- 小學(xué)三年級(jí)想象作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級(jí)想象作文15篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)想象作文1
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，我成為了一名二十二世紀(jì)的偉大的發(fā)明家。
為了減輕施工的危險(xiǎn)度，我發(fā)明了一種名叫“工程機(jī)器人”的機(jī)器人。它的頭方方的'，頭上有兩根天線，有一個(gè)噴火箱，這樣能幫助它飛行。
只要你將它的“充電箱”打開(kāi)，放進(jìn)一節(jié)五號(hào)電池，它就會(huì)四處去尋找垃圾，并“吃掉”。再將“吃”下去的垃圾的一部分轉(zhuǎn)化為電，再把另一部分變成工程所需要的材料，并保存在肚子里，要施工的時(shí)候，你把圖紙給它看一遍，它的嘴就會(huì)變得很大，然后把這次工程所需要的材料吐出來(lái)，它將會(huì)打開(kāi)天線上的小球，再吸收一些二氧化碳，變?yōu)樗�，你再給它三小時(shí)的時(shí)間，它就會(huì)在這時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)工作，還不會(huì)傷到任何人，這真是一舉兩得�。〔粌H可以減輕人們的危險(xiǎn)，還可以保護(hù)環(huán)境呢！
這不是夢(mèng)，只要我們好好學(xué)習(xí)，“工程機(jī)器人”一定會(huì)在未來(lái)出現(xiàn)在我們身邊。
小學(xué)三年級(jí)想象作文2
今天我和表妹、小美去公園玩，玩累了，我們到一個(gè)椅子上坐著，突然一棵樹(shù)上出現(xiàn)一道五顏六色的光，閃得我們合上了眼睛。
突然，有一本書(shū)冒了出來(lái)，那本書(shū)說(shuō)：“你們好！我是魔法書(shū)，你們想要什么書(shū)我都有！大家都想了想要什么？”
我說(shuō)：“我要一本漫畫(huà)。”魔法書(shū)說(shuō)：“好的，稍等。”
一道光閃過(guò)，一本書(shū)就變了出來(lái)，我興高采烈，跳了起來(lái)。我打開(kāi)了書(shū)，里面很好看，我一下子就看完了。
小美說(shuō)：“我要一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！�
又一道光，一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就跳了出來(lái)，小美說(shuō)：“里面很好看！內(nèi)容有：人為什么可以長(zhǎng)高糖果？為什么不能多吃？……”
表妹說(shuō)：“我要一本《淘氣包馬小跳》�！币徽f(shuō)完，《淘氣包馬小跳》就出現(xiàn)在表妹手里，表妹很開(kāi)心，她說(shuō)這本書(shū)很好看，講了馬小跳的有趣的.故事。
在我們沉浸在書(shū)的世界時(shí)，那本有魔法的書(shū)悄悄地溜走了……
小學(xué)三年級(jí)想象作文3
未來(lái)的房子是怎么樣的呢？讓我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。
未來(lái)的房子可以跳舞，會(huì)飛，你想去哪里，它就會(huì)帶到你想去的地方，只要一秒鐘，就可以了。早上，7點(diǎn)半上課，我7點(diǎn)半起床，我就對(duì)未來(lái)的房子說(shuō)：“房子，我想去學(xué)校。”然后，房子就帶我去學(xué)校了，我一秒鐘就到學(xué)校了。晚上的`時(shí)候，如果你冷，整個(gè)房子就會(huì)很溫暖，如果你熱，整個(gè)房子就會(huì)很涼爽。
這個(gè)房子是有工作人員來(lái)控制的，你只要叫工作人員就行了，這個(gè)房子是可以變成各種各樣的房子，如果你想它變成糖果房子，糖果房子和未來(lái)的房子有點(diǎn)不一樣，就是會(huì)打架，而且還會(huì)走路，真是太神奇了！
