（優(yōu)秀）小學(xué)三年級(jí)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我有一只小小鳥，它能飛到世界各地為我偵察各種事情。
有一天我想起了幾個(gè)朋友，想請(qǐng)小鳥幫我偵察一下他們?cè)诟墒裁�，小鳥聽了我的安排就飛走了，下面是鳥兒發(fā)回的'兒份報(bào)告：
這天，小鳥去看野雞媽媽，野雞媽媽正趴在窩里，小鳥想一定是野雞媽媽正在孵小雞，連忙跑去祝賀，野雞媽媽垂頭喪氣地說：“別祝賀了，石來小雞又孵不出來了�！毙▲B奇怪地問;“為什么?”“人們?cè)诓萆蠂娏宿r(nóng)藥。我吃了噴了農(nóng)藥的草，便孵不出小野雞啦。”說完，野雞媽媽重重地嘆了一口氣。
第二份報(bào)告是說海鷗不在海上飛了。我感到非常奇怪，為什么呢?一打聽才知道，一艘油船撞到了大礁石上，船被撞漏了，油流出來污染了幾百里海域，海鷗們鉆到海里吃魚，可剛一下海，就被石油粘住了，再也飛不回來了。
我不禁傷心起來，又失去了一個(gè)朋友。
第三份是加急電報(bào)，小鳥說它迷失了方向。小鳥飛到一個(gè)大城市的上空，霧大極了，原來是工廠在冒煙，煙太多了，變成了很難消失的霧。“這霧使我呼吸困難，心跳加快，我十分難受�！毙▲B在報(bào)告上說。我一看電報(bào)，馬上設(shè)法營救我的鳥兒，可我怎么找也沒找到鳥兒，它再也沒有回來。
我難受極了，大病了一場，直到現(xiàn)在還身體虛弱著呢……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
——今晚，我做了一個(gè)奇奇怪怪的夢，是跟同學(xué)們?cè)谀Х▽W(xué)院里玩魔法。
是這樣的一天，我、佑翔和卓穎一起去魔法學(xué)院考試，考的是變化無窮的魔法，我考上了，其他人有一道題錯(cuò)了沒考上。我考上以后老師給我?guī)弦淮?xiàng)鏈，說：“你只要拿著項(xiàng)鏈，你的項(xiàng)鏈就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)夢想，還能幫助你改變世界�！蔽抑x過了老師，開開心心地回家了。
第二天，當(dāng)我回到魔法學(xué)院，迎接我的居然是佑翔和卓穎，當(dāng)我一拿出項(xiàng)鏈，我們的眼前奇跡般地出現(xiàn)了美麗的城堡，城堡了有好玩的`游樂場，有好吃的零食，我們可以邊吃邊玩，真是太開心了！
突然，一道亮光照進(jìn)了我的眼睛，原來這一切都是夢。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
早上第一節(jié)課結(jié)束后又到了我們一天一次的大課間活動(dòng)。隨著音樂，我們來到操場上，好開心，我們蹦蹦跳跳的，活像一群小兔子。
我們班今天的大課間活動(dòng)項(xiàng)目是接力賽。我們來到操場后，分成了男女兩組。當(dāng)老師口令一下，前面的同學(xué)像離了弦的箭，沖了出去，我們幾個(gè)王牌隊(duì)員也不落后，像小豹子一樣猛跑，當(dāng)最后 一名同學(xué)跑完時(shí)，要報(bào)成績了，我們的心都像火爐上的螞蟻一樣，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)2：1的'成績出來后，全體男生興奮地活蹦亂跳，我們男生又贏了，而女生呢，憤憤不平地站在一旁，顯然很不服氣……
當(dāng)音樂響起時(shí)，同學(xué)們戀戀不舍的回了教室，期待著明天的快樂大課間活動(dòng)再次來臨。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
