小學(xué)三年級(jí)的作文精華[6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　今天老師教育我們要做一個(gè)有道德的人，可我不明白，什么是道德呢？老師想了想，簡(jiǎn)單地說(shuō)：道德就是你做的事，讓別人覺(jué)得開心，覺(jué)得方便！我似懂非懂。

　　下課了，一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了。老師知道情況后，馬上拿來(lái)藥水幫他涂上，并輕聲問(wèn)他還疼嗎？同學(xué)皺著眉，但又扯嘴一笑，說(shuō)“不疼了！”哦！老師是個(gè)有道德的人。

　　放學(xué)前，最后的打掃工作是倒垃圾。我拎著滿滿一筒垃圾，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，把最上面的一張紙給吹得老遠(yuǎn)。我正想回頭去撿，一位大姐姐已經(jīng)把紙頭撿起來(lái)，并送到了我的垃圾筒里。啊，這姐姐也是一個(gè)有道德的人。

　　爸爸騎著摩托車，正接我回家，我發(fā)現(xiàn)前面的車輛都奇怪的繞彎行駛。等車子開近了，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)路中間出現(xiàn)了一塊較大的石頭，怪不得大家都要避開行駛呢。爸爸二話不說(shuō)，把車往邊上一停，輕輕把石頭捧起，放到了路邊。哈！原來(lái)我爸爸也是一個(gè)有道德的`人。

　　回到家，我急急忙忙的放下書包，打算出門。爸爸忙問(wèn)我去哪？我說(shuō)：“我要幫隔壁阿姨家看寶寶，她一個(gè)人又要燒菜，又要管孩子，肯定忙不過(guò)來(lái)。我也要做一個(gè)有道德的人！”

　　做一個(gè)有道德的人，其實(shí)并不難呀，只要你從小事做起，從身邊做起。向前一小步，文明一大步！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　開學(xué)不久，我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，雖然我的媽媽給了我零花錢，但是我從不亂用。

　　這幾天流行吃辣條，我每天放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班都會(huì)看見(jiàn)同學(xué)在小賣部買辣條吃，剛開袋，就聞到一股香味。我便想，如果買了，辣條沒(méi)有質(zhì)量保證，要是用地溝油做的呢？于是我便不買了，晚上回到家，就上網(wǎng)查了辣條是不是地溝油做的'，答案是：是，還說(shuō)這是三無(wú)食品。后來(lái)我打消了這種念頭，總算度過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)波，然后又流行溜溜球，一個(gè)溜溜球只要5元，太便宜了，于是我想買�？墒�，媽媽給嗎？我不知道，晚上回家我問(wèn)了媽媽，媽媽拒絕了我。我就回房間把門關(guān)起來(lái)睡覺(jué)，我心想也對(duì)。媽媽不讓我買，也是為我好，如果我的成績(jī)下降了呢？于是，我也不多想，迷迷糊糊地就睡著了。在上學(xué)的時(shí)候，下課我總是看見(jiàn)同學(xué)們玩，心里真想買一個(gè)，可是他們玩，反正都是害他們，我這樣一想心里舒服多了。就這樣堅(jiān)持一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)星期……我終于抗拒了買溜溜球的想法了。

　　我的媽媽對(duì)我說(shuō)我長(zhǎng)大了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　“蠟炬成灰淚始干”，這是晉代詩(shī)人陶淵明所寫的名句，所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。

　　雖然蠟燭的光亮沒(méi)有照明燈那么明亮，但在現(xiàn)代人的生活里，它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數(shù)的沒(méi)有電的夜晚，它才被人們記起，它便想盡一切辦法，幫助人們找到光明。

　　蠟燭，它在為人們照明的時(shí)候，便在火焰中犧牲，它并不認(rèn)為它的犧牲是痛苦的。

　　這一夜，恰好停電。這時(shí)我才記起蠟燭，便在家里四處翻找，終于在窗臺(tái)上找到了。我又找來(lái)火機(jī)，點(diǎn)燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)我聽(tīng)到“茲茲”的聲響時(shí)，抬頭一看，原來(lái)是蠟淚在往下流。我感到很奇怪：為什么有那么多的'蠟淚往下流？便問(wèn)在旁邊指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的爸爸。

　　爸爸告訴我：“這段時(shí)間，氣候太炎熱了，蠟燭是放在窗臺(tái)上的，它接觸到了強(qiáng)烈的陽(yáng)光的炙烤，便把原來(lái)是直直的蠟燭，烤彎了。當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，蠟燭不能充分地燃燒，所以才有那么多的蠟淚往下流�！�

　　我明白了爸爸所講的道理，繼續(xù)看書。

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后，蠟燭快要燒盡了。

　　我呆呆地看著蠟燭，默默想道：“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過(guò)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神——犧牲自我，照亮別人。”

　　三年級(jí):琳玉兒

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？它在國(guó)內(nèi)堪稱十大美景之一呢，這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景，有胡楊樹、神樹、天鵝湖、怪樹林。。。。。。

