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小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2024-05-30 07:00:43 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文(優(yōu)秀)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文,歡迎大家分享。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文(優(yōu)秀)

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文1

  我的家鄉(xiāng)有一條小河叫潮白河。我的家鄉(xiāng)不算大,但同樣美麗、迷人。尤其是潮白河,更令人陶醉。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,家鄉(xiāng)的空氣很濕潤(rùn)。睡了一冬的潮白河被春風(fēng)給吹醒了,河水清澈見(jiàn)底像一面明亮的鏡子,倒映出岸邊的花、草、樹(shù)木。小河里的石頭有黑色的、有黃色的、有白色的……摸起來(lái)很光滑,我用手捧起一把水,涼涼的、甜甜的比礦泉水還好喝。

  夏天,草地上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的.野花,如同春姑娘般像地毯似得。潮白河里的小魚(yú)、小蝦、小蟹在清澈的河水里自由嬉戲。

  秋天,楊樹(shù)的葉子落到小河上,就像一條條小船,滿(mǎn)載著秋天的希望和豐收。

  冬天小河結(jié)冰了,孩子們都到小河上去滑冰,它們玩的可高興了!在冰下面的小魚(yú)、小蝦、小蟹也玩的正來(lái)勁,好不樂(lè)乎!在冰天雪地里小河就像一條銀白色的絲帶。

  !我愛(ài)這美麗的潮白河,愛(ài)她的純潔,愛(ài)她的美麗,愛(ài)他的清澈。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文2

  今天,因?yàn)樘鞖庋谉,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

  忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想走近它,沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它捉住了,放到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。

  我抱著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的'一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水?掌孔铀に榱,魚(yú)和蝦也跑了。我悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

  平時(shí)的我,總是在學(xué)校和家里,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文3

  我的家鄉(xiāng)安溪有許多優(yōu)美的地方,如:五峰巖、大龍湖、龍建公園、鳳山公園……但我最喜歡的還是鳳山公園。

  春天,樹(shù)木長(zhǎng)出新枝葉,小草也迫不及待地鉆了出來(lái),到處生機(jī)勃勃。隨著春姑娘的到來(lái)。這時(shí)候來(lái)到綠道跑步、散步的人越來(lái)越多。一旁的樹(shù)木花草隨風(fēng)舞動(dòng),你們看他們跳的多開(kāi)心!

  夏天到了,天氣嚴(yán)熱,樹(shù)把光線封的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)就像一把綠絨大傘,坐在樹(shù)下的人們一邊喝著安溪名茶——鐵觀音,一邊講古,愜意極了!

  秋天,樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)好像一群美麗的蝴蝶翩翩起舞,當(dāng)秋天敲響了豐收的戰(zhàn)鼓聲,稻田里稻谷像神奇魔法般都變成了金黃色的!

  冬天,從山頂望去山尾,一條條路縱橫交錯(cuò),景色盡收眼底……

  啊,鳳山公園真美啊,我愛(ài)我家鄉(xiāng)的美景更愛(ài)鳳山公園。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文4

  我的家鄉(xiāng)在祖國(guó)的東部,是一座美麗的海濱城市。這里有美麗的山,美麗的海,還有更多美麗的人。我為生活在這樣的城市而自豪。

  碧海無(wú)邊,似乎從遠(yuǎn)處與天空相連。海風(fēng)一吹,大海就變成了一個(gè)跳芭蕾的小女孩,在藍(lán)色的大舞臺(tái)上翩翩起舞。一排排的水花就像衣服上的蕾絲,在陽(yáng)光下像珍珠一樣閃閃發(fā)光。威海的名勝古跡歷史悠久。舉世聞名的中日戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在劉公島。清朝時(shí)期,我們的海軍士兵為了保衛(wèi)祖國(guó),為日本侵略者英勇作戰(zhàn),獻(xiàn)出了寶貴的生命。這種精神和勇氣值得學(xué)習(xí)!威海被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為最適合人類(lèi)居住的地方。一年一度的人居節(jié)在這里舉行,吸引了國(guó)內(nèi)外的朋友前來(lái)參觀。威海有干凈寬闊的半友路,道路兩旁綠樹(shù)成蔭的街道,高樓大廈拔地而起,娛樂(lè)休閑風(fēng)光秀麗的'海洋公園,到處都是時(shí)尚新潮精致的花園式生活區(qū)。也這就是美麗的威海,我的家鄉(xiāng)。山東半島的一顆明珠。我愛(ài)威海,更愛(ài)威海的美。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文5

  早上,我和媽媽在公園散步,我們不知不覺(jué)地走到一棵大楓樹(shù)旁,楓葉紅得像火一樣,猶如紅色的郵票。我們繼續(xù)往前走,又走到了蒼翠的香蕉樹(shù)旁,香蕉樹(shù)就像“月亮樹(shù)”,“月亮樹(shù)”上的“月亮”隨風(fēng)舞動(dòng),非常漂亮。我摘下一條香蕉,剝開(kāi)皮,咬了一口,呀,果肉又軟又滑,香甜可口,好吃極了。我一抬頭,忽然看到一只可愛(ài)的小松鼠抱著一個(gè)不大不小的松果,在樹(shù)上歡蹦亂跳,好像在為找到松果而慶祝。我側(cè)耳傾聽(tīng),已聽(tīng)不到青蛙的歡唱聲,這個(gè)時(shí)候,可能在加緊挖洞,準(zhǔn)備開(kāi)始冬眠,沒(méi)時(shí)間唱了吧!我走到菊花叢旁,菊花光彩照人、嬌艷多姿、香味撲鼻,貼近它們聞一聞,一股十分濃郁的.香味,泌人心脾。遠(yuǎn)看,黃花在碧綠的葉子襯托下,格外美麗動(dòng)人,真是近聞香,遠(yuǎn)看美。大樹(shù)上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去?,有金黃的田野、紅紅的蘋(píng)果、黃黃的雪梨、刺手的榴蓮、高高的甘蔗、金燦燦的橘子……

  啊,秋天真美呀,我愛(ài)你,美麗的秋天!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文6

  早晨,陽(yáng)光照射在學(xué)校,像給學(xué)校披上了一件金色的外套,好看極了!

  我們走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹(shù)。樹(shù)上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密,綠色的.邊上滾著晶瑩的露珠,被陽(yáng)光照射,顯得閃閃發(fā)光。

  看著看著,不知不覺(jué)的來(lái)到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵,有蒼翠挺拔的樹(shù)木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥(niǎo)兒!

