小學三年級的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學三年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
盼望已久的寒假終于來了,我特別高興。
雖然放了寒假,但學習是不可以丟掉的。每天早晨八點我準時起床,洗刷完畢后開始晨讀。我晨讀的內容很豐富,有古詩,有美文,還有課外書籍的.積累。
早飯后姥姥帶我去采購年貨。來到超市,這里的人可真多呀,買東西都要排隊。不過物品卻很全。吃的、玩的、用的琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我們順著人流往前走,先買了魚,姥姥說這意味著“年年有余”。又買了肉、青菜、水果等一大包東西,全是吃的。隨后我們又買了很多鞭炮和幾副春聯(lián)。
中午,姥姥做了一大桌子香噴噴的飯菜,讓人看著就直流口水。一家人圍在一起,邊吃邊喝邊聊天,其樂融融。
時間過得真快,轉眼間一個寒假就過去了,但寒假給我?guī)淼目鞓放c收獲卻是令人難忘的。
小學三年級的作文 篇2
2月12日,我們乘車來到青島嶗山。在那里,我們看見一棵圓柏。這真是一棵神奇的古樹。
據(jù)介紹,這棵圓柏已經(jīng)活了兩千年了。樹干高大挺直,蒼勁有力,兩個大人才能合抱過來。樹枝雖然稀少,但依然生機勃勃。這棵圓柏的.神奇之處還在于,它的身體上還寄生著兩種植物:一棵是凌霄,一棵是膚木。凌霄長在樹干的下部,攀著樹干一直到頂端。膚木長在樹干的上部。只要你朝樹冠望一眼,就會發(fā)現(xiàn)樹冠上有三種形狀顏色各不相同的葉子。這棵圓柏就像一位老人,懷里抱著一個孩子,肩上又架著一個孩子。來這兒游玩的人看到此樹,無不嘖嘖稱奇。
這真是一棵神奇的樹!
小學三年級的作文 篇3
我家周圍的環(huán)境很好,這是因為樓下全是數(shù)不清的樹,特別是春天,這些樹都長嫩葉了。
可唯一與眾不同的是望春樹,它卻開滿了花,有的含苞待放,像小燈籠,有的只展開兩三片花瓣,有的'全都展開了,遠遠望去,是一片淡淡的粉紅,形狀同荷花差不多,沒有荷花大,但比荷花要美的多;ò昴勰鄣模蟠蟮,還有一點淡淡的清香,甚是漂亮。
一陣春風吹過,有些花瓣就翩翩落下,那情景,可真像天女散花!又過幾十天,花瓣全都落了下來,開始長嫩綠的葉子了。
對于這種先開花,后長葉的植物我并不多見,我也不知道為什么會這樣,于是,我上網(wǎng)查了電腦,可原因太復雜了,沒搞懂,一直到現(xiàn)在我也還在研究,希望大家也幫我一起查查。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
小學三年級的作文 篇4
夏天到了,蟬在鳴叫,大家都窩在家吹冷氣,或是去吃冰。在陽光燦燦的天氣里,要怎么做才不會汗流浹背、汗水淋漓?
脾氣暴躁的太陽在盛夏噴出毒辣的火焰,把大地萬物都曬成干了。在盛夏最想做的就是游泳了,或者是來碗冰,不然就是沖冷水澡;不是窩在家里,就是成天吹冷氣看電視,日子過得很舒服。不過,沖冷水澡、在家吹冷氣,去海邊游泳都比不過心靜自然涼啊!
在城市的'夏天,街道快變成鐵板,流浪狗和流浪貓都跑到車子底下開茶會去了,所有的行人也都跑到商店去吹冷氣了,就連在開早會的學生有一些也中暑了!夏天真是個毒辣高手。
在這炎熱的夏日里,我已經(jīng)準備好要對付這熱辣辣的夏天,不是吃冰,也不是玩水,而是平平靜靜地讓身心涼快,讓這個暑假涼快一”夏”吧!
盛夏的滋味就像把我們帶到酷熱的地獄,沒有涼風,要走到滾燙的鐵板,真是熱啊!