　　我覺(jué)得最值一提的是神奇的胡楊樹，因?yàn)樗�頑強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對(duì)它贊賞，讓你看到了它就會(huì)留連忘返。

　　到了春季，它總是等到別的樹木都披上了綠妝才會(huì)伸出枝條來(lái)，夏天它就會(huì)枝葉繁茂，一片片挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長(zhǎng)著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹葉有三種不同形狀的樣子，既楓葉、楊葉和柳葉，所以胡楊又叫“三葉樹”，目前，世界上殘存的胡楊樹已不多見(jiàn)，真是舉世無(wú)雙��！

　　最美最靚的要數(shù)到秋天了，樹葉在一夜間由青變黃，仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界，秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng)，踩在腳下嘩嘩作響。來(lái)旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景，然后拿起手中的`相機(jī)一張張的拍下來(lái)，這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事��！

　　冬天來(lái)了，三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。

　　這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹，神奇而又美麗，它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙，為家鄉(xiāng)增添了色彩，我愛(ài)你胡楊樹！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　周末，我走在去學(xué)乒乓球的路上。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)大草坪里，到處都是紙屑，把干干凈凈的草坪弄得十分難看骯臟。

　　我看了一眼正在打掃的環(huán)衛(wèi)工人，心想：這是誰(shuí)呀，這么缺德，把紙屑亂扔到草叢里，那里不是有垃圾桶嗎？還往這扔！就讓我來(lái)幫環(huán)衛(wèi)工人減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧！我閃過(guò)一個(gè)念頭。

　　于是，我飛快地跑向那骯臟的草叢，小心翼翼地站在了草叢旁邊�！把剑�好臭呀，我都快吐了！”我大叫道。哎，垃圾發(fā)出的臭味太大了，怪不得媽媽老是說(shuō)垃圾放久了會(huì)有細(xì)菌，于是，我用一只手使勁捂住鼻子，快速地將手伸向那落得滿草地都是的垃圾，“呀，”我又大叫起來(lái)，“好臟呀！”我趕緊把手縮了回來(lái)，找來(lái)紙巾擦干凈了手，“幸好，幸好，沒(méi)讓臭味留在手上�！蹦切├�圾這時(shí)在草叢里得意洋洋地，好像在說(shuō)：“哈哈，看見(jiàn)沒(méi)有？我不僅能發(fā)出臭味，還能弄臟別人的'手！我多強(qiáng)大呀！”“哼，等會(huì)就有你們好看的了！”于是，我用面巾紙包住手，屏住呼吸，在草叢外飛快地?fù)炝似饋?lái)。

　　“呀，這個(gè)小朋友可真乖呀！”

　　“真是一個(gè)好公民呀！”

　　“就是，就是，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這個(gè)小朋友給我們起了個(gè)好頭！”

　　正要往草叢里扔垃圾的人看見(jiàn)，飛快地把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我以后也不會(huì)往這里扔垃圾了�！�

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然做的不是一件大事，也沒(méi)有得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，但我心里一想起這事，就覺(jué)得美滋滋的。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　今天，放學(xué)回家，一打開家的大門，陣陣的香味就撲鼻而來(lái)，是我最愛(ài)吃的鹵肉，我忍不住沖進(jìn)廚房問(wèn)媽媽：“可以吃‘一口’嗎？”只是，我的肚子餓得咕咕的叫，嘴巴怎么也停不了，一口接一口，實(shí)在太好吃了！雖然我忙著吃，但是手也沒(méi)停，我?guī)蛬寢屜床耍�葉片的上上下下都要沖洗干浄。原來(lái)，有蟲吃過(guò)的葉子比較少農(nóng)藥，有時(shí)還會(huì)有綠色毛毛蟲、紅色小瓢蟲，而下過(guò)雨摘的菜，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)小蝸牛呢！

　　等到爸爸下班回到家，我跟弟弟、妹妹洗好手，準(zhǔn)備碗筷，豐盛的菜擺滿餐桌，媽媽煮了全家人愛(ài)吃的菜。我跟弟弟迫不及待的告訴大家學(xué)校發(fā)生的事；媽媽也忙著跟爸爸打小報(bào)告，說(shuō)一些我們不乖的事情。爸爸呢？也說(shuō)出他工作時(shí)遇到的危險(xiǎn)，聽(tīng)到驚險(xiǎn)處，大家總是異口同聲說(shuō)：“好險(xiǎn)！”我覺(jué)得，爸爸用勞力工作賺錢好辛苦，怪不得媽媽都很用心準(zhǔn)備晚餐！

　　一天中，早餐我們都吃得很快，吃不出食物的`美味，爸爸趕上班，我跟弟弟趕上學(xué)；中午在學(xué)校吃；只有晚餐，大家可以開開心心，很放松享用媽媽為大家準(zhǔn)備的美食，而且，吃飽飯，全家人一起分工合作，收拾干凈，再一起看著電視，邊看邊笑，“晚餐時(shí)光”—真的是一天中最快樂(lè)的時(shí)光！

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