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[優(yōu)秀]小學(xué)三年級的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)三年級的作文 篇1
說到我最難忘的香氣，就非中秋節(jié)的烤肉莫屬。每一年的中秋節(jié)，第一個(gè)想到的就是全家團(tuán)圓、烤肉、放煙火……，每次媽媽也會為了中秋節(jié)特地上市場采買精挑細(xì)選過的食材，接下來的烤肉香氣是我最懷念也最讓我無法抗拒的'味道。
我們家中秋節(jié)都會烤肉，但團(tuán)圓就不一定了。今年中秋節(jié)時(shí)爸爸樓下問奶奶：“木炭放哪？”，這時(shí)我便知道爸爸要準(zhǔn)備烤肉的東西了！于是我和妹妹還有弟弟分工合作，烤肉架和時(shí)才擺好，旁邊的椅子當(dāng)然也補(bǔ)可少，當(dāng)一切都準(zhǔn)備就緒后，大伙就開始動作了。
肉片、香腸、蛤蠣……，先烤什么好呢？干脆全部一起烤好了！哇！光聞味道就讓我垂涎三尺，看著爸爸把烤肉架上的食材翻一翻，再抹上香噴噴的烤肉醬，終于，辛苦了那么久，就再這一刻，不管是肉片還是香腸，送進(jìn)嘴巴就對了，肉汁在口中散開，味道簡直媲美五星級佳肴！
看著大家忙碌的背影，腦海中便有浮現(xiàn)出幸福的景象，彷彿被愛暖暖的包圍著，這不就是幸福嗎？這烤肉香氣包含了團(tuán)圓和幸福的氣味，其實(shí)就是我最難忘的香氣。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我的表妹今年六歲了，留著一頭齊耳的短發(fā)，那圓嘟嘟的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁下是一雙能說會道的嘴巴。我的`表妹既有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)：是樂于助人。
一次，我和表妹一起去超市買東西，過馬路時(shí)，我們看見了一位盲人老奶奶，看樣子，她想過馬路，可又過不去。我心想：還是不要多管閑事吧。正想拉著表妹走時(shí)，表妹卻說：“姐姐，老師不是教我們要關(guān)愛和幫助殘疾人嗎？我們扶老奶奶過馬路吧！”“對呀，我們要關(guān)愛和幫助殘疾人”我心想。就答應(yīng)了。
我們走到老奶奶身旁，說：“老奶奶，我們扶您過馬路吧�！薄鞍ァ！崩夏棠檀饝�(yīng)了。我們小心翼翼地把老奶奶扶過馬路，說了聲奶奶再見，就飛也似地跑回家了。
看，我的表妹就是一個(gè)愛哭，可又樂于助人的人。
小學(xué)三年級的作文 篇3
有一位小姑娘，今年10歲，她的頭發(fā)長長的，常用黑皮筋高高扎志，摸起來像絲綢一樣柔軟光滑。她的眼睛忽閃忽閃的，就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。
她非常喜歡讀書。每天上學(xué)時(shí)，她總會帶上許多課外書，有《童年》《水滸傳》《名人故事》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》。下課了，所有的同學(xué)都出去玩了，只有她還一個(gè)人呆在教室里津津有味地看著。放學(xué)后，她一回到家里就捧起書開始讀，連吃飯時(shí)都是一邊吃一邊看書。星期天就更別提了，同學(xué)們一寫完作業(yè)就出去玩了，可她不一樣，寫完作業(yè)后又拿起書，讀到興奮的地方還要“哇啦哇啦”地大聲朗讀呢。
她家的書柜都被她的書擺得滿滿的，每本書她都是看了一遍又一遍，直到爸爸媽媽給她買了新書,她才肯放下手里被翻了很多次的'書。記得有一次，爸爸媽媽喊她吃飯，可她愣是沒聽見，這時(shí)爸爸無奈，只好恐嚇道：“你要是再看，我就把你的書扔掉了哦�！彼宦犚訒�，才回過神來，只好帶上一本書去吃飯。誰知夾菜時(shí)，由于看書入了迷，就把菜夾到了媽媽的碗里，引得大家哈哈大笑，為此大家都叫她“小書蟲”。
你們知道她是誰嗎？她就是我，一個(gè)名叫侯媛媛的姓，你們愿意和愛讀書的我交朋友嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇4
現(xiàn)在，我們的傘不僅可以撐開合上，而且已經(jīng)有折疊式的了，不用時(shí)就把傘裝起，特方便攜帶。不過，我還想讓現(xiàn)在的傘變得更適合我們的需要。
首先，要讓傘能自動吸在衣服上，就不用舉著傘，手臂就不會因?yàn)殚L時(shí)間的'舉傘而變酸了。然后，設(shè)計(jì)四個(gè)按紐，紅色的按鈕可以變顏色，只要你說出自己喜歡的顏色，按一下就可以變成你喜歡的顏色。綠色的按鈕控制大小。下雨了，如果雨很大，你就按綠色的按鈕一下，傘就會變像房子般罩住你，雨小了，按兩下，傘就縮小。假如天氣很冷，你就按黃色的按鈕，傘下就會溫暖，就好象陽光照在你身上一樣暖洋洋的，舒服極了。白色的按鈕可以讓你走路的時(shí)候加快速度，行走如飛，既省時(shí)又省力，遇到障礙時(shí)還會飛起來，迅速到達(dá)你想去的地方。這種傘不僅令你稱心，還不會浪費(fèi)我們許多寶貴的時(shí)間。
朋友，我設(shè)計(jì)的這種新型的傘很神奇吧!但是，想造出這種神氣的傘，我現(xiàn)在必須珍惜來之不易的幸福生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，將來才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
小學(xué)三年級的作文 篇5
