實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文優(yōu)秀(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
第二天，我醒來(lái)的時(shí)候，我看見您把哥哥緊緊地抱在懷里，眼睛腫腫的，我知道您那天晚上肯定沒(méi)睡好，眼睛是哭腫的，我知道您肯定也舍不得哥哥。
那天您走的時(shí)候，天下著蒙蒙的細(xì)雨，老天爺仿佛也知道您跟哥哥要離別似的，我們?nèi)胰巳ニ湍徊饺仡^，再三叮囑哥哥要好好讀書，要聽爺爺奶奶的話，似乎有說(shuō)不完的`話，直到您上了車，哥哥卻什么也沒(méi)說(shuō)，低著頭，用腳踢著地上的石子，直到火車緩緩開走，哥哥的眼淚才奪眶而出。追著火車大聲呼喊：爸爸，爸爸，我會(huì)想您的。
伯伯，你知道嗎？您走后的幾天，我常�？匆姼绺缒悄[腫的眼睛，哥哥顯然是在悄悄地流淚，悄悄地傷心，悄悄地想您。伯伯，您可知道，哥哥在我家的時(shí)候，我總想逗他開心，我跟我爸爸媽媽做游戲，我叫他也來(lái)玩，他總是悄悄地躲開，把自己關(guān)在房間里面不出來(lái)。
伯伯，祝您身體健康！工作順利！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
爸爸是一名教師。他對(duì)我的愛使我久久不能忘懷。
爸爸在的學(xué)校每天都會(huì)給老師發(fā)早點(diǎn)，有面包、雞蛋、純牛奶，都是我喜歡吃的食物。有一天，爸爸把那些早點(diǎn)都拿回家，說(shuō)：“我今天沒(méi)吃早點(diǎn)，給你吃�！蔽覈L了一口，“真好吃。”我就把那些早點(diǎn)一點(diǎn)不剩的吃完了。從此以后，爸爸知道我愛吃那些早點(diǎn)。以后的.每一天，爸爸吃的飯很多，我不知道為什么，知道星期五，爸爸把早點(diǎn)拿回家，我那時(shí)就要哭了：因?yàn)榘职职褞滋斓脑琰c(diǎn)都給我了�！澳阋院蟛挥媒o我了。”“你喜歡，我就給你�！蔽夷鞘呛芨袆�(dòng)：因?yàn)榘职终f(shuō)吃早點(diǎn)很重要，而他自己卻沒(méi)吃……爸爸不但對(duì)我在生活上關(guān)心，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。有一次，爸爸給我報(bào)聽寫，我寫完，給他檢查，“這幾個(gè)字錯(cuò)了，這幾個(gè)字畫疙瘩，各寫十遍�！蔽液艹泽@，還是寫了，我有給他檢查，“字好難看，重寫一遍�！蔽乙仓荒軐懥�。爸爸雖然對(duì)我嚴(yán)厲，但我知道：他是為我好，為我而付出，我要好好學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，光輝耀祖，金榜題名，不讓它白白付出。
點(diǎn)評(píng)：習(xí)作結(jié)構(gòu)合理。過(guò)渡自然，上下文聯(lián)系緊密。選取了生活上、學(xué)習(xí)上的兩件事來(lái)寫。對(duì)父親的愛有深刻的理解 但語(yǔ)言顯得有些平淡：1.沒(méi)采用對(duì)比、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫。2.語(yǔ)言口語(yǔ)話比較重。應(yīng)多運(yùn)用優(yōu)美詞語(yǔ)、修辭手法、使文章精彩些。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
“開始工作”，隨著我的一聲命令，所有的機(jī)器人清潔工都出發(fā)了。我坐在熒屏前看著各崗機(jī)器人都到位開始工作后，欣慰地笑了�？吹竭@種情景，我不禁想起了我的童年。
我小時(shí)侯，媽媽就是一名清潔工。那時(shí)的公共場(chǎng)所都是由人工清掃的。一把掃帚，一把撮子就是媽媽全部的勞動(dòng)工具了。無(wú)論刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒，他們總是起早貪黑、不辭辛勞地工作著。媽媽的.臉曬得黑黝黝的，累得腰酸背痛，每天晚上回來(lái)還要給我做飯。而每天早上，當(dāng)我睜開眼，卻總不見媽媽的身影。從那時(shí)起，我就想，要是能有一天把清潔工的工作都換成機(jī)器人來(lái)做那該多好呀！這既提高了工作效率又減輕了人的勞動(dòng)強(qiáng)度，人只要在屋里按動(dòng)電鈕和開關(guān)，機(jī)器人就可以把該清掃的地方全部打掃干凈。
