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小學(xué)三年級作文

時間:2024-06-10 13:09:45 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級作文

小學(xué)三年級作文 篇1

  今天媽媽帶我去中山公園玩,我在那里玩了許多東西,有大章魚,恐龍世界,還有喂金魚。

  我就介紹這么多吧!我來到了恐龍世界,老板娘要我們坐在一個車上,媽媽對我說,“今天只給你十元錢消費,你自已看著辦!”啊”我大叫一聲。說完車就開動了,老板娘給了我兩把,笑著說要我當雙槍老太。當我們倆坐的車子開動時,我就看見了一只恐龍,我連忙拿起槍,可是后面的事讓我大吃一驚,因為我的槍還沒準備好打恐龍的`時候,恐龍卻自已叫了起來“嗚嗚!倍疫做起了張牙舞爪的動作。嚇得我一身冷汗!!我的媽呀,救命啊。

  媽媽說我是個膽小鬼,后來我一看見恐龍就把頭埋在媽媽的懷里,時間過得真快啊,看玩恐龍,很快一上午過去了。

  媽媽帶我去麥當勞吃飯,我在那里吃了許多好吃的東西,快要把我的肚皮都撐破了。

  一天的美好時光過去了,我永遠也不會忘記這一天。

小學(xué)三年級作文 篇2

  今天我背著書包像往常一樣地上學(xué),可誰知,意想不到的可怕事件卻發(fā)生了。嗨,想想都覺得懊惱……

  一個陽光燦爛的早晨,在一座學(xué)校里卻不是朗朗的讀書聲,而是一陣陣噪雜。到底是誰這么大膽包天?敢在早讀如此大膽地說話?哦,不用猜,就知道肯定是(6)班的“童鞋”啦!

  鏡頭轉(zhuǎn)近:李翊君帶上了自己的手機,跟值日生鬧翻,觀看人:全班同學(xué)。

  值日生:“把手機拿回來!上學(xué)不許帶手機!”

  李翊君:“不行不行不行不行……”嗨,人家還快樂地唱起了一休歌。剛唱完,又補充了一句:“如果沒有手機,我就OUT啦!你沒看過《手機少年》嗎?哼,沒文化!”

  “神馬神馬東東?”值日生反駁道。我來到了門口,見一番這樣的噪雜感到很奇怪,先聲明,我也是值日生。了解了一些情景后,我便發(fā)出了我的“獅子吼”:“姓李的!把手機拿來!”

  “不嘛!你們干嘛這樣子?噢,對了,羊族的那個,你能追到我就來吧!”說完,他做了一個正常人做不出的鬼臉,又馬上轉(zhuǎn)回頭,扭了扭屁股,惹到了一片嘔吐。哼,竟敢小看我,我可是賽跑得到亞軍的(全校的),反正他又不是冠軍,雖說他是季軍,不過跟我相差13秒,也夠不錯!

  我毫不猶豫地沖了上去,“媽咪!你真來啊!”他大喊了一聲。我停了下來,對他“和藹”地說:“噢,對了!經(jīng)過游戲規(guī)則我應(yīng)該讓你十秒,快走哇!我數(shù)到了5秒了哦” “什么!也不提示“上司”的!你這個卑鄙小人!”說完,他便珍惜起時間,馬不停蹄地跑起來,沖出教室,5秒后,我也沖了出去。看來他沒有躲進衛(wèi)生間,夠男子漢氣勢!我找到了他的身影,便追了上去,他看到了我,似乎緊張許多,轉(zhuǎn)過頭更快地跑著。不知不覺追到了校園里的操場上。可氣的`是,班里的人居然都下來了。

