[精]小學(xué)三年級的作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　我的好朋友是趙依卓。她的個頭不高，眼睛大大的，看起來很有神。她有一張小小的嘴巴，她一說話，便會露出一排雪白的牙齒。她喜歡穿粉色的衣服，黑色的褲子，黑白相間的鞋子。她最大的優(yōu)點就是喜歡幫助人。

　　有 一次在放學(xué)回家的路上，我倆并肩走在一起，正說著走著，路邊上有個小弟弟不小心，被什么東西拌了一下，摔倒了。那小孩“哇”的`一聲哭了起來。她趕緊跑過 去，拉住小孩子的手將他扶了起來，又拍了拍他身上的土。邊拍邊安慰弟弟：“好了，不哭了�！边@時候男孩的媽媽從路邊走過來，手里提著蛋糕，非讓我們吃，我 們倆說：“不用了，阿姨，再見！”

　　記得那回在教室里，朱良藝飛的鋼筆不見了，急的他在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找，見了班里同學(xué)就問：“你見我鋼筆 沒有？見我鋼筆了嗎？”趙依卓走到朱良藝飛身邊對他說：“別著急，我們一塊找。你看有沒有夾在書里？”她讓朱良藝飛倒出書包里所有的書，然后一本一本的打 開翻找。突然，趙依卓高興的喊起來：“找到了，找到了！”朱良藝飛感激的說：“就是這支鋼筆，這可是我生日時舅舅送我的�！�

　　她雖然只是一個普通的小女孩，但是她身上有許多值得我學(xué)習(xí)的好品質(zhì)！

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　大家好，我是家具族的一員——椅子。今天，我就來介紹一下自己。

　　我來自于森林，我原來是一棵高大威武的桃花心木，一直在森林里“鶴立雞群”，排得上老大。可是有一天，一個可怕的人拿著一種叫做“斧頭”的東西，在森林里找來找去，接著，帶著滿意的微笑朝我走了過來，然后掄起斧頭，朝我砍了起來。那時我的每一個細(xì)胞都在抗議，在投訴，在大喊�？墒�，那個人哪里聽得懂呢？不一會兒，我便倒在了地上，接著又被送進了一個加工場便成了這副模樣：四條腿刷成天藍色的、表面是土黃色的和橘色的，有著光澤的椅子。我被放到了商場。不一會兒，一個人，買走了我，又把我給他的兒子。于是，我就有了一個小主人了，這就是我的來歷。

　　一開始我還高興，我終于擁有了一個小主人，可是我做夢也沒想到這是我悲慘命運的開始。

　　這一天，是我第一次為小主人服務(wù)。瞧，小主人正坐在我的身上，翹著個二郎腿，正在寫作業(yè)呢。這時，他翹起了我后面的那兩條腿，又搖來搖去，我立刻倍感酸痛，但還是努力堅持。又過了一會兒，我更是難受，大聲抗議，可小主人一點也聽不見，真是啞巴吃黃連——有苦說不清。又過了一個小時，我也忍不住了，接著，就是“啪”的一聲脆響，我的前腿骨折了。當(dāng)是，我萬分痛苦，生不如死了。

　　自從我的腿斷后，我的'生活有了巨大的變化。我被放入了貯藏室，長久的不用使我積上了又沉又厚的灰塵，只有人多時才把我擦一下，讓我重見光明。

　　這就是我從天堂到地獄的歷程，可這究竟是誰的錯？誰的錯呀？

　　你，能告訴我嗎？

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們涌出了教室，跑到了操場上。他們有的在跳繩、有的下棋、有的打籃球……操場上熱鬧極了。

　　你們快看，那四個女孩，正比賽花樣跳繩呢！她們兩個進入繩圈里，另外兩個搖繩，進入繩圈兩個女孩，飛快地變著花樣，像兩只輕盈的蝴蝶在上下翻飛。旁觀的人連連拍手叫好，稱贊她們。

　　足球場上，比賽正如火如荼的進行著。這時，球在一個穿白色衣服的男孩腳下，他飛起一腳，球在空中劃出一道漂亮的'弧線，直奔對方球門，眼看球就要進了，可對方守門員一個飛撲，把球穩(wěn)穩(wěn)地接住了�？伤麄冴牪⒉换倚�，又開始比賽了。一個穿黑色衣服的男孩腳下生風(fēng)，帶球沖在前面，直奔球門�？杀粚Ψ降暮笮l(wèi)攔住了，他靈活地躲開了后衛(wèi)，然后用盡全身力氣猛地一射，球像一顆子彈飛向球門。呀！球進了！場外爆發(fā)出一陣又一陣歡呼聲。笑聲在校園的上空飄蕩，同學(xué)們個個都開心極了。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們念念不舍地望了一眼操場，回教室了。

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