  走出生物園,來(lái)到世紀(jì)通道。上頭滿(mǎn)是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥(niǎo)在你上方玩樂(lè)。兩旁有很多名言名句,他們時(shí)刻鼓勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。

  走到歡樂(lè)園地我無(wú)比高興,各式各樣的體育器材組成一個(gè)歡樂(lè)的大舞臺(tái)。

  我們學(xué)校真美麗,大家一來(lái)愛(ài)護(hù)她吧!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文7

  傍晚,我和爸爸媽媽到江邊散步,觀賞美麗的江邊夜景。

  我們一邊散步,一邊談話,只見(jiàn)有很多小朋友在嬉戲;還有手拉手的大哥哥和大姐姐在竊竊私語(yǔ),好像有說(shuō)不完的話;還有中老年人在打太極、跳廣場(chǎng)舞;還有的年輕人已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但是仍然不停奔跑,好像有使不完的力氣。

  天空的月兒出來(lái)了,像一條玲瓏的小船,江邊的.風(fēng)吹走了夏日的暑氣,帶給人們陣陣清涼。天空是那么的藍(lán),像一望無(wú)際的海洋,又像大塊湛藍(lán)色的寶石。滿(mǎn)天的星星一閃一閃,一會(huì)兒躲起來(lái),一會(huì)兒鉆出來(lái),好像在和我玩捉迷藏呢。又好像天上有無(wú)數(shù)的眼睛一眨一眨,驚奇地觀賞著美麗的江。

  夜幕降臨,江兩岸華燈璀璨,五彩繽紛,有紅色、黃色、綠色等,如同七色明珠鑲嵌在江上,更好像億萬(wàn)顆明珠匯集江河,向著遠(yuǎn)方緩緩流淌……

  人們漫步在江邊,仿佛進(jìn)入了仙境,到處是詩(shī)情畫(huà)意,不由得如癡如醉。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文8

  我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖,它的一年四季都非常美麗。

  春天,冰雪融化,解凍的湖面上泛起層層波紋,小蝌蚪在水底的水草里自由自在地游來(lái)游去,湖中的小亭顯得更加美麗。

  夏天,烈日炎炎,幾個(gè)老大爺在小亭里下著象旗喝著茶。湖里長(zhǎng)滿(mǎn)了圓圓的荷葉,在那碧綠的荷葉中盛開(kāi)著一朵朵美麗的白荷花,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!焙械男◎蝌揭呀(jīng)變成了小青蛙,蹲在荷葉上盡情地歌唱。

  秋天,金桂飄香,湖邊的'桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花,發(fā)出了迷人的香味,時(shí)不時(shí)還會(huì)有人去采摘呢!微風(fēng)吹過(guò)桂花樹(shù),湖面上漂了一層桂花,美麗極了!

  冬天,大雪紛風(fēng),湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,下雪的時(shí)候,上面堆積著一層又一層的積雪,就像給小湖鋪了一層蓋厚厚的棉被。

  我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖,你們喜歡嗎?

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文9

  春分時(shí)節(jié),我和媽媽有幸來(lái)到茅谷村“桃園”賞桃花。走進(jìn)大門(mén),便看見(jiàn)一排小黃桷樹(shù),像一位位迎賓,在招呼遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。隨著摩肩接踵的人流,抬頭看山坡層層疊疊的桃花,給人以桃花萬(wàn)朵,紅霞一片的感覺(jué)。人們或急步前驅(qū),或踟躅不前,人群中也不時(shí)發(fā)出嘖嘖的'贊嘆聲。走著走著,我突然看見(jiàn)一處池塘里有人工做的河豚、鴨子,讓我想起蘇軾的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”的情景。

  沿著小路,我們來(lái)到桃園的最頂端,好大一片桃花呀!在層層花浪的助瀾下,游人仿佛置身于花的海洋里,到處洋溢著春的芬芳。我終于有機(jī)會(huì)零距離接近桃花了,仔細(xì)觀察,每朵桃花都有五片花瓣,并且以花心為中心分布得很均勻,花瓣外有萼片護(hù)著,花瓣內(nèi)有雄蕊和雌蕊,雌蕊的顏色是青綠色的,只有一根,雄蕊是淡黃色的,有多根。就是因?yàn)橛辛怂鼈,桃園才顯得生機(jī)盎然。

  春到桃園,不枉此行!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文10

  熾熱的夏天即將過(guò)去,涼爽的秋天即將來(lái)臨,輕輕的秋風(fēng),悄悄的把校園外的白樺樹(shù)葉染黃了。枯葉載著秋意靜靜地落下,隨風(fēng)飄到我的身上。當(dāng)一絲絲寒意襲來(lái)時(shí),我才敢到秋天真的到了。

  白樺樹(shù)葉還是那么密,只是那往日的翠綠色已漸漸消失在秋風(fēng)的.撫摸中,變得淡淡的。淡淡的綠,淡淡的黃,在雨中好寧?kù)o。

  風(fēng)大了,把白樺樹(shù)的樹(shù)冠吹的左搖右晃。在秋日的風(fēng)中,白樺樹(shù)用它那幾十米高的身體撐開(kāi)一把有一把秋天的大傘。你聽(tīng),它正在用“嘩嘩”的聲音,告訴人們秋天的到來(lái)。

  慢車(chē)道上的人迎著秋風(fēng),蹬著自行車(chē),速度非常的快,他們衣服上的領(lǐng)子都豎了起來(lái),遮住了脖子。我也不禁感到,天真的冷了。

  我疾步向前走去,因?yàn)檫@一會(huì)停留中,已有寒氣鉆入我的脖子里。風(fēng)聲小了落葉飄落下來(lái),天也快暗了下來(lái)。

  我回頭一看,依然是那么高大,那么挺拔,在秋風(fēng)中點(diǎn)著頭。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文11

  我的老家在商丘,爺爺和奶奶就住在這里。

  這是一個(gè)美麗的村子。村子里有一個(gè)池塘,池塘兩旁綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歌唱。

  池塘后面是爺爺種的蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果,饞的我直流口水。這里不光有蘋(píng)果,還有玉米、豆子、白菜、辣椒……這都是爺爺辛辛苦苦種出來(lái)的`。因?yàn)檫@里有數(shù)不清的食物,所以我把這里叫作“菜的家園”。

