小學(xué)三年級(jí)作文:最熟悉的人
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文:最熟悉的人,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文:最熟悉的人1
我最熟悉的人是我的妹妹張昶,在家因?yàn)槟昙o(jì)最小,所以我們管她叫“小人”。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。一看她這雙眼睛就知道是個(gè)調(diào)皮搗蛋的“行家”,一天到晚閑著沒(méi)事專找我麻煩。
要不看在她叫我姐姐的份上,我才沒(méi)這么好說(shuō)話的。不過(guò),要是哪天她不在家,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣,誰(shuí)叫我們是姐妹呢。我可是很有君子肚量的'哦!一張嘴巴有事時(shí)叫我聲姐姐,用不著我的時(shí)候就背著我叫我的名字,有時(shí)甚至還“添油加醋”地說(shuō)我怎么欺負(fù)她。
她是我們家的開(kāi)心果,只要她在家,隨時(shí)都會(huì)發(fā)出笑聲,但不知什么原因,“小人”苦惱了。經(jīng)過(guò)我的“明查暗訪”,終于真相大白,原來(lái)她偷偷地把我自行車車胎的氣放掉了,想騎又騎不了,又不敢跟我們開(kāi)口,只能整天圍著自行車瞎轉(zhuǎn)。怎么樣,我妹妹夠牛吧!真是讓我歡喜讓我憂!
小學(xué)三年級(jí)作文:最熟悉的人2
我熟悉的人是我的媽媽,我們朝夕相處,成了最好的朋友。
媽媽長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā),她戴著一副眼鏡,還有一雙明亮的.大眼睛。
我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)考了86分,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,下次一定努力!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我的成績(jī)慢慢提高了。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)厲,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候磨磨蹭蹭的,媽媽非常生氣,在媽媽的嚴(yán)格指導(dǎo)下,我終于改掉了壞毛病。
媽媽為我付出了很多,所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答她!
小學(xué)三年級(jí)作文:最熟悉的人3
從小到大我有許多朋友,在這些朋友中,我最熟悉的是——周誼中。
周誼中,一副瓜子臉上長(zhǎng)著一雙亮閃閃的眼睛,特別有神。他說(shuō)起話來(lái)慢吞吞的,普通話中帶著濃濃的'長(zhǎng)沙口音。
今年暑假,我們一起去參加英培訓(xùn)班。上第一節(jié)可老師讓同學(xué)們單獨(dú)站起來(lái)讀英文字母,周誼中大聲的讀“A、B、C、D……”,輪到我了,我卻不敢讀,害怕讀錯(cuò),后來(lái)在他的帶領(lǐng)下,我慢慢的也敢大聲讀了。
周誼中有時(shí)也會(huì)調(diào)皮搗蛋。有一次我們一起去菜地,我們看見(jiàn)地里的蘿卜、白菜長(zhǎng)得水靈靈的,真好,于是,他說(shuō):“我們摘一個(gè)吧!”我說(shuō):“好”。于是,他摘了一根蘿卜,我摘了一根蔥,這時(shí)老鄉(xiāng)來(lái)了,我倆拔腿就跑。
周誼中是一個(gè)善良、聰明的人,我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友
小學(xué)三年級(jí)作文:最熟悉的人4
媽媽是我最熟悉的人,因?yàn)樗阄业臅r(shí)間最多。有時(shí)候她陪我寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候陪我出去玩,還有時(shí)候陪我去散步,今天下雪了,媽媽又陪我去打雪仗,還有時(shí)候>我的媽媽長(zhǎng)了一張橢圓 形的鵝蛋臉,大大的眼睛和雙眼皮,還帶著一副藍(lán)色的眼鏡,一看就是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
我的媽媽還很愛(ài)美,沒(méi)事就去盤(pán)頭發(fā),盤(pán)了頭發(fā)后,還讓我看看好不好看,如果我說(shuō)不好看,她還重新去盤(pán);每天早上她還用很長(zhǎng)的時(shí)間去打扮,打扮完了還問(wèn)我和爸爸漂不漂亮,如果我們認(rèn)為不漂亮,她還重新去打扮,一直到漂亮為止。
