實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇[集合]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我家有個(gè)書房,原來只有爸爸一個(gè)人經(jīng)常在里面工作?涩F(xiàn)在誰都想去,為什么呢?我家的電腦現(xiàn)在安裝了寬帶,大家都想去上網(wǎng)。這臺(tái)電腦是白色的,它能放VCD和CD,功能可多了。媽媽在網(wǎng)上寫文章,看小說,她還在電腦里寫家庭日記,就是把我們家每個(gè)人每天發(fā)生的`事記錄下來。爸爸在網(wǎng)上看新聞,看報(bào)道,給朋友發(fā)依妹兒。我在網(wǎng)上邊學(xué)邊玩,最愛玩牛牛游戲里面的流星打泡泡。牛牛是個(gè)小蝸牛,可惡的泡泡把牛牛圍住了,要用流星把泡泡打掉。我還在網(wǎng)上發(fā)表了三篇作文。我家的電腦真方便,又很好玩呢!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)周末的下午,雨過天晴,空氣十分新鮮。我一個(gè)人正在樓下玩耍,突然,聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,一只小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上,主動(dòng)和我打起了招呼:“你好!我叫小可!蔽亿s緊禮貌地回答道:“你好!小可,很高興認(rèn)識(shí)你!我叫鑫鑫。”
小鳥說:“我好久沒到這里來了。這次過來,感覺環(huán)境比以前漂亮多了,空氣也好了很多!
“是嗎?!因?yàn)樽≡谶@里的人們都愛干凈,每天都在做環(huán)保呢!
“什么是環(huán)保呀?”
“環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)呀!蔽蚁蛐▲B解釋說,“比如說種樹養(yǎng)花、不亂扔垃圾、保持小區(qū)干凈整潔啊……”
“哦,原來是這樣。以前我住這里的時(shí)候,情況可糟糕了。我記得那時(shí)候總是有些壞人,他們經(jīng)常破壞綠化、亂扔垃圾,把環(huán)境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣,我們實(shí)在受不了了,就從這里逃離了!毙▲B傷心地說。
我一邊用手輕輕撫摸小鳥,一邊安慰她:“小可,現(xiàn)在你不用擔(dān)心了。那些人都搬走了,再也不會(huì)有人破壞環(huán)境了。現(xiàn)在的居民都積極都熱愛環(huán)境保護(hù),都十分珍惜大家的勞動(dòng)成果。你看,我也參與其中了呢。”
我抬起手指向不遠(yuǎn)的地方,“那里有幾棵小樹,是我兩年前親手栽種的,現(xiàn)在都長那么高了。呵呵!
聽了我說的.這些話,小鳥興奮地連續(xù)拍打著翅膀。“太好了,太好了,以后我又可以在這里長住了。鑫鑫,謝謝你們的辛勤勞動(dòng)!”
“別客氣。趕快把你的家搬到這里來吧,也歡迎你帶來更多的好朋友!
“好的,鑫鑫,我現(xiàn)在就去把這好消息告訴給遠(yuǎn)方的朋友。再見!”小鳥扇動(dòng)著翅膀飛走了。
“再見。我盼望著能很快能見到你們啊!”我沖著小鳥揮手告別。
對(duì)了,我得趕緊將我和小鳥的對(duì)話內(nèi)容告訴鄰居們,讓他們把家園裝扮得更好,一塊兒迎接小鳥兒們的到來!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我家的魚缸里養(yǎng)了各種各樣的魚,我最喜歡的就是活潑可愛的金魚了。
金魚有紅色、黃色、黑色和金色的,在陽光的照耀下,五彩繽紛,美麗極了。金魚雖然顏色不同,但是它們都有一雙水汪汪的`大眼睛,鼓鼓的肚皮,脊背上閃閃發(fā)光的魚鱗,好像披著一件珍珠背心,在一條寬大尾巴的襯托下,顯得十分動(dòng)人。