  在菜園邊的架子上有許多牽牛花,它們非常好看,就像一堆小喇叭在對(duì)我說(shuō)﹕“歡迎你來(lái)我們這里玩”。

  這里真是太美啦!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文12

  天空灰蒙蒙的,只有幾個(gè)星星還在疲倦地眨著眼。周?chē)黄岷,一片寧(kù)o,除了草叢里發(fā)出的蟲(chóng)子的叫聲。

  過(guò)了一會(huì)兒,東邊漸漸地亮了起來(lái),星星也不知道躲到哪兒去了。忽然,天邊出現(xiàn)了一道明亮的紅光,然后,紅光的范圍越來(lái)越大,光線越來(lái)越強(qiáng)。東方的大半邊天空都變紅了,旁邊還會(huì)有許多奇形怪狀的云朵,就像一幅美麗的山水畫(huà)。

  不一會(huì)兒,一個(gè)火紅的太陽(yáng)就清晰地展現(xiàn)在眼前。它就像一個(gè)淘氣的娃娃穿過(guò)云層,悄悄地爬上了天空。它已露出了笑臉,照耀著廣闊的大地。

  此時(shí),屋頂、樹(shù)木、花草上似乎都披上了一層閃閃的金紗,光彩奪目。草叢里的蟲(chóng)子叫得更歡快了。路上的`行人、車(chē)輛也慢慢地多了起來(lái),一群胸前佩戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生高高興興地走在上學(xué)的路上。

  太陽(yáng)出來(lái)啦!美好的一天又開(kāi)始啦!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文13

  到了花果山時(shí)正好是中午,溫度非常高,但我們還是決定堅(jiān)持往上爬。爬了一小半的時(shí)候我就爬不動(dòng)了,但媽媽不斷的鼓勵(lì)我,這讓我想到了在課文里剛學(xué)過(guò)的堅(jiān)持不懈的劉翔、第八次的布魯斯王子、勇敢的^v^,我也要為了今天的目標(biāo)努力,不輕言放棄。于是我又站起來(lái)跑了上去,一路不斷堅(jiān)持最后我終于爬到了山頂。在山頂我看到了上面寫(xiě)道“江蘇第一高峰———玉女峰,海拔米”,我心里激動(dòng)極了,還和爸爸媽媽在玉女峰留了影。休息了一會(huì)以后爸爸說(shuō):“我們已經(jīng)爬到了山頂,下面我們要下山啦!”然后我們就飛快地下山去了,到了山腳下媽媽說(shuō):“今天我們太牛了,我們大家都征服了花果山”!

  這次去花果山,我不僅征服了花果山,還看到了身手敏捷的猴子,漂亮的'梅花鹿和傳說(shuō)中的水簾洞········我的收獲真不少!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文14

  頂著炎熱夏天,我和母親來(lái)到了連云港旅游。

  大家坐著大巴車(chē)來(lái)到了海邊。踩在軟綿綿的沙灘上,真是舒服極了。大家?guī)讉(gè)小朋友都換上泳褲,籌備下海涼快一下。突然,“嘩”的一聲,海水濺到了我的'臉上。呀,這海水真咸。〈蠹叶奸_(kāi)心極了,于是,追趕著浪花向前跑。我興奮地說(shuō):“浪花,浪花,來(lái)得猛一點(diǎn)吧!”說(shuō)著,便有一個(gè)猛烈的浪向我涌來(lái)。我機(jī)靈地一跳便躲過(guò)了浪花。可是,一眨眼功夫,一個(gè)更猛的浪又向我撲來(lái)。這次,我躲閃不及,被淹沒(méi)了半個(gè)身子。就如此,浪花追來(lái)我就逃,浪花退時(shí)我就追,真是太有意思了。

  接著,大家又在沙灘上玩沙,用金黃色的沙子堆成了金字塔、城堡、長(zhǎng)城等,看著我們的勞動(dòng)成就,大家欣喜萬(wàn)分。

  啊,好快樂(lè)的旅游!下次有機(jī)會(huì)我肯定還要再去。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文15

  搖曳生姿的玫瑰,蒼翠欲滴的樟樹(shù),香飄十里的桂花樹(shù),霜葉火紅的楓樹(shù)……這不是風(fēng)景名勝區(qū),而是我們校園的`一角——花壇。

  花壇里有許多植物:小樹(shù),小草,玫瑰花,月季花……它們?cè)谟曷兜淖虧?rùn)下,在陽(yáng)光的照耀下,一天天成長(zhǎng)。

  首先我來(lái)給你們介紹火紅的楓樹(shù)吧,楓樹(shù)的葉子就像我們的手掌一樣,真是美麗極了!她是秋天的第一縷微笑。

  我再給你們介紹一下玫瑰花吧,玫瑰花有紅色的,黃色的,還有藍(lán)色的,而我們學(xué)校種植的品種是紅色的,一陣微風(fēng)吹過(guò)玫瑰花,就像舞蹈家一樣,翩翩起舞,還散發(fā)出了讓人陶醉的芳香,她是多么美麗,多么迷人,多么嫵媚!她是秋天的第一抹艷麗。

  學(xué)校的花壇真美麗,它無(wú)論從遠(yuǎn)處還是近處看,都叫人贊不絕口,我愛(ài)校園的花壇,他把我度過(guò)了四個(gè)難忘的春秋。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文16

  秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié)。

  果園里許多果子都成熟了。一個(gè)個(gè)桔子見(jiàn)到人們要來(lái)摘自己便咧開(kāi)嘴笑了。蘋(píng)果、柿子也都成熟了,一陣秋風(fēng)吹來(lái)蘋(píng)果、柿子搖來(lái)?yè)u去,好像在玩捉迷藏呢!彎彎的香蕉葉成熟了,它黃黃的真是惹人喜愛(ài)呀!

