小學(xué)三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
星期五我們組織開展了一次班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“愛心義賣”，伴隨著鈴聲響起，我們的活動(dòng)也悄然開始了。
教室里頓時(shí)炸開了鍋，一眨眼的功夫，桌子上就擺滿了各種東西，全是書、筆和玩具，每個(gè)人在自己的攤位上，開始叫賣自己的商品，而我呢？也熱心加入了“愛心義賣”的隊(duì)伍，我一路瞎逛，突然被一個(gè)人的`聲音吸引過去，只見我的同桌賀淼用他清脆的聲音，大聲叫喊著：“愛心義賣，愛心義賣啊，開業(yè)大酬賓！走過路過不要錯(cuò)過，大家快來買呀”！帶著好奇心，我加快腳步朝那邊走去，首先吸引我的是賀淼的玩具，于是我詢問玩具的價(jià)錢，不料賀淼干脆地回答：“五塊，一分也不少”，我聽了有些失望，覺得有點(diǎn)太貴了。然后就開始了我們的討價(jià)還價(jià)，最后賀淼說三塊。我想了想，雖然還是有點(diǎn)貴，但是不管花多少錢的價(jià)格，都是獻(xiàn)給貧困的孩子一份愛心，我趕緊成交了。我正在暗自竊喜時(shí)，突然想起我自己的玩具還沒來得及賣出去。我越想越急，便立馬想盡辦法推銷起我的玩具，功夫不負(fù)有心人，只見彭子涵過來光顧我的小單車了。我開價(jià)兩塊，彭子涵二話不說，成交了。我真沒想到，彭子涵居然這么爽快地答應(yīng)了。接下來，教室里在你來我往地進(jìn)行中，整個(gè)班級(jí)就好像是個(gè)熱鬧的集市。
這次“愛心義賣”活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的社交能力，還能讓貧困的孩子感受到我們送去的溫暖和愛心，我覺得太有意義了！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一只受傷的小鳥跌跌撞撞地落在我家的陽臺(tái)上，我急忙跑過去抱起小鳥說：“小鳥，小鳥，你怎么跌跌撞撞地落在我家陽臺(tái)上呀？”小鳥沒有說話，它就暈過去了。
過了一會(huì)兒，小鳥醒來了，我問它，小鳥弱弱的回答說：“每天晚上，城市里的燈光很亮，我和我的`同伴就以為是白天了，我們就去工作了，有些同伴看到大樓里的燈光亮著，但不知道那是玻璃做的，它們還以為是空的，就直接沖上去了，結(jié)果‘砰’我的同伴就落到地上去了。天亮了，我們就很困，很想睡覺，所以我就不知不覺地來到了你家陽臺(tái)上�！蔽艺f：“哦，原來是這樣，我會(huì)幫你的�！钡诙�，我就把我的同學(xué)們都叫來，讓他們給周圍的人宣傳環(huán)境保護(hù)和光污染的知識(shí)，提醒人們燈不要開得太多太亮了，不然小鳥們白天就會(huì)很疲勞，有些小鳥還會(huì)被撞。
我們做了大量的宣傳工作，大家都聽從我們的勸告。第二天晚上，我看見了人們的改變，燈光沒有那么亮了。天亮了，小鳥們又在天空中自由飛翔，不再疲勞了，小鳥飛來對(duì)我說：“謝謝你，謝謝你。”
同學(xué)們，要保護(hù)好動(dòng)物，愛護(hù)我們的家園。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的弟弟今年六歲，他有一張白白胖胖的大臉。他還有一雙又大又圓的眼睛。一對(duì)彎彎的眉毛鑲嵌在圓圓的臉上，非�？蓯邸�
我的弟弟有些胖，最喜歡吃飯，一個(gè)人比我吃的還要多。寒假我去姥姥家玩。每當(dāng)吃飯的時(shí)候我說；‘‘開飯了！”弟弟的臉上就會(huì)露出甜蜜的笑臉，飛奔著上了餐桌。
弟弟一坐到飯桌上就不說話了，不管別人吃沒吃，自己就先伸手抓起一個(gè)雞大腿往嘴里放，"啊嗚，啊嗚“吃得可香了！接著，他狼吞虎咽地吃肉丸、蝦球、扣肉和排骨。弟弟剛想吃第四塊排骨的時(shí)候，我姥爺用筷子"啪"的一聲打在了弟弟的.手上“你吃了太多的肉，多吃點(diǎn)菜�！崩褷敶舐暤卣f道。弟弟還生氣地說：“哼，我還沒吃夠呢！”在弟弟生氣的時(shí)候，我已經(jīng)吃完了。我和氣的對(duì)弟弟說：“你要快點(diǎn)了，我都吃完了�！苯又妹靡渤酝炅�。弟弟的臉色很不好，一邊吃一邊生氣，等他吃完了以后，我說：“你最后了吧！”弟弟不服氣地說：“我才是第一呢！”我們都很驚訝地看著他。他慢悠悠地說：“倒著數(shù)啊！”“哈哈哈······”都得我們?nèi)液逄么笮Α?/p>
你們說我的弟弟可愛嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在陽江。陽江有很多美麗的公園，比如：中山公園、鴛鴦湖公園、東岳公園、金山植物公園、北山公園。其中我最喜歡的是鴛鴦湖公園。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，鴛鴦湖公園就燈火輝煌：有照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈，它們竟相開放，五彩紛呈。鴛鴦湖公園這時(shí)候，變成了燈的海洋，光的世界。那些五顏六色的燈光，像五彩繽紛的焰火。