金魚的形態(tài)各異。你看,這條魚頭上長著一塊紅絨似的東西,好像戴了頂小紅帽;那一條金魚的尾巴特別大,好像穿著一襲長裙;旁邊那條,它的眼睛在陽光下一閃一閃的,還真像兩個(gè)小燈泡呢……它們相貌各異、姿態(tài)萬千,在水里活潑地游來游去,真是有趣極了。
金魚沒牙齒,吃什么呢?金魚主要吃水里的紅蟲,當(dāng)然也吃其他東西,如:魚食、蚯蚓等。當(dāng)我一往魚缸里撒魚食時(shí),幾只金魚使勁地往水面探,把嘴張地大大的,生怕自己吃不到。
金魚每天都要睡覺,它們不像鯨,成群結(jié)隊(duì)地圍在一起,它們總喜歡自己單獨(dú)睡,肚子朝上、眼睛睜著,讓你覺察不到它在睡覺。它警惕性很高,只要一有動(dòng)靜,就會(huì)立刻驚醒。
漸漸地,我們成了好朋友,它給我的生活增添了無窮的樂趣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
要說我的課余生活,可多著呢,我喜歡看吸引人的電影、踢好玩的足球、彈鋼琴、吹圓號(hào)、騎自行車、聽能讓人陶醉的古典音樂……不過我最喜歡的當(dāng)然是旅游了。
要說說旅游,可能很多朋友都喜歡。關(guān)于旅游,我也有一些旅游的地方想跟大家分享。
我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶關(guān)。我記得最后一天回來的時(shí)候是去了丹霞山,那里有很多怪石。那里的有在陽元山的怪面石,是有很多很多的石頭組成的,就像有一個(gè)怪獸奇形怪狀的臉。陽元山的群象出山讓我影響深刻,簡直就是上帝創(chuàng)造的奇跡。那栩栩如生的石頭大象,長長的鼻子、寬寬的耳朵、粗粗的象腿,就如要逃走的巨象被伏地魔施了定身術(shù)一般。我記得還有一線天,從那里仰起頭,看天,藍(lán)白相間的天就像一條尺子畫的筆直直線。
我也喜歡吸引人的電影,比如《哈利·波特》讓我充滿好奇,伏地魔有一幅讓人害怕的面孔,食死徒恐怖的樣子令人害怕。電影《我是誰》里的杰克(成龍飾)在荷蘭鹿特丹的一棟大樓天臺(tái)打斗的.場景讓人興奮。電影《三個(gè)白癡》令人大笑!豆Ψ蛐茇垺防锏陌毜囊恍┰捵屓巳炭〔唤!朵撹F俠》令人充滿期待……
最后,說說古典音樂吧。我喜歡很多大師的,比如海頓、莫扎特、貝多芬、小約翰施特勞斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫、格里格……這些音樂家的我都喜歡聽。
說說你的豐富多彩的課余生活吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
有一天下午,媽媽給我買了一只小烏龜,還送給我一個(gè)有“三層樓”的“房子”,當(dāng)做小烏龜?shù)募摇?/p>
我每天照顧小烏龜,卻發(fā)現(xiàn)小烏龜從來不到“房子”的'三層,我猜想小烏龜是不是太懶了,不愿意鍛煉身體?于是我想了一個(gè)辦法,用手把小烏龜放到三層。一會(huì)兒,它自己爬了下來。于是,我又想了個(gè)辦法,把龜糧撒在三層。這次小烏龜聞到了龜糧的香味,慢慢地爬上三層,把龜糧吃了。我看它吃得香,也想嘗一嘗。我用水把龜糧沖了一下,變成了粉末,我輕輕舔了一下,稍微有點(diǎn)甜,還有一點(diǎn)魚腥的味道,難怪小烏龜愛吃呢!不一會(huì),我感覺肚子有一點(diǎn)疼,于是,我躺在床上。我看著小烏龜,小烏龜看著我,好像問:“我的糧食好吃嗎?”
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)小烏龜非常愛吃龜糧,它會(huì)為了喜歡的食物爬到很高的地方。以前,我曾經(jīng)喂過它面包渣、菜葉、龜糧,我把三種食物一起放到小烏龜?shù)募依铮Y(jié)果,小烏龜聞了聞只把龜糧吃得一干二凈。原來,它和我們,有自己喜歡吃的東西。我還發(fā)現(xiàn),人不能吃動(dòng)物的食物,吃了會(huì)生病的。
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