小學三年級作文（必備7篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學三年級作文 篇1
世上有許許多多感人的故事，它們像一顆顆光彩奪目的珍珠，把他們藏到了自己的心中，我就是這樣，今天，我將要拿出來和大家一起分享！
那是一個陽光明媚的早晨，我約了幾個同學一起去看電影，那電影十分感人，叫《孝女彩金》。彩金的媽媽因一次事故失去了雙眼，彩金上小學時，看到別人有隨身聽，非常羨慕，回家向父母要求。因為彩金家里窮，所以他父母商量把家里的東西賣了為彩金買隨身聽，才途中，他父親摔下懸崖，導致腿殘廢，只能靠雙拐走路。彩金看著自己的父母仰臥在床，什么都做不了，十分傷心，決定以后家里的一切家務都靠自己做。
每天上學都跑去山上砍柴，一直遲到。她知道上學要很多錢，就擅自“退學”。到街上擺攤做生意，編謊話騙父母，不讓他們擔心。但謊言是維持不了多久的。有一天，被揭穿了，老師來訪，說出彩金沒去上學的事實，父母聽了，連忙猜測、商量，恰好彩金從山上砍柴回來，他的父母追問彩金，彩金只好說出真相，在場的'人們聽了，留下了眼淚。彩金回到學校，同學們嘲笑她，彩金的好朋友幫彩金說出彩金這些天都在做什么，同學們聽了，都流下眼淚，都去彩金家?guī)筒式鹱黾覄�，有的還捐款……
其中有一個人的母親發(fā)現(xiàn)了彩金就是他的女兒，火速趕往他家，彩金不在，他父母見到他，知道他是要來把彩金要回去，和她爭吵。晚上，他們的父母商量了一會，就睡著了。第二天，他的父母就使計謀讓彩金回歸他原來的家，自己退居回山，彩金得知真相，傷心找父母，一直找，一直問，終于發(fā)現(xiàn)了父母。之后，彩金的故事四處傳遍，人們紛紛向彩金一家捐款。
彩金的力量，撐起整個家。孝順父母事，傳遍千萬家。彩金百善孝為先，聽話又懂事，舍己為人。他那種孝順父母的精神值得我們?nèi)W習。
小學三年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在武義縣桃溪鎮(zhèn)陶村，那是一個美麗可愛的地方。
春天是陶村一年中最美麗的季節(jié)。山泉水從源頭的石縫中源源不斷地流出來，匯聚成小溪。溪水有著甘甜的.味道，清澈見底，即使溪水再深，也能清晰的看到水底。小溪兩旁，種滿了桃樹，也許這就是桃溪的由來吧。陽春三月，桃花盛開，暖暖的陽光照耀在桃花和人們的臉上。大家笑著、叫著，紛紛和桃花合影留念。小溪里，漂浮著一層薄薄的桃花花瓣，像一葉葉小船揚帆起航。溪水不斷匯聚形成水渠，從每家每戶的門前流過。人們都可以在那條小水渠里洗米、洗菜、洗衣服。在小溪不遠處的那一座座山，一塊塊田野里，勤勞的人們在耕田、種植莊稼。放眼望去，漫山遍野幾乎全是紅色的映山紅、碧綠的樹木和嫩綠的農(nóng)作物。
夏天是陶村一年中最好玩的季節(jié)。滿山是濃濃的深綠色。小溪里，大大小小的魚蝦游動著。我們可以坐在溪邊那棵有著好幾百年樹齡的巨大香樟樹的枝干上悠閑自在地垂釣，也可以和許多鄉(xiāng)村孩子一起在溪水里抓魚捉蝦、打水仗，甚至在水深幾米的水潭里游泳嬉戲。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個可愛美麗的地方，歡迎你們下次有機會的時候來這里游玩。
小學三年級作文 篇3
天空明凈高遠，瓦藍瓦藍的，太陽暖洋洋地照著大地，樹木含苞吐芽，隨著這一派生機勃勃的景象，運動會就要開始了!只見操場上一下子沸騰起來，同學們有的在練習跑步，有的在做賽前準備，有的在照相。這時，體育老師說：‘請參加30米接力的同學到操場集中。”我一聽，急忙奔向操場。比賽開始了，當接力棒離我越來越近時，我的心像受了驚的'小兔子“撲通撲通”不停地跳，都快跳出嗓子眼了，但我鎮(zhèn)靜地接過接力棒，使出吃奶的力氣跑了起來，這時，我聽見同學們的加油聲，我跑得更快了，腳上像是長了一雙風火輪，“滑”到終點。我回頭一看，不禁心中暗自竊喜：其他三個同學只跑到一半呢!可最后，不知誰跑得慢了，只得了第三名。不過沒關系，嘻嘻，重在參與嘛!
