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小學(xué)三年級的作文7篇【精華】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
從小到大，我經(jīng)歷了許多事，大都忘記了，只有一件事情，至今讓我記得很清楚。
我上一年級時，有一次放學(xué)，我和我的好朋友在等媽媽來接我們，我的好朋友走到超市里去轉(zhuǎn)了一圈，然后出來對我說：“那個超市里有個好玩的東西，走，我?guī)闳タ匆豢�。”我好玩我的好朋友來到超市里，啊，超市里的人真多，店主正在忙著收錢呢，我的好朋友帶我走到一個角落里，指指那個好玩東西，我一看，原來是七巧板哦。于是趁店主不注意，我們兩個每人拿了一個七巧板，趕快放在書包里，裝作什么也沒有的樣子，走出了超市。當時，我的心里“怦怦”直跳，總怕店主會抓住我，不一會兒，媽媽來了，我這才松了一口氣。
回到家里，媽媽看見我拿出七巧板來玩，就問我，七巧板是從哪里來的，我心想，不行不能告訴媽媽，如果對媽媽說，媽媽一定會打我的�？墒牵吹綃寢寚绤柕谋砬�，我知道不告訴媽媽是不行了，我只好給媽媽說了七巧板是從哪里來的，我吞吞吐吐地吧事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽沒有打我，而是對我說：“孩子，你還小，你想要什么媽媽就給你買，但是，你決不能偷偷拿別人的`東西。走，我?guī)闳ジ跺X。”
我們來的那個超市里，媽媽把事情的經(jīng)過告訴了店主，然后又把錢付給了店主。
雖然這件事已經(jīng)過去了兩年，但它在我的腦海里永遠忘不了。
小學(xué)三年級的作文 篇2
星期五上午放學(xué)的路上，我看見一只沒人要的小狗趴在地上哼哼，黑黑的皮毛也不鮮亮光滑，估計是生病了，便想收養(yǎng)它�？蓩寢寘拹旱卣f：“這流浪狗你要了干嘛?病歪歪的，說不定一領(lǐng)回家就拉屎，還不如買一只健康可愛的寵物小狗呢!”
我并沒有回答，只是回到家又請求了一次：“媽媽，把那只小狗抱回來養(yǎng)吧!”可媽媽堅決不同意。不僅僅媽媽不同意，爸爸得知情況后也說：“這只小狗臟兮兮的'，不能要�！�
我和爸爸媽媽鬧了起來，眼淚鼻涕一起流，還坐在地上揮舞起手，蹬開了腿，可怎么也不能讓他們改變主意。媽媽作勢要打我，我沒辦法，只好邊哭邊躲在一邊想：爸爸媽媽不愛護動物。哎，無家可歸的流浪狗，你太可憐了，我卻無法收養(yǎng)你!
評：真情溢于言表，小作者對動物的喜愛由此可見一斑�！拔摇睂α骼斯返耐�，不能收養(yǎng)它的無奈通過一系列的動作、語言、心理描寫得到充分地體現(xiàn)�！拔摇彪m是弱小、無助的，卻有一顆善良、悲憫之心。 (指導(dǎo)老師：陳學(xué)紅)
小學(xué)三年級的作文 篇3
一天，吃過飯后，我又像平時那樣把寫完的作業(yè)往書包里胡亂一塞，就一頭扎進了我喜愛的課外書里了。
當我讀的快樂無比的時候，突然，傳來一陣隱隱約約的說話聲�！斑�？這是從哪里傳出來的聲音呢？”“客廳嗎？沒有，廚房嗎？沒有，臥室呢？沒有？”我找了一圈沒找到，正想回去繼續(xù)讀我的課外書，放在角落里的.書包引起了我的注意。
我悄悄地走過去，只聽見文具盒說：“你們看我，主人整天把我摔的到處都是傷，我都快疼死了。”
書包說：“你們看我，主人整天把我拖在地上，我都快變成垃圾了�！�
我再也聽不下去了，忙把書包整理一下，書包變得干干凈凈，整整齊齊的了。
晚上，我做了一個美妙的夢，書包里的書本，文具都跳起了歡樂地舞蹈，它們仿佛在說：“主人，你真好！”
小學(xué)三年級的作文 篇4
春節(jié)到了，到處洋溢著新年的氣氛！
人們穿著光彩照人的新衣服，每個人顯得神采熠熠，耳邊時不時傳出震耳的炮聲，路上，所有的人興高采烈的向自己的親人、同事、朋友拜年，個個臉上都洋溢著甜美的笑容。
家家戶戶的`門口都貼上了春聯(lián)，家里掛上了紅彤彤的燈籠。
