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小學(xué)三年級的作文優(yōu)選(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的狗狗叫甜甜,長著一身米黃色的毛,摸起來舒服極了!水靈靈的大眼亮晶晶的,尾巴像月亮往上翹,每次我回家它總使勁搖著尾巴在門口迎接我們,好像在說:“歡迎你回家”。
小狗的生活習(xí)慣和我差不多,早上睡醒了伸個長長的懶腰,從它的小窩里爬出來,跑進我的房間,咬著我的褲腿把我叫醒。我換好衣服后,它就把它的小碗用嘴巴叼過來,跟我一起吃早飯,它的胃口比我好,吃滿滿兩碗稀飯,把我看的目瞪口呆。我的甜甜當(dāng)然也有飯后運動的習(xí)慣,它一路小跑奔出家門,我在后面緊緊跟著,到了廣場,甜甜和我們一樣和都自己的小伙伴玩,直到累得腰酸背痛,才慢慢地走回家。甜甜的好習(xí)慣很多,比如早睡早起,從不挑食,喜歡聽音樂,散步。
甜甜也有個壞習(xí)慣,獨自在家時它喜歡發(fā)瘋,像孫悟空大鬧天空。有一次我們不在家,它把家里的'垃圾桶打翻,還把紙屑扯得到處都是,它玩得高興也知道自己闖了禍,聽見外公他們回家就趕緊躲到床底下,被外公拖出來打了一頓。等我回到家,第一件事就是去看甜甜,看著它充血的眼睛,可憐巴巴的望著我,淚水模糊了我的眼睛,我把甜甜緊緊的抱在懷里,生怕它再次受傷。
甜甜特別喜歡我的一雙拖鞋,因為那雙鞋上有小狗布娃娃的裝飾,甜甜總是把它死盯著,我知道它喜歡就把布娃娃剪了下來送給它,甜甜走路時把它叼著,睡覺時抱著,喜歡得不得了,我喜歡甜甜,它真乖。
小學(xué)三年級的作文 篇2
秋天,是一個美麗的季節(jié)。它雖然不是春天那樣鳥語花香,不是夏天那樣荷花盛開,更不是冬天那樣雪花飛舞,不過它卻是五谷豐登、金桂飄香的季節(jié)。
四季的魔術(shù)真神奇,最神奇的數(shù)秋爺爺了!秋爺爺把石榴變成紅色的;小麥變成金黃色的……秋天,那綠油油的田野在它的神奇魔術(shù)之下,一眨眼就從綠色的田野變成了金黃色的田野。
秋天也有很多蔬菜成熟了,比如說:地瓜黃豆稞稻子白菜韭菜菠菜等等,你瞧,那豆子在豆莢里探出圓圓的小腦袋,向外張望,好像也在欣賞這豐收的景象.一夜之間,站立的稻子都睡在了地上,像平鋪了一層地毯.田野變得非常大。田野的柿子樹下,有一塊金黃色的地毯鋪展著,迎接人們的到來。樹上有一個個飽滿的'果實掛著,蕩來蕩去,好像在蕩秋千。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃色的稻田,全都把舊的綠衣服改換成了活潑、漂亮的黃衣服,時不時翻騰著滾滾金波,好像燦爛的彩霞降落在田野里。。∥蚁矚g這金黃的秋天,更喜歡秋天上的原野!
小學(xué)三年級的作文 篇3
今天是星期二,上午第三節(jié)是語文課。上課鈴響了,張老師拿著一個紅色的盒子走進教室,那是一個非常漂亮的盒子。老師干嗎拿個盒子來上課呢?同學(xué)們都十分好奇,張老師說:“這是第一次上作文課”。
張老師有點神秘的問:“這個盒子里裝著獨一無二的寶貝,大家猜猜是什么?”同學(xué)們議論紛紛,有的'說是毛筆,有的說是鉆石,還有的說是神筆……但老師笑著搖搖頭,我們更好奇了。
老師讓我們一個個上去看,第一個上去的是黃運立,他滿心期待地走上講臺,望盒子里一看,就哈哈大笑起來。我想是什么讓他笑起來的呢?我心里癢癢的,好想快點看啊!終于輪到我了,我飛快地跑上去,哈哈!原來盒子里是一面鏡子,我們都大笑起來。
張老師為什么說鏡子是寶貝呢?后來,張老師問我們鏡子里能看到什么?我一想,對啊!自己就是獨一無二的呀!
作文課可真好玩啊!
小學(xué)三年級的作文 篇4
仲秋賞月,夜色朦朧。二十年后的我已經(jīng)是一名公安局長,身穿威武的警服,肩戴閃亮的五星,神氣極了!
