論貓的名字,爸爸說:“叫它小白吧。”我說:“不行,它身上除了白色還有黃色、黑色和灰色!卑职终f:“那就叫它小花吧!蔽艺f:“還是叫它本喵吧!”爸爸說:“也行。”

  除夕夜吃完年夜飯后我心里還惦記著本喵,我們給它帶了一點(diǎn)魚,然后就去找它了。我們?cè)谝惠v車底下找到了它,本喵好像受了驚嚇,一看到我們立馬跑走了,爸爸把魚放在地上,本喵才跑過了吃了幾口魚。我問爸爸:“為什么本喵這么緊張?”爸爸回答我:“因?yàn)檫@里它不熟,對(duì)面它比較熟。”爸爸帶著魚跑到對(duì)面去,本喵也跑過去了,我也跟著他們跑過去了?幢具鞒缘媒蚪蛴形兜'樣子,我也很高興。它吃完以后還用身子蹭我,用尾巴敲打我,我用手摸它,它還發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。爸爸說這是它表示友好的方式。

  我們要走了,本喵還依依不舍地跟著我們,對(duì)我們叫了一聲,好像在說:“喵,別走!”

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  紅領(lǐng)巾是我們小學(xué)生重要的象征之一,現(xiàn)在我們班的同學(xué)的脖子上都戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。同學(xué)們都非常尊敬紅領(lǐng)巾,每天早上紅領(lǐng)巾都自覺地圍上我們的脖子。

  紅領(lǐng)巾帶著我們做了許多好事。記得有一次,在馬中旁站了一個(gè)年邁的老爺爺,他要過馬路,但看起來腿腳不靈活。我本想不管他的,忽然看到胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,心想:我不是少先隊(duì)員嗎?我怎能一走了之呢?于是我走到爺爺身邊說:“老爺爺,我送您回家吧!”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝你,小朋友!庇谑俏野牙蠣敔斔偷搅思。還有許多好事說也說不完。

  我們每個(gè)人要愛惜紅領(lǐng)巾,從小戴起紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣長(zhǎng)大才能為國家做事,將更多的好習(xí)慣一代一代地傳下去。

  對(duì)我來說,紅領(lǐng)巾是由戰(zhàn)士們的血而染成的,所以我得珍惜它。每當(dāng)?shù)搅讼奶,太陽熱得像一個(gè)大火爐,把我都快烤焦了。我只好解開紅領(lǐng)巾?晌乙唤忾_紅領(lǐng)巾,就想起保衛(wèi)祖國的`那些戰(zhàn)士們,所以我就又把紅領(lǐng)巾系上去了。

  有的時(shí)候,我沒有事情做了,便看了看胸前的紅領(lǐng)巾,就知道了我們要為中華之崛起而讀書,于是我就拿來出語文書反復(fù)地讀。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,看了看紅領(lǐng)巾,又想了想,不一會(huì)兒,我就想出來了。這道題還對(duì)了呢!

  還有一次,準(zhǔn)備考試的時(shí)候,我接過試卷寫上了姓名和班級(jí),便開始做了?墒强荚嚨诙},我有一些做不來,我就絞盡腦汁地想,可還是一無所獲。本來我以為看一看紅領(lǐng)巾,就會(huì)想出來。可是我看了紅領(lǐng)巾三四遍了,還是想不出來,我就只好先寫別的題了。做完了以后,我就把試卷翻到前面,繼續(xù)想。好長(zhǎng)時(shí)間后,我才想出了這道題的答案。

  從此以后,紅領(lǐng)巾就成為我的好朋友了。我知道我以后一定要勤學(xué)苦練,不能依靠著紅領(lǐng)巾的力量來做事。一定要腳踏實(shí)地,經(jīng)過幾次的教訓(xùn),我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)那些保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們,不能讓他們的血白流。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  上個(gè)星期四的下午,風(fēng)和日麗的、萬里無云,自由路小學(xué)操場(chǎng)上人山人海,這是怎么回事呢?原來,是學(xué)校在舉行跳繩比賽。

  這次比賽,全校同學(xué)都要參加,低年級(jí)的小朋友們跳小繩,高年級(jí)的同學(xué)們跳大繩。其他年級(jí)我不知道,我們六年級(jí)是每班男女生各挑15個(gè)人跳,每組有2個(gè)掄繩子的。我們班女生里,挑出了10個(gè)隊(duì)員之后,就再也挑不出來跳得好的了。但是,為了給自己班爭(zhēng)光,大家業(yè)余的時(shí)間都在抓緊練跳繩。我們知道,自己在練,別的班也在練。上一次比賽我們班成績(jī)不好,本來基礎(chǔ)就不好,再不抓緊練習(xí),其他班超我們的更多。所以,同樣的成績(jī),也許我們班需要比其他班付出更多才能得到。