未來(lái)的房子是多么有趣的！我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后發(fā)明這種房子。
小學(xué)三年級(jí)想象作文4
我是一條小鱷魚(yú)，整天在水里自由自在地游來(lái)游去。
一天我在河邊散步，突然走過(guò)來(lái)了兩位又高又壯的人，他們手里拿著一把網(wǎng)，我想他們會(huì)不會(huì)是獵人？我害怕極了，我躲進(jìn)了草叢里，我聽(tīng)見(jiàn)他們中有一個(gè)說(shuō)；“我今天一定要抓一條鱷魚(yú)來(lái)做實(shí)驗(yàn)�！痹瓉�(lái)他倆是科學(xué)家。
我迅速跳進(jìn)了水里想要逃跑，他們一見(jiàn)有動(dòng)靜就立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。其中一人一眼就瞧見(jiàn)了我說(shuō)；“嘿，有一條鱷魚(yú)在偷聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，看我不拿你做實(shí)驗(yàn)�！闭f(shuō)完，他拿來(lái)一張大網(wǎng)向我撒來(lái)，我敏捷地一躲，躲開(kāi)了他的攻擊。第二次他用 漸漸地我動(dòng)不了了，他們用漁網(wǎng)把我撈了上來(lái)，他們把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇怪的.地方，他們還給我注入了一個(gè)變色龍的基因。我醒來(lái)感覺(jué)身體粘呼呼的，身上變出了奇怪的顏色，我覺(jué)得好難看，我真想變成原來(lái)的樣子！
小學(xué)三年級(jí)想象作文5
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)讓所有的生命都不在受傷害。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在天空自由自在的`飛翔。我會(huì)與老鷹捉迷藏，會(huì)與云姐姐同眠共枕，我會(huì)給大樹(shù)當(dāng)女兒，會(huì)與小鳥(niǎo)做朋友。還會(huì)與生物打招呼：向嫩綠的小草打招呼"你好"小草，你那一身碧綠裙子，真漂亮呀！向鮮艷的花朵打招呼"你好"花朵，你穿著漂亮裙子，是在等候誰(shuí)呢？
假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì)吃點(diǎn)所有的害蟲(chóng)，不讓它們傷害田野的莊稼，讓莊家健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì)跟其他的鳥(niǎo)一樣躲避人類(lèi)，我會(huì)飛到人們的肩膀上，我每天都會(huì)給人們唱歌、跳舞，都人們開(kāi)心。
假如我是一只小鳥(niǎo)，可以在天空飛翔、嬉戲、玩耍，那該多好呀！
小學(xué)三年級(jí)想象作文6
隨著天氣的變換，我們經(jīng)常添加或者減少衣服，有時(shí)不多穿就會(huì)冷，穿多了就會(huì)感到熱。
我長(zhǎng)大了要發(fā)明一種衣服可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在天氣炎熱的時(shí)候，只要穿上這件神奇的衣服，就會(huì)像秋天一樣涼爽，不會(huì)感到炎熱。在天氣寒冷的時(shí)候，穿上這件神奇的衣服，便會(huì)感到像春天一樣溫暖。它不僅會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，還會(huì)自動(dòng)清潔衣服上的'臟東西呢！
吃飯的時(shí)候，小朋友總會(huì)粗心把油汁滴在自己干凈的衣服上，這時(shí)衣服就變成了一個(gè)"大花臉"。但是只要穿上這件神奇的衣服，多少油汁滴在衣服上都會(huì)被吸走。在外面散步、閑逛的時(shí)候，周?chē)钠?chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)也會(huì)揚(yáng)起灰塵把衣服弄臟。但不管是什么臟東西，都會(huì)被衣服吸收成熱氣和冷氣就會(huì)感到?jīng)鏊蜏嘏?/p>