接下去是長繩比賽，誰都知道體育中我最怕跳長繩了，可老師還是讓我參加了這項比賽。跳繩時，老師用微笑的眼光看著我，同學們鼓勵我，我果然不負眾望，跳得一個比一個好。
時間過得真快，轉眼運動會就要結束了，但這快樂瞬間將永遠印在我的腦海中。
小學三年級作文 篇4
令我敬佩的人有很多，有養(yǎng)育我們的父母，有救死扶傷的白衣天使，有為我們辛勤勞動的農(nóng)民伯伯，有傳授知識無私奉獻的老師，有為祖國爭光的運動員，但最令我敬佩的人，卻是我的同學——李東鑫。
他很幽默，常常逗得我們哈哈大笑。一次，我們一起去打沙包，我們一打他，他一下就接住了，不可至信呀，我一次次的打他，可他也一次次的接住了，扭來扭去的`，逗得我們哈哈大笑，他反而往地上一坐，“哭”著說：“討厭，干什么笑人家呀？”說著，又眨著小眼睛，逗得我們笑前仰后合。
他不但很幽默，而且考試成績也很好。
雖然他在我們班不算是尖子生，但他卻很認學，有一次竟然考了一個100分，他非常高興，因為他語文也考了100分，而副班長和班長，才一個得了90分，一個得了95分，他高興得手舞足蹈，回去就和他爸爸要獎品，但他卻沒有驕傲，而是更加的努力的學習。
這么優(yōu)秀的同學，難道不值得我們敬佩嗎？
小學三年級作文 篇5
今天，我和奶奶、媽媽一起包餃子。奶奶負責搟餃皮，我和媽媽負責包餃子。媽媽告訴我，餃子餡不能放太多，太多的話會捏不緊，在水里煮就會綻開。媽媽包得又快又好，我好不容易才包好一個，還扁扁的，一點也不像耳朵，都有點泄氣了！媽媽為了鼓勵我，給我講了餃子的來歷。媽媽對我說餃子是由漢代醫(yī)圣張仲景發(fā)明的。相傳，東漢末年，張仲景曾任長沙太守后辭官回家，正好趕上冬至這一天，他看見很多窮人耳朵凍傷，死亡人數(shù)很多，于是搭了個醫(yī)棚，支起了一個大鍋，用一些羊肉、辣椒等提熱的藥材，用面皮包成耳朵形狀贈給窮人吃。窮人從冬至吃到除夕，制止了凍耳。后人就模仿制做一直到現(xiàn)在。我被媽媽講的.這個故事迷住了，對包餃子又熱心起來，雖然弄了一手、一身的面，但我也包了幾個像樣的餃子，真開心！
包好了餃子，該把餃子放在水里煮了！餃子像一個個跳水運動員“撲通”一聲跳進水里。奶奶來回打了幾次水，餃子煮熟了。我們?nèi)胰嗽谝黄�，吃自己包的餃子，真好吃�。∥覀冞呅叧�，度過了一個美麗的晚上！
小學三年級作文 篇6
今天，我來到小桔燈學作文，老師宣布今天要玩一個游戲，名字叫做釣瓶子。
只見老師拿出了幾個瓶子和一根筷子，筷子上綁著一根細繩子，細繩子上綁著一根短短的.吸管，只見老師用手把吸管放在瓶子里，拿起筷子慢慢地往上拿好，吸管卡在瓶子口，瓶子被老師釣起來了，有的同學說：“不就是釣個瓶子嗎，看起來挺簡單的�！�
老師說：“開始�！钡谝粋�同學把吸管放在瓶子里之后，又拿起筷子，慢慢地地提起筷子，小吸管剛好卡在了瓶子口，一釣就上來了。大家異口同聲說：“好�！彼R上傳給了我，我也像他一樣把吸管放在瓶子里之后，又拿起筷子，慢慢地升高筷子，可是拉的時候吸管出來了，我把吸管放進去，又拉了一下，吸管又出來了，我開始心慌：怎么老是提不起來？最后我保持平衡，終于吸管卡在瓶口，我成功地提起了瓶子！第三個，第四個我們都很順利，我們贏了！第二局我們輸了，第三局我們又贏了！
這次比賽讓我印象深刻，我真想再玩一次！太好玩了！
小學三年級作文 篇7
撈 魚今天，我和爸爸打算去珍珠泉撈魚，心情十分高興，我們帶著撈魚的工具出發(fā)了。我們先來到了魚塘邊，然后只見爸爸把小網(wǎng)放在水里，不一會兒爸爸就撈上來幾條小魚。小魚非�？蓯�，有白色的'，有金色的。它們的身體只有小蝌蚪那么大，好看極了！看著爸爸撈的這么起勁，我也忍不住了，就說“爸爸讓我來試一試吧。”說完我就拿起網(wǎng)來撈起魚了。可是，十分鐘過去了，我還是沒有撈到一條魚，真沮喪。爸爸教導著我，說撈魚不僅僅要看得準，而且還要眼疾手快。也像人生一樣要懂得抓住機會。聽了爸爸意味生長的話，我學到了人生的一個道理：要懂得抓住身邊的機會，而且要看得準抓得穩(wěn)。我會努力學習抓魚，并慢慢體會里面的道理。今天雖然我沒學會撈魚，但還是很開心的一天。
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