我的媽媽不僅愛(ài)打扮,還非常愛(ài)勞動(dòng)。家里的衣服她來(lái)洗,家里的飯菜她來(lái)做,家里的'衛(wèi)生她來(lái)打掃,所有家務(wù)都是她承包。上班的時(shí)候她也很努力,工作做不完就主動(dòng)帶回家加班。 媽媽對(duì)我很好又很嚴(yán)厲,只要我完成了作業(yè),想去哪玩她都同意。她要求我當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,如果做不完就會(huì)受到批評(píng)。
我愛(ài)我最熟悉的人——我的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)作文:最熟悉的人5
我最熟悉的人是我媽媽,因?yàn)榘职纸?jīng)常不在家,所以多半是我和媽媽在一起。 我媽媽有一張白白胖胖的臉,臉上有一雙黑黑大大的眼睛,還有媽媽的額頭很可愛(ài),總是光亮亮的。我的媽媽很關(guān)心我,很愛(ài)我。 記得有一次我發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)是深夜,我睡的迷迷糊糊,渾身發(fā)燙,而且喘的很厲害,驚醒了媽媽。媽媽起來(lái),給我量體溫,叫醒迷迷糊糊的我吃藥,還給我用溫水擦身子,額頭上給我放冰袋。因?yàn)槲掖膮柡,媽媽為了讓我喘氣舒服一點(diǎn),讓我半躺在墊好的`被子上,還給我按摩減輕我的氣喘。讓我終于睡上了一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。但是媽媽整夜都在照顧我,擔(dān)心我病情變嚴(yán)重。 這就是我媽媽,非常關(guān)心。愛(ài)我。以后我要考個(gè)高分報(bào)答媽媽。
小學(xué)三年級(jí)作文:最熟悉的人6
xx是我的好朋友、好姐妹。她一張圓圓的西瓜臉上鑲著一雙炯炯有神的`小眼睛,笑起來(lái)就變成了一條線,能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴一下課就嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
xx很愛(ài)撒嬌。每次她與我們謙辭總是喜歡用小寶寶的聲音講話,讓我們都不好意思拒絕她的要求。每次當(dāng)我們一起玩扮家家的游戲時(shí),她都會(huì)第一個(gè)跳出來(lái)要當(dāng)小寶寶,以獲得最多的關(guān)照。
雖然xx平時(shí)很愛(ài)撒嬌,可是她還是有一個(gè)姐姐的樣了和做姐姐的愛(ài)心的。有一次,xxx過(guò)生日,我們都去慶賀了。臨走時(shí),xxx送我們每人一個(gè)小蛋糕,但xx手中卻拎了兩個(gè)小蛋糕。我們都很奇怪,就問(wèn)xx怎么回事,xx笑著說(shuō):“我?guī)偷艿軒Я艘粋(gè),不然他會(huì)不開(kāi)心、會(huì)哭鼻子的!笨床怀鰜(lái)吧,xx也是一個(gè)稱職的姐姐喲!
xx還非常喜歡穿短裙、吃水果沙拉和壽司,但她更愛(ài)看書(shū),只要她一有時(shí)間就會(huì)拿出一本書(shū)來(lái)看一看,也可以算得上是“超級(jí)小書(shū)蟲(chóng)了”。
她就是我的好朋友、好姐妹-----xx。
小學(xué)三年級(jí)作文:最熟悉的人7
在我們班上,我最熟悉的人就是林娟。她今年12歲,屬兔,生日在9月19日。她是一個(gè)很漂亮的女孩,個(gè)子很高,長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā),經(jīng)常梳得光溜溜的,白里透紅的臉蛋,嫩嫩的皮膚。
她是個(gè)敢說(shuō)敢做的人。她要做什么,不光嘴上一說(shuō)就行了,而是一定要表現(xiàn)在行動(dòng)上。不像我們班有些人,做事總是婆婆媽媽的,問(wèn)這個(gè)同學(xué)問(wèn)那個(gè)同學(xué),到頭來(lái)做錯(cuò)了還會(huì)怪別人。她很活潑,一路上蹦來(lái)跳去,每天都有說(shuō)有笑的,和她在一起的人總會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。
她還是一個(gè)女孩。有一次,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師讓她在會(huì)上讀了自己寫(xiě)的關(guān)于父母的'故事,別的家長(zhǎng)聽(tīng)了都很感動(dòng)。
我很高興認(rèn)識(shí)她,并能和她做最好的朋友。我以后一定要好好地幫她,向她學(xué)習(xí),和她共同進(jìn)步。
小學(xué)三年級(jí)作文:最熟悉的人8
我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽.