  樹(shù)林里許多落葉都飄落了下來(lái)。銀杏樹(shù)的葉子黃黃的像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子也陸陸續(xù)續(xù)得飄落了下來(lái),飄啊飄啊,飄來(lái)了秋天的涼爽。松樹(shù)仍然保持著春天那樣的綠,楊樹(shù)、果樹(shù)的葉子都飄到了樹(shù)媽媽的.腳下,它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  田野里農(nóng)民伯伯們都在忙著收割糧食呢!高粱好像喝醉了酒似的,臉?lè)浅5募t。稻子也成熟了,它們都被農(nóng)民伯伯摘走了,心里甜得不得了。

  我愛(ài)既美麗又可愛(ài)的秋天。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文17

  早晨一出門(mén),就看見(jiàn)滿(mǎn)天飛舞的雪花,雪是那么神奇,那么純潔的東西。

  撐起傘走在通往學(xué)校的路上,風(fēng)一吹,雪吹在了我的褲子上,黑色的褲子上粘上了雪花,在我看來(lái)這裝飾真不錯(cuò)。

  雪一直下啊下,樹(shù),房子,都穿上了一層薄薄的“衣裳”。雪,白得耀眼,它照亮了這陰暗的雪天。

  下課了,同學(xué)們都趴在走廊上賞雪。抬頭看天空,只能看見(jiàn)無(wú)數(shù)的雪飄下來(lái),看不到更深的地方。伸出手想接一片雪花,風(fēng)一吹,雪花吹到了我的`手上,那冰涼的觸感,在那一瞬間消失了,雪已經(jīng)融化了。

  就這樣,一直看著,雖然只是一貫的飄落,落地,融化,但是我還是不厭其煩地看著,一分鐘,兩分鐘……雪好像是迷路的小孩,在天空中飛舞著,尋找自己的家。

  雪又是那么的頑皮,越下越大,都快要在道路上鋪上一層地毯了,這樣校車(chē)就不好開(kāi)了,學(xué)校也就因?yàn)檠┩Un了。

  真是說(shuō)不清楚對(duì)雪到底是喜愛(ài)還是討厭。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文18

  一到六月,池塘里的荷花就競(jìng)相開(kāi)放了,我急忙跑去觀賞。

  荷花的花瓣白里透紅,美麗極了。有的荷花低著頭,好像在思考問(wèn)題;有的荷花在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖擺擺,好像在跳舞;還有的荷花高高挺起,好像在和別的荷花比高呢!一片片碧綠的'荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的,簇?fù)碓诔刈又。有的高高低低,有的浮在水面上,有的撐出水面,像一把把碧綠的大傘,還有的荷葉上滾動(dòng)著露珠,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,像一顆顆珍珠似的。

  藍(lán)天,荷葉,荷花,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。真是“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!”

  我愛(ài)荷花,更愛(ài)它“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文19

  星期天陽(yáng)光暖暖的讓人心里格外舒服。今天我們一家要去劉禹溪公園玩,所以我的心情格外高興。

  來(lái)到公園門(mén)口只看見(jiàn)一塊大石頭上蒼勁有力的刻著’劉禹溪‘三個(gè)大字。從門(mén)口往里走是個(gè)小小的噴泉廣場(chǎng),兩邊的'草地已經(jīng)枯黃。順著小道望去南邊的一部分種著全國(guó)各地的珍稀樹(shù)種,每顆小樹(shù)都有著自己的身份證,我也忍不住好奇跑過(guò)去研究起來(lái)這些可愛(ài)的小樹(shù)苗來(lái),可惜。那些實(shí)在太難了,我跟本看不懂,最后只好放棄。

  繼續(xù)沿著小路走就是小孩子的天地,也是我最喜歡的地方‘兒童樂(lè)園’里面有我最喜歡的碰碰車(chē),和地宮還有轉(zhuǎn)馬。哎!每次走到這里我就會(huì)懷念小時(shí)侯再這里瘋玩的情景。好幸福呀。現(xiàn)在又可以放開(kāi)地玩了,心里別提多高興了。

  終于要回家了,真舍不得呀!劉禹溪公園真是我們滎陽(yáng)人的驕傲。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文20

  我們的校園里到處鮮花盛開(kāi),樹(shù)木茂盛。還有那淡淡的桂花香彌漫在空氣中,真是心曠神怡呀!

  走進(jìn)校園,你便可以看到一棵高大挺拔的松樹(shù)矗立在花壇里。它堅(jiān)強(qiáng)不屈,一年四季,無(wú)論風(fēng)吹雨打,都挺立在那兒,就好像一名衛(wèi)士,守護(hù)著校園。在松樹(shù)的旁邊是一排宣傳窗,在那里你可以看到學(xué)校的光榮歷史,豐功偉績(jī),還有個(gè)別班級(jí)的榮譽(yù),以及同學(xué)們參加各種活動(dòng)的照片。再往前走,就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓一共有兩幢,前面一幢是低段年級(jí)的`,后面一幢是高段的。每天早上,我們都書(shū)聲瑯瑯,這響亮的讀書(shū)聲回蕩在校園里。教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng),每到下課的時(shí)候,或是上體育課的時(shí)候,操場(chǎng)上就一片歡聲笑語(yǔ),那是歡樂(lè)的海洋。在操場(chǎng)的兩側(cè)種了許多樹(shù)木,蒼翠欲滴。

  瞧!我們的校園美嗎?

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文21

  今天是星期二,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日。媽媽帶我和妹妹去了風(fēng)景名勝地晉祠公園,去看菊花展。

  我們一來(lái)到晉祠公園就看到了許多的菊花,五彩繽紛,五顏六色的菊花真好看,有白色,有黃色,有粉色,有紅色……菊花,真是好看極了!我們繼續(xù)往前走,還有很多用菊花擺成的`孔雀開(kāi)屏和巨龍。先說(shuō)孔雀開(kāi)屏吧,孔雀的頭很堅(jiān)硬,而翅膀卻很柔弱,因?yàn)樗怯没ㄑb成的。然后說(shuō)龍吧,那條龍真的很雄偉,它的尾巴很長(zhǎng),龍頭和龍身、龍尾連起來(lái)的一條龍真是漂亮。〗j(luò)繹不絕的人爭(zhēng)相和它們照相,好是熱鬧!

  我們還見(jiàn)了很多,有猴頭,觀音,烏龜和太上老君等,還拍了很多照片,甚是好看!

  這就是我們別樣的十一!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文22

  炎熱的夏天離我們遠(yuǎn)去,涼爽的秋天與我們相處許久,我要去公園看看有什么變化!