我的故鄉(xiāng)在始興。始興有不少鄉(xiāng)村種有柑、桔、橙。我愛故鄉(xiāng)的橙子。橙樹開花時(shí)，滿樹雪白雪白的，好看極了，還有一股清香氣味呢。
中秋節(jié)過后，橙樹上掛滿了青色的橙子。橙子橢圓形，大小不一樣，小的與雞蛋一樣大小，大的有碗那么大。兩個(gè)橙子大約有一斤多重。橙子的皮先是青色的，橙子漸漸成熟，橙子就變成又青又黃，完全成熟了就變成橙色。
沒有熟透的橙子酸溜溜的，熟透了的就酸甜甜的，味道可好啦，而且甜的比較多。特別是一種叫臍橙的，更加甜。叫臍橙，是因?yàn)檫@種橙子的一端有一個(gè)窩窩，窩窩很像人的`肚臍，所以叫臍橙。吃臍橙，叫人越吃越愛吃。有一次，我吃臍橙，一連吃了好幾個(gè)，感到手都快粘住了，這是橙子含有豐富糖份的原因。臍橙多甜呀！
臍橙含有豐富的糖份，還含有豐富的維生素C等營養(yǎng)成分。飯后吃幾個(gè)橙子對人的身體健康是很有好處的。
我愛吃橙子，更愛故鄉(xiāng)的橙子。
小學(xué)三年級的作文 篇6
總評：文章的結(jié)構(gòu)很好，先介紹爸爸的外貌，接著介紹爸爸的一些性格及特點(diǎn)，并在這些特點(diǎn)里選出具有代表性的詳細(xì)地來寫，層次非常清楚，每個(gè)自然段的第一句話都是本段的總起，非常好。但在描寫時(shí)如果能寫出爸爸的`所言所行，人物特點(diǎn)會更加鮮明。
小學(xué)三年級的作文 篇7
有一次，我做了一個(gè)夢，夢到未來的新型汽車。汽車的外面裝備了彈簧，這也就不會出車禍了。汽車?yán)镉腥齻�(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕可以讓汽車在陸地上奔馳；第二個(gè)按鈕可以讓汽車在天空快速穿梭；第三個(gè)按鈕可以讓汽車在海里游泳，讓我們在車?yán)镉^海底世界，探索海底世界的無限奧秘。
車中設(shè)備，功能齊全，在衛(wèi)星信號和電子系統(tǒng)的指揮下，可以到世界所有地方，不管走到哪里，都不會迷路；車?yán)锩嬗须娔X，當(dāng)我們感到悶的時(shí)候，可以看看電視，有電子游戲，有電冰箱，有電話，還有自動按摩器……當(dāng)駕駛員感到腰酸的時(shí)候，自動按摩器就可以幫駕駛員按摩；車中安置有一張休息的床，疲憊的時(shí)候，可以睡上一大覺；如果長途旅行的話，車還可以變成一間小屋子，人們還可以在車?yán)镞^夜，屋子里面還有廚房里面煮東西吃；如果想要探索海底的無限奧秘的話，車子還可以從車輪里伸出兩個(gè)機(jī)械手；如果駕駛員想捉一些比較機(jī)靈的.魚類，車?yán)锏碾娔X就可以幫他查找那些魚的弱點(diǎn)，幫駕駛員實(shí)現(xiàn)愿望；車還可以變成海里不同的動物掩護(hù)自己，以免傷害魚類或收到魚類的傷害；如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龍化石的話，車子還可以自動幫主人找到并挖掘恐龍化石。另外還有好多好多……
這時(shí)，我醒了，我想雖然現(xiàn)在的科學(xué)還沒有發(fā)展到這種程度，可是沒有夢想就沒有未來，我相信我們?nèi)祟愐欢ǹ梢栽斐鲞@樣的汽車來！
小學(xué)三年級的作文 篇8
時(shí)空飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)暑假，我那可愛的表弟自然是“改頭換面”。
今日，表弟又來我家，一進(jìn)門就大喊：“雷歐�！蹦且袅浚孟癫蛔屨麠潣锹犚娛牟涣T休似的。我想殺殺他的“銳氣”，就毫不留情地扔給他一句：“你不是雷歐！��！”他不服氣的頂了一句：“我是雷歐！”“不是！”“是！”“不是！”……幾回合的.“口水戰(zhàn)”使他“力氣不支”，我以為他已敗下陣來，不料他突然來了一句：“哥哥，求求你，我是雷歐哪！�。。 薄�
哈哈！我可愛的表弟，你知不知道，你把我的肚子都笑疼了！
小學(xué)三年級的作文 篇9
人的一生就像一根蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的眉毛下長著像溪水般的清澈的眼睛，總是神采奕奕，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，潔白的牙齒，每當(dāng)笑起來時(shí)，眼睛便似水中彎月，笑聲想鈴鐺那樣清脆，這就是我的小伙伴，一個(gè)具有熱心腸、樂于助人的小伙伴！他就是小冬。
一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因?yàn)槲以缟铣鲩T太急了忘了帶傘，正當(dāng)我在教室里急得像熱鍋里的螞蟻，四處徘徊。這時(shí)的小伙伴小冬拿著雨傘，走了過來，對我說：“我有傘，我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去，小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨，他把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道：“你的衣服都濕了，來我家換一身再走吧，不然會著涼的�！毙《f：“沒事的'，我的身體好著呢。不就是一陣雨嘛，難不倒我�！闭f完，小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影，我心里感到無比溫暖。的確，他就是這么一個(gè)人，一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……
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