對(duì)了還有一個(gè)功能是，兩邊肩膀上有一個(gè)白色按鈕。這件衣服原本是一件短袖，按一下白色按鈕，短袖就會(huì)變成長(zhǎng)袖，非常保暖。再按一下就會(huì)變成短袖，非常實(shí)用。
這就是我設(shè)計(jì)的衣服，實(shí)用吧。
小學(xué)三年級(jí)想象作文7
我，是一個(gè)想家的揚(yáng)子鱷。我覺(jué)得動(dòng)物園里可真是太無(wú)聊了。我發(fā)誓！我一定要逃出這個(gè)無(wú)聊的動(dòng)物園，回到自己溫暖的家。
終于有一天，粗心的.管理員忘記了鎖門(mén)，我逮住這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)偷偷地跑了出去。天漸漸地暗了，我的肚子咕咕作響，我跳入水中，尋找到了鮮美的魚(yú)肉來(lái)充饑。我吃得津津有味，不久便困了，閉上了雙眼。當(dāng)我醒來(lái)之后我早已被管理員架在了木棍上。哎，我又要回到那個(gè)討厭的動(dòng)物園中去了。
回到動(dòng)物園，我振作精神，小心計(jì)劃。時(shí)間一天天過(guò)去了，我的指甲越來(lái)越長(zhǎng)。只聽(tīng)“咔”的一聲，鎖就被我用指甲打開(kāi)了。我偷偷地布置了陷阱，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，管理員們掉了進(jìn)去并昏迷了。于是我便大搖大擺地離開(kāi)了動(dòng)物園。
回到了家，見(jiàn)到我日思夜想的孩子，我抱著可愛(ài)的孩子們想：媽媽再也不會(huì)離開(kāi)你們了。
小學(xué)三年級(jí)想象作文8
今年1月，我國(guó)哈爾濱發(fā)生了一起火災(zāi)，三個(gè)消防員英勇?tīng)奚�。這件事令我陷入沉思：未來(lái)的我們可不可以發(fā)明一個(gè)安全機(jī)器人呢？
這個(gè)機(jī)器人身材小巧，攜帶非常方便：你甚至可以把它折疊成一本書(shū)那么小。
它的身體結(jié)構(gòu)也有許多奇妙之處：它可以變成一個(gè)智力玩具，讓你玩?zhèn)�夠。而且，你也不用擔(dān)心拼不回去，只要你按下“恢復(fù)”按鈕，它就會(huì)恢復(fù)原狀。如果你按一下“變形”按鈕，它就可以變成任何一個(gè)輸入的.圖形或東西。
當(dāng)然，最奇特的還要屬于它的功能了。如果有一個(gè)地方發(fā)生火災(zāi)，只要按一下“火災(zāi)”按鈕，它就會(huì)馬上啟動(dòng)火災(zāi)保護(hù)裝置，去火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人。如果有人落水了，你也不用擔(dān)心，只要按一下“下水”按鈕，它就啟動(dòng)安全裝置，下水救人。不僅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按鈕，它就會(huì)去廢墟中尋找幸存的生命。
啊，我真希望科學(xué)家們能盡早發(fā)明這個(gè)安全機(jī)器人，減少一些因意外事故而離去的生命！
小學(xué)三年級(jí)想象作文9
假如我是航天員，我要飛遍全球，暢游世界。
在一天中午，航空掌管人叫我去載一些外國(guó)人，他們要去月球參觀未來(lái)人們居住的地方，我立馬開(kāi)啟了載人最多，最的擁有保護(hù)作用的宇宙飛船，飛上了天空，一下在穿過(guò)了紫外線，來(lái)到了地球表面，不好，遇到了許多許多的'隕石，我開(kāi)啟了巨型榴彈炮，不一會(huì)的時(shí)間，那些隕石就被擊成了碎片。嗖——我乘著飛船來(lái)到了月球，在這上面，有空氣和動(dòng)植物，有地球上的美味和景色，簡(jiǎn)直和地球沒(méi)什么區(qū)別。參觀過(guò)后，我又乘上飛船，把乘客送回地球，可是大事不妙，遇到一架外星飛船，我就開(kāi)啟了鐳射激光炮，擊退敵人之后，我就立馬飛回地球，怕紫外線把飛船損壞，便給宇宙飛船“美容”。