  一進(jìn)公園發(fā)現(xiàn)松柏穿上了厚厚的衣裳,而旁邊的冬青樹(shù),依然綠油油的,表示著它不怕寒冬。再看遠(yuǎn)處的柳樹(shù),葉子黃了,隨著秋風(fēng)四處飄落。對(duì)面的楓樹(shù),樹(shù)葉紅的像喝醉酒人的臉蛋似的,十分迷人。桂花用它那濃濃的香味吸引過(guò)路人,使他們留連忘返,久久不肯離去。那迷人的香味似乎在告訴人們,這里是最美麗最溫馨的地方。

  草地上開(kāi)滿(mǎn)了成千上萬(wàn)朵蝴蝶花,就像那成群的.蝴蝶翩翩起舞,引來(lái)了無(wú)數(shù)人觀看。菊花是秋天最鮮艷的,黃的、紫的、粉紅的……不過(guò),黃是她的主色,滿(mǎn)地盡是黃金甲。

  抬頭一望,可愛(ài)的小鳥(niǎo)沒(méi)有留下一點(diǎn)足跡,只有一只只風(fēng)箏像鳥(niǎo)兒一樣在空中翩翩起舞,試比天高。

  天高氣爽的秋天,我喜歡。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文23

  今天,我和父母一塊去河邊春游。

  到了小河邊,風(fēng)景漂亮極了。河邊有很多茂盛的樹(shù)木,柳樹(shù)女孩搖動(dòng)著嫩綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),仿佛在和大家打招呼。桃花女孩綻開(kāi)笑臉,和蜜蜂小姐在說(shuō)悄悄話呢!

  樹(shù)下,河岸邊的草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了五彩斑斕的小花,有些紅似火,有些白如雪,有些粉如霞,有些藍(lán)勝天,五顏六色的小花被嫩綠的小草簇?fù)碇,看上去十分亮麗?/p>

  河面上,一群白鴨悠閑自在地暢游著,它們時(shí)而將頭伸進(jìn)水里,啄一下小魚(yú);時(shí)而用力扇動(dòng)翅膀,激起一陣漣漪;時(shí)而發(fā)出一聲聲?shū)Q叫,呼朋引伴,熱鬧極了。

  小河里還有很多說(shuō)不出名字的'小魚(yú),有藍(lán)色、黃色、紅色、金色等等,五顏六色,好看極了!看,一群小魚(yú)兒躲在鵝卵石后面,它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒蚰兀?/p>

  小河的風(fēng)景真漂亮!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文24

  美麗的花園我家門(mén)前有一個(gè)大花園,花園里長(zhǎng)著很多樹(shù),有松樹(shù)、柏樹(shù)、玉蘭樹(shù)、梧桐樹(shù)……幾百里連成一片,就像綠色的小池塘。

  春天,樹(shù)木抽出新的`枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,像一把綠色的小傘,草地上一串串露珠低落在草葉上,像一串串晶瑩透亮的小水珠,漂亮極了。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把花園圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),給人們擋住了似火的陽(yáng)光,早上,太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢,美麗極了。

  秋天,樹(shù)葉慢慢的變黃了,樹(shù)木顯得更蒼翠了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在空中飛舞,顯得格外凄涼。

  冬天,光禿禿的樹(shù)枝上積滿(mǎn)了白雪,毛茸茸的,草地上像撲了一層白色的被子,可愛(ài)極了。

  啊!我們的花園真美!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文25

  “窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船!碧拼(shī)人杜甫曾這樣寫(xiě)到雪。

  今天,雪姑娘穿著潔白的衣裳戴著干凈的帽子來(lái)了。她是一位使者,風(fēng)和雪姑娘是一對(duì)好朋友,幫她一起完成任務(wù)。

  雪姑娘和風(fēng)來(lái)到了街道。一眼望去,空無(wú)一人。街道向她們招手,哆哆嗦嗦地說(shuō):“老朋友,幫幫我吧。”雪姑娘一揮手,無(wú)數(shù)雪花落下就像無(wú)數(shù)活潑的小精靈搭成一層層厚厚的溫暖的棉被蓋在街道身上。街道感激地說(shuō):“太謝謝你了,雪姑娘路上要注意安全呀!”雪姑娘和風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走了。

  雪姑娘和風(fēng)又來(lái)到了大地,大地不再綠油油的.了。小草被折斷了腰,傷心地說(shuō):“好冷呀,好冷呀!”小花也不在陪伴她,凋謝了。雪姑娘很同情她們,送給了她們一件件衣服。就這樣,世界籠罩在一片白霧中。

  雪就是黑暗中一束光明,就是天黑了的一盞路燈,就是迷路了在你手里的指南針。

  雪,我贊美她,我喜愛(ài)她。她是那么善良,那么美麗,那么純潔,那么潔白......

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文26

  傍晚,天邊出現(xiàn)一片烏云。眼看就要下雨了,行人都急匆匆地奔走,怕被大雨淋濕。一會(huì)兒,刮起好幾陣狂風(fēng),把樹(shù)枝給吹斷了,把玻璃給打碎了,人們趕緊把衣服收起來(lái)。沙子像自由的小鳥(niǎo)在飛。烏云從天邊漸漸卷來(lái),它張開(kāi)血盆大口,席卷藍(lán)天,吞沒(méi)太陽(yáng)。一會(huì)兒天空中布滿(mǎn)了黑沉沉的烏云,眼看就要刮暴風(fēng)雨了。過(guò)了一會(huì),天空下起大雨“嘩嘩嘩”的聲音連成一片。透過(guò)窗子,路上的行人都在房檐下躲雨,偶爾過(guò)往的車(chē)輛就像河里穿梭的`小船。雨越下越大,雨柱仿佛就像一排利劍,傾斜著射向地面。雨借風(fēng)威,狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃上抽。突然,天邊劃過(guò)一道鋸齒形的光線,大地似乎全亮了。一眨眼,光線不見(jiàn)了。接著就聽(tīng)見(jiàn)“轟”的響聲,好象要把大地炸開(kāi)似的……

  過(guò)了好一會(huì)兒,雨才停下來(lái)。人們邊走邊說(shuō):“這場(chǎng)雨下的真大!”