小學三年級的作文 篇5
我有一雙透亮的眼睛,小小的嘴巴,它們都“住"在我紅紅的臉蛋上。
我的性格非常急躁,連我做作業(yè)時也發(fā)脾氣。有一次,我正在做作業(yè),別人走過來時把我的本子撕開了,使我心情急躁,連臉都氣紅了,我狠不得把他的本子也撕開。
我的愛好就是喜歡踢足球。有一次,足球老師把我們分成一隊和二隊,我在二隊,比賽開始了,我不停地在場上跑動,終于,一個隊員一個大腳把球踢出去,守門員沖上來,抱住足球,"嗨,好遺憾!球沒進。"比賽繼續(xù)進行,我一直在場上跑到,一個隊員把球傳給了我。我左躲右閃,終于到一隊隊員的球門,我一個遠射,把球踢進球門,一隊守門員撲了個空。好的!我們勝利了!我們勝利了!
我也很善良熱情。有一次,我在公共汽車上,突然,上來 了一位老奶奶,我連忙把坐位讓給了她,老奶奶說:“還是你坐吧!蔽艺f:“謝謝!還是您坐吧!崩夏棠套潞笳f:“你真是一個善良可愛又聰明的'好孩子!蔽业哪樣行┌l(fā)紅……
這就是我,善良、可愛、聰明和陽光自信的——曾XX
小學三年級的作文 篇6
夕陽夕落,無奈人去樓空~~
如時斷時續(xù)的浪,如時晴時陰的天空,如似有似無的愛情。這一切的循環(huán),如癡如醉。 我曾努力的去尋找我的夢,那使我牽掛的`夢,那牽絆著我的夢,卻最終枯萎在我的失敗中~~ 微風拂來,樹木在春天萌芽,但歲月的變遷始終讓一切美好消失在秋風里,聽著零零散散飄落的聲音,心好象也跟著碎了。
海風吹著,眼睛微閉,感到咸咸的。那是一種從未有過的感受。好象漂浮在世外桃源般,幽幽涼涼卻不禁一陣心酸。難道海就不能是甜的嗎?難道美好總是苦澀的嗎?海風一過,所有感受與美好腹水東流,銷聲匿跡。
消失的美好,無法挽留~只有靜靜的等待~
小學三年級的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在額濟納,你聽說過嗎?它在國內堪稱十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風景,有胡楊樹、神樹、天鵝湖、怪樹林。。。。。。
我覺得最值一提的是神奇的胡楊樹,因為它頑強的生命力和它的精神讓你不得不對它贊賞,讓你看到了它就會留連忘返。
到了春季,它總是等到別的樹木都披上了綠妝才會伸出枝條來,夏天它就會枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠遠一看長著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的.海洋。它的樹葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹”,目前,世界上殘存的胡楊樹已不多見,真是舉世無雙啊!
最美最靚的要數(shù)到秋天了,樹葉在一夜間由青變黃,仿佛進入了一個金色的童話世界,秋風陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動,踩在腳下嘩嘩作響。來旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機一張張的拍下來,這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事啊!
冬天來了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹以它那飽經(jīng)風霜的枝干屹然挺立在寒風中。
這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹,神奇而又美麗,它用那頑強的生命力擋住了風沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛你胡楊樹!
小學三年級的作文 篇8
今天,開了一次班會,是對王某帶手機一事舉行的一次班會,這次到場的還有一位“特殊嘉賓”。首先,萬老師嚴肅地指出并批評了這種行為,我們在下邊邊聽邊記,之后,萬老師詢問了“特殊嘉賓”——王某的爸爸,問王某在家里的情況,還問我們怎么處理王某的手機。“活機變死機!”大家齊聲說。然后萬老師又問王某“活機變死機”是什么意思,王某說是把手機關機;
老師又讓另一位同學回答:“把手機電池拆下來,手機由老師保管”。很顯然,王某答錯了,萬老師又讓王某把手機電池和卡拆下來,手機由萬老師保管,其余的由王某收回,最后萬老師還講了關于他的其他幾件事,在散會時,老師讓我做好當組長的準備。開完這次班會后,我深有感觸,因為王某也是組長,我不能重蹈覆轍,要吸取教訓。
我意識到,在學校里沒有什么能瞞得過老師,因為老師的“眼睛”和“耳朵”都“尖”的很,所以我們不要以為老師不知道就去做不良的`行為。我想在我上任組長以后,我一定會履行好我的職責,監(jiān)督好每一名組員,我也會然組員監(jiān)督我,讓這次班會成為我們組的轉折點,使我們組各方面均衡發(fā)展,拼搏向上!
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