“起來(lái)了”我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，“啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”我相信在未來(lái)的生活中，一定能完成這個(gè)夢(mèng)想的！
小學(xué)三年級(jí)想象作文10
假如我是一位設(shè)計(jì)師，我想設(shè)計(jì)一種多功能的汽車(chē)。
這種汽車(chē)能飛上天。汽車(chē)的兩側(cè)有隱形的翅膀，尾部裝有隱形的螺旋槳，只要一按下門(mén)上的灰色鍵，汽車(chē)便能在空中自由的飛翔。
這種汽車(chē)能潛入水中。只要按下紅色鍵，汽車(chē)便變成了魚(yú)形，車(chē)身會(huì)出現(xiàn)一層防水膜，車(chē)內(nèi)會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生新鮮的'空氣，人們?cè)谲?chē)?yán)锟梢孕蕾p到海里的美景。
這種汽車(chē)不用油，也不用電，只要放在太陽(yáng)下曬半個(gè)小時(shí)，就可以使用五天。這種汽車(chē)不排出廢氣，只排出對(duì)人有用的氧氣。
這種汽車(chē)還能變成各種形狀。有樓房形、三角形、飛機(jī)形……
只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，我相信這種汽車(chē)一定能設(shè)計(jì)出來(lái)！
小學(xué)三年級(jí)想象作文11
我的夢(mèng)想是發(fā)明一個(gè)機(jī)器，因?yàn)槲易蛱焱砩蠅?mèng)見(jiàn)：地球的溫度越來(lái)越高，地球的'臭氧層越來(lái)越薄。接著，臭氧層便沒(méi)了蹤影。然后，地球上的氧氣全飛了出去，人們因?yàn)槿鄙傺鯕舛馈＜偃缢醒鯕舛硷w到地球外面去了，該怎么辦呢？
我整整想了三天三夜，終于想出了一個(gè)好辦法：智能1991號(hào)清潔機(jī)，可以先排出臭氧，以免讓氧氣飛出去。接著，它會(huì)把地球上的有害氣體吸進(jìn)體內(nèi)，最后將有害氣體轉(zhuǎn)化成氧氣，這樣人們又能呼吸了。
于是我利用了五天五夜的時(shí)間做成了這臺(tái)機(jī)器，我給機(jī)器先做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果成功了。2192年，臭氧層消失了，我?guī)е业臋C(jī)器像以前一樣制造氧氣，最后人們呼吸到了空氣，我救了全世界人！
這就是我的夢(mèng)想，你們呢？
小學(xué)三年級(jí)想象作文12
一個(gè)夜深人靜的夜晚，人們已經(jīng)沉浸在睡夢(mèng)中了。突然，一陣低低的聲音打破了寧?kù)o，原來(lái)是手在開(kāi)會(huì)。
有一個(gè)臟臟的手說(shuō)：“我的主人一點(diǎn)也不愛(ài)干凈，我身上還有墨水呢！”另一個(gè)有傷口的手說(shuō)：“你還算好運(yùn)的，我身上都有傷了，主人還不給擦點(diǎn)藥，我就要疼死了�！币浑p布滿(mǎn)老繭的手率先領(lǐng)頭說(shuō)：“從今天起我們集體罷工�！彼械氖侄�?xì)g呼雀躍。
第二天一大早，人們忽然發(fā)現(xiàn)手都不動(dòng)了，國(guó)王的也是，他們紛紛找醫(yī)生去看，沒(méi)想到連醫(yī)生的手也罷工啦！人們沒(méi)辦法穿衣服、吃飯、工作、生活都難以進(jìn)行下去……社會(huì)變得一片混亂。
人們此時(shí)意識(shí)到了雙手的重要性，沒(méi)有手真的不行，于是大家主動(dòng)向自己的'雙手認(rèn)錯(cuò)，并且下定決心以后要好好愛(ài)惜自己的手。手們經(jīng)過(guò)深思熟慮的討論過(guò)后決定原諒自己的主人，于是，人們的雙手又可以活動(dòng)了。
從此，雙手成了人們最珍愛(ài)的寶貝。
小學(xué)三年級(jí)想象作文13
水是生命中不可缺少的一部分，我們不能浪費(fèi)每一滴水，我們要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水，我會(huì)和我的伙伴們一起來(lái)到沙漠，用自己的全部來(lái)澆灌沙漠，讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬(wàn)木昌盛的綠洲，使沙漠變成人們居住的天堂。
