(熱)小學(xué)三年級春天的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級春天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級春天的作文1
春天來了，百花齊放，大地漸漸蘇醒了.
迎春花妹妹露出她的笑臉;桃花姐姐也穿上他心愛的花裙子;柳樹姑娘慢慢梳理她的'長辮子，微風(fēng)一吹，她就隨風(fēng)起舞，十分美麗;小草弟弟沉睡了一冬天，睡醒后，他也露出了他可愛的笑臉，向太陽伯伯招手;花兒小妹羞澀地笑了笑，文文靜靜的，十分招人喜愛……
小朋友也穿上春裝，一起去春游。
啊!多么美好的春天!多么美麗的春光!
小學(xué)三年級春天的作文2
下雨了，下雨了！春天伴著春雨的腳步來到了我的家鄉(xiāng)。
春雨過后，空氣是那么清新，天藍(lán)藍(lán)的，像棉花糖一樣的白云漂浮在天空中。周圍的景物，像是被洗過了一樣，干干凈凈、明明亮亮的。
我和媽媽來到公園尋找春天�？�!揚(yáng)樹開花了，毛絨絨的楊樹花掛滿枝頭；柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，柳枝也透出了淡淡的`綠色；榆樹吐出了一朵朵紅色的榆錢花，老榆樹張開長長的手臂，好像在說: “葉寶寶們，快快長出來吧，讓我們?yōu)槿藗儙黻帥霭?”小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，讓我們?yōu)榇禾斐赘璋�！�?/p>
我興奮地對媽媽說：“看！我找到春天了，春天來了！”
小學(xué)三年級春天的作文3
“滴答”、“滴答”，咦，是誰？
哦，原來是春雨。
地下有誰？種子，種子伸伸懶腰，快快地探出了頭，又快快地長大，不久，他們就長成了一朵朵美麗的`野花，吮吸著雨水，高興極了。
哦？
池塘那怎么那么吵？
原來青蛙和小魚來了，小河變得有生機(jī)了。
但小鳥在哪兒？
呵呵，他們在忙呢，瞧，鴿子在送信，燕子在筑巢，布谷在報春，麻雀在叼米……
它們可真忙�。�
這時，音樂會開始了，“叮叮咚咚，滴滴嗒嗒，轟隆隆，撲通撲通，嗡嗡，嘰嘰喳喳，呱呱呱，喔喔喔，咩咩咩，喵喵喵……”
神奇的春天，給我們帶來了美妙的童話。
小學(xué)三年級春天的作文4
春回大地，萬物復(fù)蘇。一場春雨過后，小草悄悄地從地里鉆出來，給大地穿上了綠衣。來到河塘邊，柳樹也吐出了鵝黃般的嫩芽，又細(xì)又長的枝條在春風(fēng)的吹拂下左右搖擺，仿佛春姑娘在梳理自己的長發(fā)。
走在大街上，路旁的白楊樹綻出嫩綠的小芽，長出了新葉，挺直的雪松松針泛出一片新綠，像站崗的士兵。來到公園里，五顏六色的鮮花竟相開放，紅的、黃的、紫的....到處都是花的海洋。藍(lán)藍(lán)的天空潔白的白云就像形態(tài)各異可愛的小羊糕，輕柔的春風(fēng)吹來，就像媽媽輕輕撫摸孩子的'臉，暖暖的、柔柔的。
這就是我眼中的春天，是美麗的，是溫柔的。
小學(xué)三年級春天的作文5
如果我要問你，哪個季節(jié)里的香山最美？
你肯定回答：秋天！
不過，我認(rèn)為，她的春天最美！
沒有紅葉，沒有晨霜，卻有無限的生機(jī)！
草木吐出嫩芽，遠(yuǎn)處看，一片輕綠。但當(dāng)你走進(jìn)，想看看它們，卻發(fā)現(xiàn)，只有那一片被春雨潤濕的土地。
原來，它們已經(jīng)悄悄地，俏皮地，融化在了你的呼吸里……
過幾天，滿山都覆蓋上了一片新綠，仿佛香山披上一層美麗的'綠紗！
蝴蝶出來了；鳥兒出來了；蟲兒在草叢里鳴叫著；它們在這仙境般的山上快活地玩耍，盡情地創(chuàng)造自己的世界！
我仿佛覺得香山的一切都融入一片嫩綠，我好像也和香山融為一體了……
朋友，如果你有機(jī)會，也來感受香山的春意盎然吧！
小學(xué)三年級春天的作文6
春天來了，我來到校園，發(fā)現(xiàn)桃花開了，露出了紅紅的臉，好象正在和我們問好呢！紫荊花也開了，非常美麗！
我又來到田野，發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛。樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的`音符。早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛。解凍的小溪叮叮冬冬的唱歌，那是春天的琴聲。柳枝隨風(fēng)飄來飄去，好象在給我們揮手。
我發(fā)現(xiàn)天空也變熱鬧了，你看，各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏正爭先恐后地往天上飛呢！
我喜歡美麗的春天。
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