  比賽的時(shí)間就要到了。同學(xué)們搬著凳子在操場(chǎng)上圍出一塊很大的空地,用來做比賽的地方。先開始是低年級(jí)小朋友的比賽,跟我們沒關(guān)系,我百無聊賴地干坐著。

  時(shí)間一分一秒挨過去,終于輪到六年級(jí)比賽了。“六年級(jí)男生!”主任洪亮的聲音響起。我對(duì)我們班男生的體育方面還是很有信心的,但一想到其他班的實(shí)力,心里瞬間就沒了底。

  “嘟!”一聲哨響,男生們努力跳起來,我站在凳子上,在心里為他們加油……。又一聲哨響,規(guī)定的.3分鐘時(shí)間到了,男生們跳了279個(gè),真不少呢。我的信心開始一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹。

  該女生跳了,我是打頭的。站在場(chǎng)地上,我非常緊張,還有一種說不出來的恐懼。等待哨聲的十幾秒里,我覺得很漫長(zhǎng)。在我還沒反應(yīng)過來時(shí),哨聲響了。還好,現(xiàn)在反應(yīng)還不算晚。我空了兩下之后,靈活地跳過去,一轉(zhuǎn)身,看見有人絆倒了,沒關(guān)系,站起來,加油!可是好像總是不能流暢地跳下去,沒關(guān)系!因?yàn)檫@支隊(duì)伍里還有曾經(jīng)連上都不敢上的人,現(xiàn)在可以跳成這樣,真的已經(jīng)很不錯(cuò)了。我聽到了同學(xué)們大聲喊加油的聲音,心里很感動(dòng)。別看同學(xué)們平時(shí)像一灘散沙,可關(guān)鍵時(shí)刻,到底還是團(tuán)結(jié)啊。啊!趙含香的手繞住了繩子!沒關(guān)系,冷靜!好在繞一下就開了,我們又跳了下去。我真想把每分每秒都延長(zhǎng)下去,那樣,也許會(huì)跳更多吧。盡管我希望時(shí)間可以無限延伸,但3分鐘還是很快結(jié)束了。我班女生只跳了205個(gè)。

  回到教室,趙含香哭了。我很理解她。他也覺得自己耽誤了大家寶貴的時(shí)間,但我們誰也沒有責(zé)怪他。她平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),這次卻那么無助地哭了,可見她是多么傷心。

  其實(shí),這次比賽的結(jié)果已經(jīng)不重要了。我們參與過,我們付出了努力,我們付出了時(shí)間,這,就足夠了。更重要的是,我從大家齊心協(xié)力喊加油的聲音中,悟出了一種叫“團(tuán)結(jié)”的東西,這也讓我很溫暖。

  這,就夠了。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  秋天的雨,有幾分微涼。聽雨的人,心生倦意。那個(gè)最愛的人,今夜不在身旁。忽然想起,該喝一點(diǎn)點(diǎn)紅酒,喝到三分醉,便恰到好處。和這雨,相互應(yīng)和,多好!孤獨(dú)女子的薄醉,該是最美。秋天的雨,一如從前。物是人非,無奈又如何?今天上網(wǎng)看了一下,才發(fā)現(xiàn),原來世界上有很多不快樂的人。和他們的煩惱相比,我簡(jiǎn)直就是無病呻吟。

  喜歡聽那首《愛的代價(jià)》,每每聽起,就會(huì)有很多感觸!白甙,走吧,人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,所有真心的負(fù)心的話,仍在我心中,雖然已沒有他。。。。。。 ”

  那些久違的記憶,就讓它遠(yuǎn)去吧!這一生:愛過、恨過、開心過、傷心過、痛過、糾結(jié)過,也就不枉了此生了。是誰說過,傷痛最讓人放不下,特別是那種錐心的痛,恐怕用盡一生也無法忘記吧?所以說,順境只會(huì)讓人消磨意志,而劣境,卻會(huì)讓人永生難忘。

  為什么我們總是在最好的年紀(jì)遇到不該付出真心的人呢?為什么不能在最好的時(shí)光與那個(gè)最愛自己的人相遇呢?那么多久遠(yuǎn)的記憶,我該怎樣才能徹底放下?秋天的雨,能給我答案嗎?

  多年以前,我曾經(jīng)為了那個(gè)夢(mèng)中的`人癡狂。多年以后,再度相遇,竟形同陌路。時(shí)間啊,是最好的良藥,沒有什么是時(shí)間不能平復(fù)的。哪怕曾經(jīng)在心中有過驚濤駭浪。年輕時(shí),能那樣的為愛癡狂,現(xiàn)在想起,都不敢相信。那,是我嗎?那個(gè)為了某個(gè)人,徹夜難眠的女孩,那個(gè)在心中發(fā)誓十年以后要站在他面前告訴他,只想和你在一起的女孩!

  十年以后,你已不是當(dāng)初的你,我亦不是當(dāng)年的我。我們的生活,再也沒有交集。只有在某個(gè)午夜夢(mèng)回,我仍羞澀的站在你的面前,不知該如何是好。。。。。。

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