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文27

  四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的圖畫(huà)。

  春天,果樹(shù)抽出了新芽,嫩綠的樹(shù)葉在樹(shù)上隨風(fēng)起舞。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,小蟲(chóng)子躺在樹(shù)葉上曬太陽(yáng),處處生機(jī)勃勃。

  夏天,果樹(shù)上開(kāi)了許多五顏六色的花兒:有金黃的,火紅的,雪白的.,花朵散發(fā)出好聞的香味,甚至離果園好幾米都能聞到芳香,蝴蝶和蜜蜂在空中跳著歡快的舞蹈,像是給花朵們送了一份“見(jiàn)面禮”。

  秋天,果園里可熱鬧了!橙子,橘子就像一個(gè)個(gè)黃澄澄的燈籠,蘋(píng)果見(jiàn)了秋姑娘,害羞得臉都紅了,秋梨被太陽(yáng)鍍上了一層金黃色。葡萄爬滿(mǎn)了架子,柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

  冬天,雪花如同白色的花瓣一樣從天上飄落下來(lái),果園一片雪白。果樹(shù)就像蓋上了一層厚厚的,白色的棉被。

  四季的果園真美,我愛(ài)四季的果園。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文28

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小村莊,前面有一大片樹(shù)林。

  春天,小樹(shù)們都吐出了新的枝芽,各色的鮮花也爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放:金燦燦的迎春花,粉紅的桃花,雪白的杏花……到處都是生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,細(xì)雨過(guò)后,樹(shù)林里就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)蘑菇,最開(kāi)心的事就是和小朋友們,一起挎起筐去撿蘑菇。有的人采完蘑菇回家洗洗直接下了鍋,吃的就是野蘑菇的那種鮮嫩,而有的人則把蘑菇曬干留到冬天,做上一鍋香噴噴的小雞燉蘑菇。

  秋天,黃色成了樹(shù)林的主色調(diào),而火紅的楓樹(shù)葉則是這黃色之中鮮艷的一筆,片片飄落的楓葉仿佛小鴨子的'腳掌,正加快腳步準(zhǔn)備過(guò)冬呢!

  冬天,一場(chǎng)雪過(guò)后,樹(shù)木都裹上了白色的羽絨服,一棵棵冷傲地站在馬路兩旁,好像接受檢閱的士兵一樣。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)這一片帶給我無(wú)限歡樂(lè)的樹(shù)林!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文29

  春天是生機(jī)勃勃、綠色的畫(huà),夏天是烈日炎炎、紅色的畫(huà),秋天是五谷豐登、金色的畫(huà),那冬天是怎么樣的`畫(huà)呢?

  下午,我來(lái)到樓下散步,看到松柏、桂樹(shù)等常綠樹(shù)木在寒風(fēng)中仍然屹立挺拔!哦,冬天的畫(huà)里也有綠色的樹(shù)。

  過(guò)春節(jié)了,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛上了紅燈籠,貼上了春聯(lián)。夜里,院子里的臘梅悄悄地開(kāi)了,嫣紅滿(mǎn)目、傲霜獨(dú)立……原來(lái),冬天的畫(huà)里還有紅色的燈籠、春聯(lián)和美麗的臘梅花。

  傍晚,天空飄起了鵝毛大雪。早上醒來(lái),我拉開(kāi)窗簾,看到外面一片銀裝素裹:天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)兒披著銀裝,到處一片潔白。小朋友們穿著棉衣、戴著漂亮帽子、圍著厚厚的圍巾正在雪地里堆雪人、打雪仗。通紅的小手、紅撲撲的臉蛋、歡笑的聲音與靜謐的雪地相映成趣……

  冬天是一幅色彩斑斕、喜慶、祥和的畫(huà),我喜歡這美麗的冬天!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文30

  有人說(shuō)過(guò)“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍以谑罴倮锶チ诉@樣一處地方——蘭州五泉山。

  去的時(shí)候是我小姑帶著我和奶奶去的,我們乘公交車(chē)去五泉山,到了站,我們下車(chē)了,五泉山門(mén)口全是一些賣(mài)古玩的小攤點(diǎn),進(jìn)了山,氣一下變了,山里有一大片荷花池,花是粉紅的和白的,但池里的魚(yú)可多得數(shù)不清了,有金色的,黑色的,紅色的······,山路的兩邊流著細(xì)細(xì)的泉水,往上走一走,有一個(gè)泉眼,里面流淌著清澈而冰冷的泉水,我喝了一口,很冰胃,但用來(lái)洗臉還真不錯(cuò),山路兩邊全是枝繁葉茂的.大樹(shù),翠綠一片,十分好看。

  從山門(mén)走去,沿著中間的通道直上,有蝴蝶亭、金剛殿、大雄寶殿、萬(wàn)源閣、文昌宮、地藏寺、千佛閣等。古廟宇依山就勢(shì)排列,當(dāng)然最有名的還是那五眼泉——甘露泉、掬腺、摸子泉、惠泉、蒙泉,它們都有各自的故事,而五泉山也因此而得名。

  如果你去了蘭州,一定要去五泉山看看哦!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文31

  我的家鄉(xiāng)隨州有一條長(zhǎng)湖名叫白云湖,那里美如仙境,是個(gè)美麗的地方。

  白云湖的水那么清,清的可以看見(jiàn)湖底的魚(yú)蝦和石子。白云湖的水是那么綠,綠得像被花草染過(guò)似的。白云湖的水是那么靜,靜得像一面鏡子,靜得像不會(huì)流動(dòng)。白云湖邊有數(shù)不清的桃樹(shù)和柳樹(shù),他們倒影在湖面上,分不清那里是柳樹(shù)那里是桃樹(shù)。綠綠的水面上浮著朵朵白云,美的象一副畫(huà)。太陽(yáng)照在白云湖上,湖面上波光粼粼,象浮著一層厚厚的金子。雨天的白云湖更美,像仙境一般,小雨點(diǎn)濺在湖面上,像一朵朵盛開(kāi)的水花,極目遠(yuǎn)望就像進(jìn)入了一個(gè)花的海洋。

  雨過(guò)天晴,白云湖出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,像給天空帶上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`圍巾,小草上的雨露像一顆顆晶瑩寶石,在陽(yáng)光下閃爍著七彩的光芒。雨后的空氣格外清新,走在白云湖上,馬上消除了你一天的疲勞。

  啊,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的白云湖!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文32

  鄉(xiāng)村的夏夜是柔柔的,美美的。

  月光照在湖面上,暈出淡淡的影,使月光更加明亮皎潔,使湖面更加清澈耀眼。

  走在鄉(xiāng)間小路,田野間的螢火蟲(chóng),宛如天上的星星;天上的星星,又宛如田野間的螢火蟲(chóng)。聽(tīng)著青蛙“呱呱”的聲音,仿佛在聽(tīng)歡快的夜曲;會(huì)唱歌的不止青蛙,還有那夏蟬“吱吱”的聲音,好像在吟誦著優(yōu)美的詩(shī)歌,給夜晚添加了一線生機(jī)。