從此，我更加努力學(xué)習(xí)，各課成績(jī)都非常好。讀完了大學(xué)、研究生后，領(lǐng)取了博士證。終于，在我不懈地努力下，機(jī)器人造好了。它們是全智能型機(jī)器人，只要輸入信息，它們就會(huì)自我控制、自我思維。它們使用的工具是小巧輕盈的軟毛笤帚，那笤帚實(shí)際是個(gè)小型的超強(qiáng)馬力
的吸塵器，那軟毛是空心的，既可把灰塵掃起，又可直接吸入，經(jīng)久耐用，不易損壞。撮子把兒的頂端有一按鈕，一按就變成了一把中心噴水的拖布，時(shí)間不長(zhǎng)，各工作區(qū)已清掃完畢。這就是我設(shè)計(jì)并研究的機(jī)器人。
我按了一下按鈕，接通機(jī)務(wù)組長(zhǎng)，告訴他們：該保養(yǎng)路面及周圍環(huán)境了。這時(shí)，一架小型無(wú)人駕駛的飛機(jī)輕盈地飛上藍(lán)天，把朵朵白云集攏到一起，進(jìn)行降雨。一陣小雨過(guò)后，路面清潔，空氣清新濕潤(rùn)，花草戴上了晶瑩的珠鏈，多美的環(huán)境啊！我被眼前這美景深深地陶醉了。
“鈴、鈴、鈴”，電話響起，秘書小姐報(bào)告：“田總，想引進(jìn)我們環(huán)保設(shè)施的外賓在接待室等您；技術(shù)處新的科技方案以完畢，準(zhǔn)備向您匯報(bào)�！薄昂冒�！馬上，自動(dòng)玻璃凈噴霧劑就要試驗(yàn)回來(lái)，還有油煙制氧器的試驗(yàn)指標(biāo)完成情況，讓他們過(guò)一會(huì)兒再向我匯報(bào)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道：要做的事情太多了！“我走到鏡子前，整理了一下著裝，向接待室走去……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
“上學(xué)啦！再不起床就要遲到啦！”媽媽匆忙的叫著。我千百個(gè)不愿意，依依不舍泳著暖呼呼的棉被，但是，再不起來(lái)就真的要遲到!我聚集了全身上下的精神，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開棉被。可是，還是仍逃不過(guò)冷颼颼的寒風(fēng)魔爪，不禁令我打了幾個(gè)哆嗦。
上學(xué)途中，看見許多人都裹的像“肉粽”一樣，把自己包得緊緊的。當(dāng)然，我也不例外，每個(gè)人的嘴巴像含著干冰似的狂吐白煙，真有趣！
教室里坐著一尊尊的泥菩薩，真想在這冷到不行的冬天里喝著暖呼呼的熱湯吃著“咕溜咕溜”的火鍋料，而且只要199元呢！最近似乎漲價(jià)成299元了，如果再泡上溫泉，那不就成了人間仙境了嗎？
忽然有枝粉筆朝向我飛來(lái)，打斷了我的白日夢(mèng)，原來(lái)是老師丟的，接著我就被流放到荒蕪人煙的走廊上，我全身不停的抖著，連牙齒也格格作響，讓我不敢再越雷池一歩。
傍晚，媽媽叫我去洗澡了!這是我既期待又怕受傷害一件事！因?yàn)楫?dāng)我脫下層層的包裹時(shí)，冷颼颼的寒風(fēng)如千根針萬(wàn)支箭射向我，啃蝕我，，匆匆的`褪去衣服，踮著腳尖直接用跳的，跳到暖呼呼的水中。這時(shí)緊縮的皮膚才漸漸舒展開來(lái)。閉上雙眼，靜靜的享受溫水的擁抱。
冬天呀！你，是一個(gè)冷酷無(wú)情的女郎，也個(gè)熱情洋溢的女孩。我既愛你，又恨你！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
秋天，不像春天那樣萬(wàn)紫千紅，也不像夏天那樣生機(jī)盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是也有她獨(dú)特的美。秋天是成熟的季節(jié)，果園里，蘋果樹、橘子樹、葡萄樹，紛紛為人們獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)。農(nóng)民伯伯有的在摘蘋果，有的在摘葡萄，一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果，一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都?jí)簭澚�。農(nóng)民伯伯笑得嘴都快合不攏了。