  大約過了十幾秒,我竟然沒追到他。出乎意料的是接下來的景幕:他跑著跑著,慢慢地停了下來。嘿嘿,不行了吧!我抬頭一看,校長大人!!接下來的布幕也許大家都猜想到了。

  今天啊,幾年幾月幾日。蓚“屬下”的被校長大人狠狠地K了,可悲的“壯觀”景像啊……

小學(xué)三年級作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在平頂山,那里有一個公園。我從公園的正門走進去,首先看見的是一顆顆高大挺拔的松樹,茂密的`枝葉像一把大傘為我們遮擋太陽。往前走是大型游樂場,里面有木馬、有跳床、滑梯。。。。。。,有許多小朋友在里面玩,他們玩的非常開心。再往前走是白馬草坪,草地非常的松軟,讓人走起來心情十分舒暢。在草地的中間立著一個白馬的塑像。穿過草坪是又大又深的人工湖,湖水清澈,湖面上盛開了粉紅的荷花,湖水里有各種各樣的小魚在自由自在地游來游去。每天早晨,有許多的老爺爺、老奶奶、叔叔和阿姨在公園里鍛煉身體。他們有的打太極拳,有的在跳舞,有的在練劍。我們城市的公園真美麗呀!

小學(xué)三年級作文 篇4

  今天我們上了一節(jié)很有意義的健康課。 這節(jié)課秦老師給我們講了許多日常健康小知識,我總結(jié)了一下: 1、每天早晚各刷一次牙。刷上排牙時,由上往下刷;刷下排牙時,由下往上刷。 2、每天早上要吃早餐,早餐要有營養(yǎng),如肉、水果、牛奶、雞蛋等,因為人體睡了10個小時,一直在消耗食物,早上吃早餐,就可以補充一點營養(yǎng)。 3、每天看書一小時,要讓眼睛休息10分鐘。 4、每天要堅持鍛煉身體。 這節(jié)健康課讓我懂得了怎樣愛護自己的身體,我一定會按照上面的四條去做,把自己的'身體呵護的棒棒的!

小學(xué)三年級作文 篇5

  最近,小猴家桃園里的桃子成熟了。今天一大早,小猴來到桃園里采了滿滿一籃的桃子,正往家里走去。

  它走著走著,突然它被什么東西絆了一下,“撲通”一聲,摔了個狗啃泥;@子也飛了出去,桃子滾得滿地都是,有的甚至都摔爛了。它忍著痛吃力的爬起來,朝下一看,原來是一個井蓋沒蓋好。它想:肯定是工人叔叔施工時忘記蓋好了。他正準備把桃子撿起來回家,又想:如果其他小動物走這條路,也有可能摔倒,所以,我的把井蓋蓋好才對。

  于是,小猴去試著搬井蓋。可是井蓋是用水泥和鐵澆制的,非常沉重。盡管小猴非常用力,可井蓋卻紋絲不動。他想:還是等路人一起來幫忙吧!可是等了很久沒有人路過,它又想:這樣等下去也不是辦法,還是自己再試試吧!于是,它對著井蓋一會兒搬,一會兒拽,一會兒推,井蓋終于移動了起來,最后,它費了九牛二虎之力才把井蓋移到原位。這時,小猴雖然已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁,但它看著合上的井蓋,卻又高興的.笑了。

  最后,他彎下腰迅速地把灑落一地的桃子撿了起來,蹦蹦跳跳的向家走去。

小學(xué)三年級作文 篇6

  一天,我、爸爸、媽媽和哥哥一起去雙河水庫觀看風景。我們來到一個可怕的地方,那里的上面是懸崖,從懸崖上掉下來一根藤,從藤上落下來許多水。

  我們騎者摩托車沖了過去,然后我們來到一個美麗的地方,下面有一座橋,橋的右邊有清清的水。

  爸爸說:“該怎么下去呢?”

  媽媽說:“你們看,那里有一個樓梯,我們從那里下去吧!

  我、爸爸和哥哥說:“好的'!

  于是,我、哥哥和媽媽一起下去了,爸爸還在上面。

  那里真的通往了那座橋,于是,我喊道:“爸爸,快下來吧!”

  我們在橋上拍了幾張風景照,就走了。

  我們轉(zhuǎn)了一大圈,太陽下山了,我們又騎著摩托車回家了。

  這次我們走的近路,一會就回到了家。

  今天我真快樂!

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