每家人都買上了鞭炮：大雷子、鉆天猴、禮花、摔炮、劃炮，琳瑯滿目。在春節(jié)的夜晚上，所有的“花”在空中“盛開”。牽�；ù灯鹆俗仙男±�，艷麗的薔薇綻開了笑臉，睡蓮從夢中醒來，午時花開花了，菊花在空中頻頻點頭，煙草花在暮色中蘇醒，月光花舒展開自己的花瓣，夜來香綻開美麗的花朵！
在這個新年里，帶給我的就是幸福、輕松、快樂，我也將會在新的一年里天！
小學(xué)三年級的作文 篇5
今年五一媽媽帶我去公園。在門口圍著好多人，我好奇地擠了進去，原來是人們在釣魚。我于是也加入了他們的行列，進過不懈的努力，我終于釣到了了兩條小金魚。
我高高興興的把小金魚帶回了家，放進魚缸，經(jīng)過仔仔細細地觀察，一條稍大的他的顏色是金黃的披著均勻的鱗片，小嘴巴，大眼睛，穩(wěn)步若有若無的有些黑斑，非常漂亮，我就叫他黑尾巴。小的一條就更有意思了，扁扁的胖胖的，身上的衣服是紅白相間，香山總一樣的尾巴雪白透明，不聽的擺動，我稱呼他小胖子。
他們有用姿態(tài)很優(yōu)美，并且是那么的輕松，翅膀拍拍就可以前進的.或后退，搖搖尾巴就可以左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)。他們也非常聰明，只要我往水里一投魚食，就爭先恐后的搶過來，誰也不讓誰。但是吃跑以后，它們也是很客氣的地在水中慢慢的游動，時而潛在水底，時而浮在水面，不是地吐著氣泡，一副悠閑自得的摸樣。
我喜歡我的小金魚，因為它們是我辛勤的勞動的來的。
小學(xué)三年級的作文 篇6
春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，飄滿笑聲；冬天季節(jié)的校園則是另有一番情趣。
瞧，校園四周的一棵棵水杉樹雖然落光了葉子，只剩下光禿禿的枝椏，可是仍然顯得高大威風(fēng)。它們挺立在寒風(fēng)中，好像一位位堅守哨位的`戰(zhàn)士。
看，那教室門口和圍墻邊的翠竹青松，整整齊齊，像兩條綠色的綢帶。為這冬天季節(jié)的校園涂抹了幾分春的色彩……
下課了，同學(xué)們跑出了教室，涌向了操場。操場上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片歡騰景象。投沙包，跳繩，顛排球，打籃球……你玩你的，我玩我的，熱鬧極了。歡快的笑聲在校園里飄蕩，又給校園景色增添了新的內(nèi)容。
��！冬天季節(jié)的校園，你是這樣的歡快，可愛！
小學(xué)三年級的作文 篇7
我的表哥是一個聰明，愛思考，也是一個非常有愛心的人，因此我很佩服他。
表哥的個子比我高一點，長得有點胖，有著一雙圓溜溜的眼睛。
有一次，我約表哥一起去公園玩，他答應(yīng)了，我們便一起來到了公園。我們走著走著，突然看見一個小男孩在用彈弓打樹上的小鳥。表哥正要過去阻止，我趕緊拉住他，他說：“怎么啦？”我說：“你是不是要過去阻止他？”他說：“是呀，怎么啦？”我說：“不行呀，如果你去阻止他，他一定會用彈弓打你的.！還是別管了�！北砀缯f：“不行，我一定要阻止他，因為老師叫我們要保護動物。”
經(jīng)他這么說，我也只好放手了。表哥走了過去，對小男孩說：“小朋友，不能用彈弓打小鳥�！毙∧泻⒄f：“關(guān)你什么事，你再來，我就用這個打你！”說完指了指手中的彈弓。表哥立刻把小男孩的彈弓搶過來，對他說：“小朋友，如果你這樣打鳥兒們，那人人都像你這樣，鳥兒們不是全死光了嗎？要保護動物啊！因為動物是不會心甘情愿地任人擺弄的，它們向往大自然，向往自由！如果你是一只鳥兒，被別人用彈弓打，你愿意嗎？”小男孩聽了，慚愧地低下了頭，說：“對不起，我錯了，我不該打鳥，我以后不再打鳥了，會愛護動物的�！北砀缯f：“這就對了�！�
這就是我的表哥，他很有愛心，也很愛護小動物，并用實際行動來保護小動物。我為我有這么一個表哥而感到自豪。
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