音樂噴泉隨著音樂伴奏，音樂的聲音越大音樂噴泉噴得越高，音樂的聲音越小音樂噴泉噴得越低。噴泉此起彼伏，有的水柱直沖云霄，仿如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；還有的水柱盡情地跳搖擺舞，好像婀娜多姿的少女在展示美麗的豐姿。五光十色的激光夾雜著團(tuán)團(tuán)焰火，伴隨著嘩嘩的流水聲，把整個(gè)鴛鴦湖公園渲染得像節(jié)日一樣熱鬧。音樂噴泉每次有每次的姿勢(shì)，看看這一次很美，看看那一次也很美，眼前簡(jiǎn)直是一幅大活畫。
東面還有拱形的'噴泉，如果太多人走進(jìn)去會(huì)很擠，也會(huì)被淋到雨，假如噴的不夠力，會(huì)全身濕透，即便是這樣，那也是非常有趣的。
石拱橋就在側(cè)面，以前是一道，現(xiàn)在又多建了一道，成了名符其實(shí)的鴛鴦橋。
這就是我家鄉(xiāng)的鴛鴦湖公園，你說美麗不美麗？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
三只小兔
在一個(gè)森林里,有三只兔子。最大的那只兔子叫:企鵝,老二叫:糖伊,最小的那只叫:欣妍。
一天,欣妍對(duì)自己的兩個(gè)姐姐說:''姐姐,我們已經(jīng)有房子了,但是我們卻沒有食物,我有一個(gè)想法:要不我們各自到各自愿意去的地方找食物,好嗎?”“好啊!”兩個(gè)姐姐異口同聲地喊道。
第二天，它們按照它們自己的話做了。企鵝來到了離自己家最近的`一個(gè)小山坡。糖伊來到了自己僅有的菜地。欣妍來到了山羊伯伯的果園。
企鵝門前的小山坡綠樹成陰，鮮果飄香，企鵝的口水就像傳說中的“飛流直下三千尺”,為了能讓自己快點(diǎn)吃飽喝足，立即行動(dòng)�？墒牵�沒干幾個(gè)星期，就放棄了，嘴里還嘟嘟囔囔：“哎呀，累死了!”
又過了幾天，在菜園里呆著的糖伊，見自己收獲的差不多了：一籃胡蘿卜，一車大白菜和一袋西紅柿。便回家去了。
只有欣妍一直在果園里摘水果。企鵝和糖伊直說欣妍傻，還不如像它們兩個(gè)一樣享受。不過它們的食物很快就吃完了，所以它們只好厚著臉皮去向欣妍要。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：學(xué)會(huì)未雨綢繆!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我想未來的汽車不但可以在陸地上奔馳，而且可以像飛機(jī)一樣在天空快速穿梭，還可以在海里游泳，在車?yán)镉^賞海底世界，探索海底世界的無限奧秘。汽車?yán)锊挥闷�，汽車的燃料被其它環(huán)保材料所代替，未來汽車可以無人駕駛，我們兒童可以在電腦的設(shè)置下，一邊自由自在地在車?yán)锿嫠�，一邊看電視，盡管汽車很多，但在不會(huì)發(fā)生任何的交通阻塞和交通意外。車中設(shè)施齊備，功能齊全，在衛(wèi)星信號(hào)和電子指揮下，可以到達(dá)世界所有地方，不管走到那里，都不會(huì)迷路；車?yán)锩孢�有電腦，有DVD，當(dāng)駕駛員感到悶的時(shí)候，可以看看DVD，有電子游戲機(jī)，有電冰箱，有電話等，還有自動(dòng)按摩器呢！
當(dāng)駕駛員感到腰酸的時(shí)候，自動(dòng)按摩器就可以幫駕駛員按摩；車中安置有一張休息的`床，疲憊的時(shí)候，可以睡上一大覺；如果長(zhǎng)途旅行的話，車還可以變成一間小屋子，人們還可以在車?yán)镞^夜，屋子里面還有廚房，當(dāng)駕駛員感到肚子餓的時(shí)候，就可以在廚房里煮東西吃；如果想要搜索海底的無限奧秘的話的話，車子還可以從車輪里伸出兩個(gè)機(jī)器手，如果駕駛員想捉一些比較機(jī)靈的魚類，車?yán)锏碾娔X就可以幫您查找他的弱點(diǎn)，幫您實(shí)現(xiàn)愿望；車還可以變成海里不同的動(dòng)物掩護(hù)自己，以免傷害魚類或受到魚類的傷害；如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龍化石的話，車子還可以自動(dòng)幫主人找到并挖掘恐龍化石。另外還有好多好多。我想雖然現(xiàn)在科學(xué)還沒發(fā)展到這種程度，可是沒有幻想就沒有未來，我相信我們?nèi)祟愐欢ǹ梢栽斐鲞@樣的汽車來的！
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