她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云.媽媽發(fā)起脾氣來(lái)的時(shí)候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時(shí)候,像正在開(kāi)放的花朵.
有一次,媽媽在辦公室值班的時(shí)候,我去她工作的地方找她,看見(jiàn)院子里的地面上有許多的'蚯蚓.可我不知道是為什么,蚯蚓會(huì)爬出地面?媽媽耐心的對(duì)我說(shuō):“那是因?yàn)樘鞖庀掠旰?雨水滲進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣.”我點(diǎn)了點(diǎn)頭.天氣漸漸好起來(lái)了,再仔細(xì)觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家.媽媽對(duì)我說(shuō):“生活中有很多事,只要你能仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”.
媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人.
小學(xué)三年級(jí)作文:最熟悉的人9
我最熟悉的人就是最愛(ài)我的媽媽。
我的媽媽平時(shí)在生活上對(duì)我無(wú)微不至,在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格。記得有一次我在寫(xiě)作業(yè),手不自覺(jué)的又在玩紙,媽媽朝著我的手打了一下說(shuō):“別玩了!”我嚇了一跳,低下了頭,過(guò)了一會(huì)媽媽又心疼的說(shuō):“我看看手打疼了沒(méi)有?你把課本拿給我看看?”我把課本遞給了媽媽,媽媽看了被我揉的又破又舊的課本之后,立刻皺緊了眉頭,拿出透明膠帶,幫我把揉皺的地方鋪平整,都粘了起來(lái),一邊粘一邊教育我說(shuō):”課本上的知識(shí),不是學(xué)完就完的',以后還要用來(lái)復(fù)習(xí),你看你把書(shū)都揉破了,以后怎么復(fù)習(xí)用呢?知識(shí)需要溫故而知新,自己的課文要懂得愛(ài)惜,知道了嗎?” 我聽(tīng)了媽媽的話點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想,以后一定要改掉揉書(shū)的壞毛病。
世上只有媽媽好,這就是最愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)作文:最熟悉的人10
我最熟悉的人是媽媽,媽媽最了解我,我也最了解她。
媽媽的特點(diǎn)是辦事認(rèn)真,有時(shí)為了辦成一件事,她可以‘犧牲’自己的一切。
說(shuō)說(shuō)媽媽小時(shí)候?yàn)槲抑尾〉囊患掳伞D悄,我得了一種奇奇怪怪的病、皮膚上長(zhǎng)了許多小豆子、這些小豆子不停地出‘稠水’,把我的衣服粘住了,襪子也粘住了,帽子也粘住了。為此媽媽不停地給我換衣服,不停地給我洗。為了治好我的病,請(qǐng)了長(zhǎng)假,到處求醫(yī),到處奔波。外公說(shuō),為了我,媽媽也快成了‘良醫(yī)’了。她買一本又一本的醫(yī)藥書(shū),不僅刻苦鉆研,還到處打聽(tīng),尋找偏方。小小的我大概因?yàn)橥矗拐沟?哭。媽媽呢,就整夜整夜的給我講故事,為我唱歌,也不管可憐的我聽(tīng)不聽(tīng)得懂,是不是愛(ài)聽(tīng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的病在媽媽的精心照料下終于好了。現(xiàn)在外公外婆常對(duì)我說(shuō)‘你的命是你娘撿來(lái)的!叶@句話的含義。我想我會(huì)用加倍的孝順來(lái)回報(bào)我的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)作文:最熟悉的人11
我最熟悉的人就是我的媽媽。媽媽的眼睛水汪汪的`,一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽每次下班,都要耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。
有一天,媽媽下班回來(lái),媽媽看見(jiàn)我的作業(yè)和,十會(huì)生氣,說(shuō):“你的作業(yè)臟兮兮的,亂七八糟的!蔽衣(tīng)了,媽媽是想讓我做作業(yè)認(rèn)真點(diǎn),讓我改正缺點(diǎn)。,從那刻起,我認(rèn)認(rèn)真真,每道題我都至少讀了三遍。做著做著,一道題難住了我,我想了想,實(shí)在是想不出來(lái)的時(shí)候,恰好媽媽從我身邊走過(guò)。媽媽看見(jiàn)我遇到麻煩了,問(wèn)道:“格格,你怎么了?”“媽媽,這道題怎么做?”我不好意思地說(shuō)。媽媽耐心地給我講解。我終于明白題目的意思了。
有時(shí)候,媽媽還經(jīng)常鼓勵(lì)、安慰我:“每次犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只,只要把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),就是一個(gè)好孩子。”
我愛(ài)我的媽媽,我一定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
小學(xué)三年級(jí)作文:最熟悉的人12