  仰望天空,天上沒(méi)有什么云,只有那皎潔的明月和閃閃發(fā)光的星星。潔白的月光灑在大地上,猶如白晝一樣。月亮姐姐害羞地躲在云層里,偷偷往外觀望,月亮的影子在水中搖晃,好像月亮姐姐的'妹妹,思念的看著她。淡淡的花香彌漫在這夜色里,伴著人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),天上仿佛也有那迷人的花香,月亮姐姐也依偎在云里睡著了。

  多么柔美的夏夜!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文33

  寒風(fēng)刺骨的冬天即將結(jié)束,迎來(lái)的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。

  今天早上我躺在床上睡覺(jué)和以往不同的是叫我起床的東西不是鬧鐘,而是一串“布谷,布谷”的叫聲。我醒了,當(dāng)我走到窗邊拉開(kāi)窗簾,頓時(shí),一縷清晨的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間。

  當(dāng)你通過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)天上掠過(guò)的一條黑影,想到這也許是報(bào)春使者燕子來(lái)告訴人們“春天來(lái)了、春天來(lái)了”,也許有些小朋友覺(jué)得今天是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,所以就把自己珍藏了大半年的風(fēng)箏拿出來(lái)放了,也許是布谷鳥(niǎo)一邊飛,一邊唱著歌呢。

  春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇。這句話真不假,這春天才剛來(lái),不到一兩天地上就長(zhǎng)出新的嫩芽,樹(shù)木也長(zhǎng)出了新的綠葉,各種各樣的花朵也不甘示弱,紛紛開(kāi)出了自己專(zhuān)屬的.花朵。

  春天到了,世界從白茫茫的一片變成了綠油油的一片了,我喜歡美麗的春天!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文34

  昨天早上,我早早起來(lái),剛拉開(kāi)窗簾我就驚呆了:路上霧蒙蒙的。昨天還好好的房現(xiàn)在全看不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí),我以為是霧,但吃早飯時(shí),媽媽告訴我:“今天有沙塵暴,所以你要出門(mén)戴口罩!

  于是吃完飯我便拿起口罩,穿好校服,背上書(shū)包。悄悄告訴你,我拿了一個(gè)瓶子。你一定會(huì)問(wèn)有什么用,裝上沙塵暴好好觀察觀察唄!

  我跑出了家,向龍龍超市跑去,正好裝一些沙塵暴。校車(chē)沒(méi)來(lái),我可以好好看一看了。只見(jiàn)瓶子里有一些黃色的空氣,仔細(xì)看還有幾十粒大大小小的沙子,聞起來(lái)很刺鼻。

  沙塵暴有毒,出來(lái)時(shí)必須戴口罩和圍巾。如果把它們吸進(jìn)去,有可能會(huì)得很?chē)?yán)重的`病,所以不要小看它!

  如果想讓空氣越來(lái)越新鮮,就要種樹(shù),不能砍樹(shù)木,要保護(hù)樹(shù)木。

  看來(lái)我對(duì)沙塵暴還挺了解的嘛!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文35

  一天,我到公園里玩,那里最引人注目的是那桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一片花的海洋。

  桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了,挨挨擠擠的,每個(gè)枝條上都有很多桃花,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,不愿意展現(xiàn)出自己美麗的臉龐;有的已經(jīng)開(kāi)放了,露出好看的花蕊,像是粉紅色的喇叭。小蜜蜂趕來(lái)了,在各個(gè)枝頭間飛來(lái)飛去,嬉戲打鬧,傳遞著春天的消息;蝴蝶也不甘落后,炫耀著自己美麗的翅膀。如果把眼前的這些桃花看作一幅美麗的.畫(huà),那這些蜜蜂、蝴蝶也為這幅畫(huà)增添了一份亮麗的色彩。我喜歡這幅畫(huà),我忽然覺(jué)得自己就是畫(huà)中的一朵桃花,穿著粉紅色的衣裳,在枝頭隨風(fēng)拂動(dòng)。這時(shí),小蜜蜂飛到我身上,它要與我交朋友;蝴蝶停在身旁,告訴我這個(gè)多姿多彩的世界;小鳥(niǎo)在身邊飛過(guò),告訴我它剛學(xué)會(huì)的歌兒;螞蟻也來(lái)了,告訴我春天里大地的秘密……

  突然媽媽拍了拍我的肩膀,我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)我不是桃花,我是來(lái)看桃花的。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文36

  春天,校園里彌漫著花香,不時(shí)有幾只蜜蜂落在花上,偶爾還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在枝頭歌唱,那樹(shù)枝在隨著春風(fēng)起舞,那小鳥(niǎo)在歌詠美麗的春天,構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫(huà)。

  夏天,陰陰綠樹(shù)下不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在乘涼、聊天。花香越發(fā)濃烈,偶爾的幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽(tīng),樹(shù)上有幾只蟬在歌唱,伴著溫暖的風(fēng)歌唱,噓,讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!

  秋天,校園中的楓樹(shù)葉落了,像是一只只蝴蝶飛落,又像是一片片花瓣飄下,讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了,有些還開(kāi)著,已經(jīng)沒(méi)有知了的身影了,它們或許已經(jīng)死去了吧?

  冬天,樹(shù)枝上光禿禿的,原本茂密的草叢幾乎沒(méi)有葉子了,只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開(kāi);還有幾棵松樹(shù)在凜冽的寒風(fēng)中挺立,但是,漫步在走廊中,看著窗外的雪景,還別有一番風(fēng)味呢!

  不管是春、夏、秋、冬,我的.學(xué)校都有獨(dú)特的美,我愛(ài)我的校園!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文37

  我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有大城市那么多的高樓大廈,沒(méi)有寬廣的馬路和川流不息的汽車(chē),晚上沒(méi)有五彩繽紛的燈光,沒(méi)有海爾廣場(chǎng)跳舞的`人群。但是我的家鄉(xiāng)有溫馨的農(nóng)家小院,一片片綠油油麥田,潺潺流水的小河。晚間天上有比城市清晰的星星和月亮。有孩童年在田間奔跑的笑聲,還有老人在河邊散步的身影。

  有一次我讓我的奶奶來(lái)城里住,奶奶說(shuō):“我不去,國(guó)為城里的空氣不新鮮,一進(jìn)家里就關(guān)上門(mén),沒(méi)有在農(nóng)村隨意。”

  比起在城里的生活,我更愛(ài)我的老家。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文38

  今天,是我不想讓“它”來(lái)到的節(jié)氣:立冬。因?yàn)槲覐膭e人口中聽(tīng)到今年冬天一定非常冷。我的心里焦急萬(wàn)分,感覺(jué)我馬上就變成冰了。于是我想到個(gè)好主意:如果我們“攻擊”不了立冬,那我們就“防守”,不讓“它”進(jìn)入我家。