假如我是一滴水，我會(huì)用我的全部來(lái)到水力發(fā)電廠，發(fā)出干凈環(huán)保的.電力能源，讓千家萬(wàn)戶(hù)都用上世界上最干凈的電力能源，以保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
假如我是一滴水，我會(huì)和我的伙伴們一起來(lái)到飽受干旱之苦的地方，用我們的生命來(lái)延續(xù)干旱地區(qū)的生命。
假如我是一滴水，我會(huì)走進(jìn)人們的心田，讓所有的人都知道，水的重要性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的，讓人們都有一顆節(jié)約用水的心，我會(huì)用我的生命來(lái)呼吁“珍惜生命，請(qǐng)節(jié)約每一滴水”！
小學(xué)三年級(jí)想象作文14
每次當(dāng)我仰望天空時(shí)，看著自由自在地小鳥(niǎo)在飛翔時(shí)，真渴望自己也有一雙潔白無(wú)暇的翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。
假如我長(zhǎng)出翅膀，我會(huì)飛到離地球35.7萬(wàn)千米的`月球上玩，和可愛(ài)的小玉兔一起賽跑，一起吃月餅，和廣寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞，和吳剛一起喝酒。我會(huì)在月球上種上美麗的花朵、嫩綠的小草，還要制造氧氣、水源，把原來(lái)山嶺起伏，峰巒密布，沒(méi)有水，大氣極其稀薄的月球變成一個(gè)綠洲，一個(gè)適合人類(lèi)居住的地方，讓月球變成我們第二個(gè)故鄉(xiāng)。
假如我長(zhǎng)出翅膀，我會(huì)飛到繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河里在牛郎星與織女星之間穿梭，幫他們裝扮銀河，我會(huì)摘很多一閃一閃的星星掛在銀河中央。我還幫他們傳遞情書(shū)，為他們重建鵲橋，搭在天河的中間，使在天河兩端哭泣的牛郎和織女重現(xiàn)笑容，讓他們天天能見(jiàn)面，能團(tuán)聚。
假如我長(zhǎng)出翅膀，我會(huì)沖出宇宙，尋覓反物質(zhì)和反宇宙，探索更神秘的世界！
小學(xué)三年級(jí)想象作文15
假如我是一棵小樹(shù)，我要把人們呼出的二氧化碳吸進(jìn)我的身體里。把我身體里的二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣吐出來(lái)，讓人們呼吸到清新的空氣，讓人們身體更健康。
假如我是一棵小樹(shù)，我要多多吸收地下的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，讓人們?cè)谖颐⒌腵樹(shù)葉下度過(guò)炎熱的夏天。
假如我是一棵小樹(shù)，我要快快的長(zhǎng)大，然后我要繁衍生息，讓這光禿禿的山嶺上長(zhǎng)出一片茂盛的樹(shù)林。
假如我是一棵小樹(shù)，我要吸收土里的養(yǎng)分，長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，我要努力結(jié)出果實(shí)，讓人們來(lái)品嘗我這甘甜的果實(shí)。
假如我是一棵小樹(shù)，我會(huì)傾盡所有，為人類(lèi)做出最大的貢獻(xiàn)。
【小學(xué)三年級(jí)想象作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)想象作文11-17
小學(xué)想象作文11-08
(精選)小學(xué)想象作文04-15
小學(xué)想象作文【精選】12-08
小學(xué)想象作文11-07
想象小學(xué)作文11-10
小學(xué)想象的作文11-25
想象小學(xué)作文11-10