二十年前,當(dāng)我還是一個不懂世事的壞小孩時,誰能想到我會有今天的成就呢?回過頭來看看自己二十年來走過的路,我的心中久久不能平靜。我,一只丑陋的毛毛蟲,今天終于等到變成蝴蝶的那一刻了!蝴蝶是美麗的,可是變成蝴蝶的過程是痛苦的`。你能想象出從高手如林的挑戰(zhàn)中脫穎而出的艱難和辛苦嗎?經(jīng)過二十年的磨練,我已經(jīng)擁有了一雙強健有力的翅膀,我可以飛向更廣闊的天空了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)住進了全市最好的房子。這是一棟三角形的漂亮公寓,它既利用了三角形的穩(wěn)定性,又發(fā)揮了三角形的簡潔美。房子外墻是黑白相間的顏色,一圈黑,一圈白。這棟房子很大,共有三層,我的專用樓層在三樓,其他房間都是客房。房子舒適干凈,如果有垃圾,機器人會立刻出現(xiàn)把垃圾帶走。房子后面還有一個私人花園,園中建有十個小游泳池,天天都有溫水。來賓參觀時,都豎起了大拇指,說這里真是比天堂還要美麗!
其實,未來和過去現(xiàn)在都是息息相關(guān)的,如果我們現(xiàn)在發(fā)奮讀書,目標(biāo)就一定會實現(xiàn),美好未來一定是屬于我們的!
小學(xué)三年級的作文 篇5
今年暑假,我到農(nóng)村去玩了幾天,體驗了一下養(yǎng)蠶的滋味。
我的奶奶家養(yǎng)了幾大筐蠶。每一只蠶都白胖胖的,笨拙的身子一拱一拱的,有趣極了。
奶奶要去給可愛的蠶寶寶采桑葉了,我急忙也穿上鞋準(zhǔn)備一起去湊湊熱鬧。很快,我們到達了目的地。哇,不看不知道,一看下一跳。這里的桑樹可多了,一棵棵,一片片,一叢叢,很有規(guī)律的.生長著?靵硌!月月,開始‘干活’了。奶奶大聲叫著我。哦,來了。我迅速跑了過去。我卷起袖子,小心翼翼地抓著樹上的桑葉。這種葉子毛茸茸的,一片一片,綠茵茵的。
唉呀!好疼。我大叫了一聲。原來我一不小心,被一根刺劃傷了。奶奶看見了,急忙帶著我趕回了家。一到家里,奶奶便找來一張創(chuàng)口貼,輕輕地幫我貼在了傷口上。再看看蠶寶寶,它們正爭先恐后地吃著我們剛才給它們采的桑葉呢!沙沙沙沙看著蠶寶寶們津津有味地品嘗著,我的傷口仿佛已經(jīng)痊愈了。
不是我說,養(yǎng)蠶還真的很麻煩,先喂桑葉,在除臟物,然后等著蠶換衣服,接著捉亮蠶,最后還得把蠶放在稻草上,讓它自己織出一個個絲棉。
就說捉亮蠶吧!把一只只喂飽了的蠶寶寶拉出來,對著陽光一只只地仔細(xì)地看。如果發(fā)現(xiàn)這只蠶開始發(fā)亮了,那就證明這只蠶已經(jīng)到了吐絲的時候,得讓它上樹了。相反,如果它還是青綠色的,那就放回原處,繼續(xù)喂桑葉。我才干了幾十分鐘,就失去了耐心,不想干了。再想想奶奶她們,得辛辛苦苦地把幾羅筐蠶都一一看完才能休息。那個累呀!不提了。
時間過得可真快,隨著奶奶的細(xì)心照顧,終于用一筐筐小蠶換回了一批批蠶裹。奶奶把這些白嫩嫩的蠶裹拿去賣了,甚至還換回了幾百元錢呢!