我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。 我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的'頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛(ài)吃蝦和喝葡萄酒;她還愛(ài)在電腦上搓麻將,上查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功,常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò):“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢! 媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識(shí),也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系,我也酷愛(ài)生物,在媽媽的潛移默化下,我對(duì)生物的知識(shí)也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。
小學(xué)三年級(jí)作文:最熟悉的人13
我最熟悉的人是我們班的小明,他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說(shuō),大家一定知道他是個(gè)體育健將啦。
為什么說(shuō)他是我最熟悉的人呢?因?yàn)槲液退嗵幜巳,我們一起從一年?jí)到三年級(jí),這段時(shí)間我們總是一起學(xué)習(xí),一起玩樂(lè),一起成長(zhǎng)。
小明在我的心中是一個(gè)書(shū)迷。記得又一次,鄭老師說(shuō):“想玩的人去外面玩,不想玩的人在里面看書(shū)!碑(dāng)我們像風(fēng)一樣的跑了出去,然后我們?cè)谙胄∶髟谀睦锇?我們就走到了教室,發(fā)現(xiàn)小明在認(rèn)認(rèn)真真的看《名人故事》。小明是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,因?yàn)樗荚嚥皇堑谝痪褪堑诙。無(wú)論上哪節(jié)課,小明都會(huì)積極發(fā)言。老實(shí)布置的作業(yè)都認(rèn)真完成,老師改完后,他每次都錯(cuò)的很少。我要好好向小明學(xué)習(xí),改掉做作業(yè)拖拖拉拉的'毛病,還要和他一樣都做對(duì)題目。
小明真是我們班的好榜樣,他真讓我們驕傲,我也為有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲!
小學(xué)三年級(jí)作文:最熟悉的人14
我最熟悉的人,是我的語(yǔ)文旬老師。她有一頭烏黑的短發(fā),大大的'眼睛,笑起來(lái),露出潔白的牙齒。
旬老師工作很辛苦,每天都要給我們上五、六節(jié)課,還要批改很多的作業(yè)。老師給我們批改作業(yè)的時(shí)候,總是很認(rèn)真。每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都用紅筆圈起來(lái),如果哪個(gè)同學(xué)的作業(yè)寫(xiě)得好,旬老師都會(huì)寫(xiě)上幾句鼓勵(lì)的話,我們看了,心里美滋滋的。下課的時(shí)候,我們都出去玩了,看見(jiàn)老師還要批改那么多的作業(yè),我們很心疼她,心里想以后一定聽(tīng)老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。
旬老師很關(guān)心我們。有一次,老師正在講作業(yè)習(xí)題,我溜號(hào)了,于是老師就提問(wèn)我,我當(dāng)時(shí)很慌張,雖然回答上來(lái)了,但是老師還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“上課的時(shí)候,要注意聽(tīng)講!”我聽(tīng)了以后,心里很羞愧,從那以后,我上課的時(shí)候,就認(rèn)真聽(tīng)講了。
旬老師對(duì)我們那么好,我們都很喜歡她,我一定要聽(tīng)老師的話,做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子!
小學(xué)三年級(jí)作文:最熟悉的人15
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽,她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜忘記交錢,坐車坐過(guò)站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的'人并不是小偷而是我,。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說(shuō)“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了!眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說(shuō):“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下,我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開(kāi)了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!
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