小學(xué)三年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每到冬天，我們小區(qū)門(mén)外就有位滿頭白發(fā)的爺爺叫賣(mài)自己現(xiàn)烤的紅薯。正是他，讓我看到了尊嚴(yán)在平凡人身上發(fā)出的光亮。
那天我回家時(shí)，天色暗沉，寒風(fēng)刺骨，街上幾乎沒(méi)有行人。我還沒(méi)走到小區(qū)，就聞到陣陣熟悉的香甜的味道，原來(lái)老爺爺還在守著他的烤紅薯爐子呢。只見(jiàn)他依舊穿著那破舊的棉衣，有點(diǎn)嫌小的棉帽下露出白發(fā)。爺爺圍著大烤爐，不停地跺腳驅(qū)寒，一看見(jiàn)我就連忙熱情地招呼。我裹緊衣服，想了想，掏出50元，同情地對(duì)爺爺說(shuō)：“我不要紅薯，這么冷的天，給你錢(qián)，不要賣(mài)了，趕緊回家暖和去吧！”爺爺連聲說(shuō)：“不行不行，我給你稱(chēng)給你稱(chēng)！”說(shuō)著，他從烤爐里挑了三只紅薯，仔細(xì)地一邊打稱(chēng)一邊說(shuō)：“你這孩子心好！爺爺?shù)?烤紅薯，最香最甜了！” 爺爺把熱騰騰的紅薯和找的大把零錢(qián)遞到我的手上時(shí)，我的臉不知道是因?yàn)闊徇�是因?yàn)槭裁�，感覺(jué)發(fā)燙，對(duì)他稱(chēng)贊說(shuō)：“爺爺烤的紅薯絕對(duì)是天下第一！” 那時(shí)我看到老爺爺布滿皺紋的臉綻開(kāi)了大大的笑容，渾濁的眼睛發(fā)出只有自食其力勞動(dòng)者的滿足和尊嚴(yán)的光來(lái)。
后來(lái)，我常常買(mǎi)爺爺?shù)募t薯，但是老爺爺平凡軀殼里那顆有尊嚴(yán)有骨氣的心，卻令他不再卑微，似乎閃閃發(fā)光，令人敬佩！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的弟弟是一個(gè)可愛(ài)的小機(jī)靈，他很會(huì)夸獎(jiǎng)他人，對(duì)自己卻很謙虛。
有一次，我們?nèi)ヅ郎�，弟弟和媽媽坐索道，爬了一半山。我和爸爸不坐索道，直接上山。�?dāng)時(shí)，很多人對(duì)弟弟說(shuō)：“看，多么勇敢的小朋友，他將來(lái)一定能讀清華或者北大�！钡艿苷f(shuō)：“哼，你們還不知道呢，我哥哥是徒步上山的'，他一定是哈佛的料！”
這件事明顯看出來(lái)，弟弟的確非常地會(huì)夸獎(jiǎng)他人，而對(duì)自己很謙虛。
還有一次，我犯了錯(cuò)，爸爸、媽媽要打我了，弟弟說(shuō)：“不行，這是我親愛(ài)的哥哥，誰(shuí)打他都不行！”弟弟終于說(shuō)服了爸爸和媽媽?zhuān)⑶宜�傷心地差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。
我可以說(shuō)，我的弟弟一定非常愛(ài)我，我也相信，當(dāng)我再也沒(méi)有朋友時(shí)，這時(shí)只能有一個(gè)我最?lèi)?ài)的朋友站在我的身邊，永遠(yuǎn)和我在一起，這個(gè)人一定是——我的弟弟。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
大家好我叫李馨雨，我今年9歲了。我的發(fā)型是長(zhǎng)頭發(fā)，中等個(gè)子耳朵小小的，一雙炯炯有神的大眼睛特招人喜歡，鼻子翹翹的，眉毛彎彎的，像柳葉眉一樣，還有一張像櫻桃一樣的小嘴。我的性格很內(nèi)向。
有一次爸爸媽媽帶我去親戚朋友家玩，爸爸媽媽叫我敲門(mén)我不敢敲門(mén)，還是爸爸敲門(mén)了，爸爸媽媽叫我叫人，我叫了一聲大家好，就躲到媽媽的后面了。我喜歡看書(shū)，寫(xiě)字，唱歌，還有跳遠(yuǎn)，跑步。我記得體育課跳遠(yuǎn)時(shí)，我非常高興，可是輪到我時(shí)我有點(diǎn)不敢跳了，體育老師說(shuō)：“別緊張，把腳并攏用力往前跳�！蔽艺罩蠋熣f(shuō)的動(dòng)作做了好多遍，最后我還跳了一個(gè)好成績(jī)，以后我就慢慢的喜歡上了跳遠(yuǎn)。我喜歡穿深色衣服，每次穿衣服的'時(shí)候都在鏡子前面照過(guò)來(lái)照過(guò)去，媽媽老是說(shuō)我太臭美了。我的缺點(diǎn)就是膽子太小了，上課的時(shí)候不敢舉手回答問(wèn)題，就怕說(shuō)錯(cuò)了被老師責(zé)備，我以后一定要改掉這個(gè)毛病，勇于回答問(wèn)題，這樣才能提高學(xué)習(xí)。
這就是我一個(gè)三（4）班的小女孩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
2月12日，我們乘車(chē)來(lái)到青島嶗山。在那里，我們看見(jiàn)一棵圓柏。這真是一棵神奇的古樹(shù)。
據(jù)介紹，這棵圓柏已經(jīng)活了兩千年了。樹(shù)干高大挺直，蒼勁有力，兩個(gè)大人才能合抱過(guò)來(lái)。樹(shù)枝雖然稀少，但依然生機(jī)勃勃。這棵圓柏的神奇之處還在于，它的身體上還寄生著兩種植物：一棵是凌霄，一棵是膚木。凌霄長(zhǎng)在樹(shù)干的下部，攀著樹(shù)干一直到頂端。膚木長(zhǎng)在樹(shù)干的上部。只要你朝樹(shù)冠望一眼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)冠上有三種形狀顏色各不相同的葉子。這棵圓柏就像一位老人，懷里抱著一個(gè)孩子，肩上又架著一個(gè)孩子。來(lái)這兒游玩的.人看到此樹(shù)，無(wú)不嘖嘖稱(chēng)奇。
這真是一棵神奇的樹(shù)��！
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