俗話說得好,春蠶到死絲方盡。是呀!一根根蠶寶寶們由生到死,除了向人們要了幾片桑葉外,又多了什么呢?再反過來想想看,蠶對人們的貢獻有多大:蠶吐出的絲可以做成絲棉,穿在身上暖和極了。人的生活中少不了絲棉。同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)蠶這種舍己為人、默默無聞的精神嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇6
和煦的微風(fēng),吹動沙沙的樹葉;思念的春雨,拍到行人幽魂處;這就是,春意正濃。
——題記
春的生力無窮,不久,便長出了草和葉,正值清明,便踏上了尋找春意的路。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!彪m說江南時雨繁多,可見,今年的清明卻與往前不同,陽光明媚,鳥語花香,給懷有思念之人給予了更多真摯的情感,便給尋春有了一個完美的意向。
風(fēng)飄飄,雨瀟瀟,落英遍地,斷柳橫坡,柳絮輕揚,蜂蝶慵舞。懷念那份感情,原本的那份濃溢的味道。我不由地想到了多年前寫的那樣一句:
值至清明踏尋春,緬懷家先念祖恩。
漫山遍野的懷念與追思,綴滿青柳的枝頭。陰冷的春風(fēng),蕭蕭瑟瑟,凄凄搖落灰蒙而久遠(yuǎn)的記憶。我想到了那些回憶,那些未珍惜的記憶……
聽·清明的雨
“聽聽那冷雨,嗅嗅那冷雨,聞聞那冷雨。”這就是余光中先生用來贊嘆雨的深情而寒冷的記憶。清明的雨就是滴滴答答的,帶有花香彌漫,帶有真摯深情;攜幼藍天白云,碧草綠林。清明的雨就是擁有一種情感,一種流露內(nèi)心的情感。
看·清明的春
跟著春天的步伐,呼吸著春天的'味道,欣賞大地回春,萬物歸生。在陵墓的周圍,有了許多綠意——映山紅,太陽花,雖有許多不知名的小草,卻同時給予了這陵墓一些生計,一些話語。夏日,那高大的梧桐,只為一些陰涼,讓他不再流汗。清明,春天已經(jīng)來了。
祭·清明的恩
清明和著春天融為一體,心中禁不住顫動已久的情人,我愿將清明的情感化為綿綿的細(xì)雨,悄然地落下,落到無邊的天空,無邊的天涯。萬物之生,大千世界,愿你在遙遠(yuǎn)的一方一切安好。清明,只愿得一人心。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。清明的景,清明的恩,清明的春,清明的雨,似一泓清泉,在清泉深處涌出熱量。用清明的心擁抱春天的美麗,祭掃未珍惜的記憶。
今年的清明,只為了尋找春天的感恩。
小學(xué)三年級的作文 篇7
我有一個形影不離的好朋友,她叫王優(yōu)。白里透紅的臉上有一雙小小的眼睛,機靈而有神。高鼻梁,小嘴巴,頗具特色。平時愛扎馬尾辮,走起路來辮子一甩一甩的,很有趣!
她頭腦靈活又聰明。記得剛?cè)胍荒昙墪r,第一次數(shù)學(xué)考試。“考試?”同學(xué)們你望著我,我看著你,完全不知所措。而王優(yōu)快速反應(yīng),奮筆疾書。其他同學(xué)的考試成績那是慘不忍睹,只有王優(yōu)一個人考了滿分,大家都向她投來了羨慕的目光。數(shù)學(xué)課上,老師出的一道道復(fù)雜思考題,王優(yōu)總能不假思索地舉手回答,總是又快又準(zhǔn)確。她的.聰明常常贏得同學(xué)的掌聲,怎么樣?厲害吧!
聰明的王優(yōu)卻很膽小。記得有一次,我們約著去樂園的鬼屋玩,可一到門口,一看見恐怖的骷髏頭,王優(yōu)就打起退堂鼓,縮在邊上躲起來。反復(fù)猶豫了七八次還是遲遲不敢進去。幸好來了幾位大哥哥大姐姐,我鼓勵她一同進去,好容易她答應(yīng)了,可她的雙腿卻不由自主地抖得厲害。她縮在人群中間拉著一位姐姐的手怯怯地跟著。突然,跳出個血淋淋的長舌頭鬼,她嚇得尖叫起來,臉色發(fā)白,一下拽緊姐姐的衣服藏到了別人身后。最搞笑的是,有一關(guān),突然跳出一個披頭散發(fā)的白面鬼在大家面前陰陽怪氣地大笑,王優(yōu)嚇得咬住姐姐的手,大姐姐以為是鬼咬她,也嚇得哇哇大叫,大叫的姐姐又把王優(yōu)嚇個半死,我們在旁邊看得忍俊不禁。王優(yōu)啊王優(yōu),難道你不知道這都是假的嗎?也太膽小了!
這就是我的好朋友,一個聰明又膽小的女孩子。
小學(xué)三年級的作文 篇8
母親節(jié)到了,我想:送給媽媽什么禮物呢?一束鮮花?一件禮品?我覺得都不滿意,因為這些都是用父母掙的錢買的。這時,我突然看見了朋友自制給我的生日禮物,我靈機一動,我要自己動手給媽媽做一張賀卡。
我先找出一張紅色的卡紙,用剪子剪出一顆大大的紅心,寫上:祝媽媽永遠(yuǎn)健康長壽,再把它粘到一張硬紙板上,嫌太單調(diào),我便又在硬紙板上畫了一位母親,懷中抱著一個嬰兒。最后,我把它放到一個精致的紙盒里,用一條粉色的`絲帶把盒子系好,還打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。
賀卡做好后,我高興地送給了媽媽,媽媽看了我的賀卡,欣慰地笑了,笑得那么甜。
爸爸見狀也湊過來看,他看完后,高興地摸了摸我的頭,夸獎道:“畫的真好!”媽媽在一旁說:“孩子,你長大了!”
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