星期五的下午放學(xué)了，同學(xué)們就像要出籠的小鳥，快速地收拾好書包，準(zhǔn)備回家。商廣源也在麻利地收拾書包，可我要值日，唉!沒辦法，我拿起掃帚，左掃掃，右掃掃，當(dāng)掃到商廣源的座位時(shí)，我一不小心把商廣源的.作業(yè)本碰掉在地，剛準(zhǔn)備拾起來向他道歉，沒想到他竟然容不得我解釋，一腳飛踢過來，正好踢中我腦門，踢得我頭暈眼花差一點(diǎn)就要跌倒，我生氣極了，反踢了他一腳，沒想到竟然踢到他的嘴巴上，瞬間，他的一顆大門牙像流星般滑落在地。商廣源捂住嘴巴，一副痛苦的表情蹲了下來，滿地找牙。我這才意識(shí)到我闖禍了，連忙扶他到衛(wèi)生所去治療。醫(yī)生說：“還好，這個(gè)是乳牙，要是恒牙就麻煩了�！�
后來，老師知道了這件事，狠狠地把我倆訓(xùn)了一頓。過了幾天，我們又和好如初了，每當(dāng)看到他那缺了牙的笑容，我心里內(nèi)疚極了，我求菩薩保佑，讓他的門牙趕快長出來。大半年后，商廣源終于長出了潔白的新牙，我那懸在心中的一塊石頭，總算落了地。
這次教訓(xùn)讓我懂得了：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，凡事要控制好自己的情緒，要學(xué)會(huì)寬容，只有退一步，才能海闊天高。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
親愛的烏塔姐姐：
你好！
當(dāng)你收到這封來自遠(yuǎn)方的信，希望能給你帶去快樂。我是一個(gè)中國小女孩，上小學(xué)四年級(jí)，聽了你的故事讓我深感佩服，你居然這么獨(dú)立，這么勇敢，能一個(gè)人游歷歐洲。如果是我，可能連想想的勇氣都沒有。在中國與你同齡的孩子都是父母的“掌上明珠”，每天只要做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”就好。
干什么都會(huì)有父母的'陪伴，去哪都會(huì)有父母的陪同，就像被關(guān)在籠中的小鳥，不愁吃穿，很安全，卻不能感受籠外美麗的大自然，不能在藍(lán)天自由自在的翱翔。每天早上，總是被媽媽從被窩里拽起來，媽媽幫助自己穿衣服，到任何地方去都會(huì)受到媽媽無微不至的貼心照顧，就像溫室里的花朵。我想，要是我們的父母不這么溺愛孩子，敢于放手讓孩子自己去體驗(yàn)、實(shí)踐生活，就能讓孩子變得更加獨(dú)立。
烏塔姐姐，聽了你的故事，我決定要向你學(xué)習(xí)，我要變得獨(dú)立起來，不要做一個(gè)“衣來伸手，飯來張口”的孩子。給你講一個(gè)故事：一次，媽媽叫我去附近的菜市場去買一些菜，我當(dāng)時(shí)死活不去，那是因?yàn)槲倚睦锖ε隆，F(xiàn)在，我為自己的行為感到羞愧。今后，我要向你一樣，做任何事情都要有計(jì)劃，試著變得大膽，不再做一個(gè)驕生慣養(yǎng)的孩子。
烏塔，你有機(jī)會(huì)來中國旅游時(shí)，要和我聯(lián)系哦！我們一起去游遍中國的大好河山！
祝：
生活愉快！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
南大街是我們常州市區(qū)的一條街道，也是常州市最熱鬧的地段之一。一條并不寬闊的馬路，兩邊擠滿了各種各樣的商店。馬路上車水馬龍，行人來來往往，熱鬧非凡，各種聲音交織在一起，好像正在演奏著一首交響曲。行人、自行車、電動(dòng)車、汽車交織穿梭在熱鬧的大街上，有條不紊。
繁華的南大街，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。商店門口擺放著五顏六色的各種花兒，鮮艷嬌嫩；商場外一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。路上的行人三五成群，臉上帶著幸福的微笑，來來往往地穿梭于各種商店。商店里，顧客受到服務(wù)員的熱情接待，歡迎光臨的問候聲不絕于耳。大人們流連于服裝店和鞋店，小孩們則徘徊于玩具柜邊。
夜幕降臨，華燈初上，南大街又是另一番景象，街道上亮如白晝，兩邊的高樓大廈流光溢彩，霓虹閃爍。商場里依然熱鬧非凡，人們還在挑選著各種商品。走出商店的`人們手里拿著很多“戰(zhàn)利品”，伴隨著歡樂的笑聲踏上回家的路。
南大街真是鐘樓區(qū)的一顆耀眼的明珠！
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