  我開(kāi)始為“防守”做準(zhǔn)備,“一、二、三!”我大聲道!霸趺戳恕眿寢寙(wèn)!拔以谧龇朗販(zhǔn)備”我拿著棉衣說(shuō),“我不讓冬天進(jìn)入咱家!”“好,看你的了!眿寢屨f(shuō)。我拿著棉衣棉褲,開(kāi)始“取暖行動(dòng)”我穿上棉衣棉褲,找出家里最厚的`三床被子。再找出三床毛毯!按蠊Ω娉伞蔽艺f(shuō)道,“最后一項(xiàng),給爸爸媽媽一人一床!蔽医o爸爸媽媽鋪上毛毯、棉被!芭!還有一項(xiàng)!”我說(shuō)著取出爸爸媽媽的棉衣棉褲,放在了床上。

  立冬任務(wù)這次完成的很成功,趕在了最冷的冬天前,我完成的怎么樣?

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文39

  雨是夏天中常見(jiàn)的東西,我喜歡雨。

  今天,我放學(xué)回家,剛剛還是晴空萬(wàn)里,可現(xiàn)在呢?烏云密布,過(guò)了會(huì)就電閃雷鳴、雷電交加,螞蟻都聚集在路上,我急匆匆的往家趕?墒,剛走到半路,雨就下了起來(lái)行人紛紛避雨,街上的人越來(lái)越少,雨大的像黃豆粒一樣。風(fēng)也呼呼的吹著,像一個(gè)惡魔一樣。我趕緊去一家食雜店避雨,我看著外面,外面下的雨很大很大,風(fēng)吹著,把好幾家的門(mén)牌都給吹了下來(lái)。這時(shí),忽然停電了,整個(gè)食雜店都黑了下來(lái)。我看著雨漸漸的小了,心里很高興。忽然,我有一種感覺(jué),有一點(diǎn)舍不得這場(chǎng)雨,再看外面,覺(jué)得雨晶瑩剔透,很美麗。不一會(huì),雨就變小了,我們把門(mén)一打開(kāi),一股新鮮的空氣撲面而來(lái),我陶醉在這美麗的美景里面。我放眼一看,真?zhèn)世界似乎很干靜。

  我喜歡雨!喜歡他的'晶瑩剔透,還喜歡它能讓世界變的很干凈!不過(guò),最喜歡的,當(dāng)然是這清新空氣了!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文40

  “沙沙沙——”聽(tīng),這是細(xì)雨的溫柔,就像在紙上書(shū)寫(xiě)工整整齊的漢字,治愈而美妙;就像媽媽做菜時(shí)用抹刀碰菜的聲音,讓人感覺(jué)像是聞到了蔬菜的香味;就像祖母用掃帚掃院子的聲音,眨眼間地面就干凈了;就像在安靜的圖書(shū)館翻書(shū)的聲音,一邊用手摸著紙,腦子飛快的轉(zhuǎn)身,眼中閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)精彩的世界……

  細(xì)雨綿綿不僅描繪了一幅溫馨的畫(huà)面,更將生命之水賦予了世界,“沙沙”之聲中蘊(yùn)含著生命的征兆。細(xì)雨輕撫大地,地里的.種子聽(tīng)到了,鉆出來(lái)享受美妙的世界;小草開(kāi)心地接受了雨水的洗禮,長(zhǎng)得青翠,自信堅(jiān)強(qiáng);鮮花高興地迎接他們。諸天賜予的神靈,滿(mǎn)臉興奮;果蔬不卑不亢,逐漸壯大,希望早日結(jié)出香甜可口的果實(shí)。

  毛毛雨也應(yīng)該讓人們四處走動(dòng)。孩子一學(xué)會(huì)用腳跳,就穿上雨靴,穿上雨衣,跳進(jìn)水坑里;爺爺奶奶坐在屋門(mén)口,聊著天,下著雨;努力學(xué)習(xí)的高中生,高考上學(xué)路上騎自行車(chē),車(chē)輪潑水,演繹青春的努力......

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文41

  秋天是個(gè)瓜果飄香、天高云淡的金秋時(shí)節(jié)!

  秋天像一位畫(huà)家,它描繪出了大自然的生機(jī)勃勃。果園里,樹(shù)上的香梨穿上了黃橙橙的衣裳,桔子、柿子你擠我碰,蘋(píng)果紅紅彤彤的,像小朋友的臉蛋,葡萄紫瑩瑩的,像一串串晶瑩剔透的寶石!田野里,金黃的稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火炬,油菜花漫山遍野,飽滿(mǎn)的大豆,金黃的玉米。讓人贊嘆不已!樹(shù)林里,楓葉的`“頭發(fā)”變紅了,一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子就凌空飛舞起來(lái),像紅蝴蝶,像紅風(fēng)箏,好美的楓葉呀!正像古詩(shī)里說(shuō)的:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻,調(diào)皮的銀杏葉弟弟又在“蹦極”了!公園里,菊花五彩繽紛,有紫紅的、淡黃、雪白的……千姿百態(tài),有的像害羞的小姑娘躲在花壇里;有的像模特一樣挺拔、傲立。

  秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給人們的是一首歡樂(lè)的歌!

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)景作文42

  我的家鄉(xiāng)是修武縣,一個(gè)非常美麗的小城市,依山傍水。蔚藍(lán)的天空下一排排整齊的.梧桐樹(shù),像衛(wèi)兵一樣,列在道路兩旁。各種各樣的房屋,錯(cuò)落有致。接到兩起昂的商店里各式的商品琳瑯滿(mǎn)目,讓人目不暇接。街上的行人如織。這一切構(gòu)成了我美麗的家鄉(xiāng)。

  家鄉(xiāng)有很多可以游玩的地方,比如說(shuō)座落于家鄉(xiāng)北面的影視城就是一個(gè)非常值得一游的地方。

  去年夏天,爸爸帶我去影視城去玩,這里青山綠水,山上一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)木,一陣陣?guó)B鳴聲聲入耳。山下的溪水清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦成群。我們?cè)谶@里玩耍,十分開(kāi)心。

  在那天的夜晚,我坐在會(huì)家的汽車(chē)上,我想:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成人,帶我孩子一起來(lái)爬山。我還想來(lái)影視城。

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