花草，樹木也失去了原來(lái)的活力都枯黃了，落下來(lái)的樹葉像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔葉旋轉(zhuǎn)蝶飛起來(lái)，我輕輕地走過(guò)去打算捉住它，一看，原來(lái)是一片枝葉。
抬頭一看，蔚藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，一行大雁排成“人”字、“一”字向南飛。田野里，瑟瑟的秋風(fēng)把谷子吹得黃澄澄的，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。農(nóng)民伯伯正忙著收谷子玉米呢！汗水順著農(nóng)民伯伯的臉頰流淌，但喜悅的笑容掛在他們的臉上。
我來(lái)到公園里，公園里的菊花那千姿百態(tài)的形，絢麗多彩的'色，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金。微微的秋風(fēng)吹來(lái)，陣陣的桂花香沁人心脾。桂花的顏色也多種多樣，銀桂，白白的，使你感到它純潔無(wú)比，金桂，金燦燦，像滿天的晚霞。
我愛秋天的景色，因?yàn)樗笳髦墒�，它把豐收的喜悅帶給人間。
秋天，我愛它那美麗的風(fēng)景，更愛它那生機(jī)勃勃的樣子。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
很久很久以前，在一個(gè)景色宜人的地方，里面住著一位巨人——夸父。他一直想把太陽(yáng)拽下來(lái)，固定著。因?yàn)樗幌矚g黑暗，只喜歡光明。他不知道白天為什么有太陽(yáng)，可是到夜晚太陽(yáng)就沒(méi)了。想到這里，他很生氣，握起拳頭，下定決心，說(shuō)：“我一定要抓住太陽(yáng)！”
于是夸父拿著他的手杖，邁開大步奔跑，像離弦的箭，向著西斜的太陽(yáng)追去，一眨眼就從東邊跑到了西邊。他一直拼命地奔跑，追到了虞淵，也就是太陽(yáng)落下的那個(gè)地方。太陽(yáng)還沒(méi)落下去，可是夸父就已經(jīng)追到了。一團(tuán)紅彤彤的火焰，照射著他的身體，他興高采烈地舉起兩只力大無(wú)窮的手臂，想要把這團(tuán)火焰抓住。
就在這時(shí)，夸父的'喉嚨干得想要著火似的。他實(shí)在是太渴了，有氣無(wú)力地喘了幾口氣�？涓傅拖律碜樱ズ任己�、黃河里的水。咕嘟咕嘟，頓時(shí)兩條大河的水都被他喝清光了，可是他還是渴得不得了。
夸父又向北面跑去，想去喝大澤里滿滿的水。那大澤又稱“瀚�！�，有上里寬。但他還沒(méi)到大澤，就撲通一聲倒了下來(lái)，驚動(dòng)了全世界，因?yàn)樗牡瓜掳l(fā)出了巨響。這時(shí)，太陽(yáng)正往虞淵落下，把最后的幾縷刺眼的金光照在了夸父的臉上。夸父覺(jué)得非�？上�，默默地看著正在往西邊沉下的太陽(yáng)，長(zhǎng)嘆一聲，把緊緊握在手上的手杖使勁一扔，閉上眼睛長(zhǎng)眠了。
到了第二天的早晨，當(dāng)太陽(yáng)升起，金光沐浴大地時(shí)，昨 天倒下的夸父已經(jīng)變成了一座大山，山的南邊，有一片郁郁 蔥蔥、瓜果飄香的桃園，那正是夸父他的手杖變成的。樹上 津津有味的桃子，給尋找光明的人解渴，使他們精力十足， 愿他們一路順風(fēng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
星期天，媽媽帶我去游東湖公園，回家時(shí)，看到小河里有幾塊石頭，我想：如果踩著石頭過(guò)河，我們回家可要近多了。于是，我高興地對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，我們就從這兒過(guò)河吧。”媽媽連忙搖搖手，說(shuō)：不行，我穿高跟兒鞋不好走�！蔽遗呐男馗舐曊f(shuō)“沒(méi)關(guān)系，有我在呢！”媽媽聽了，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“你還小，你能帶我過(guò)去呀？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“能！”但媽媽還是不敢走，對(duì)我說(shuō)：“算了吧”我不同意，非要和媽媽一起從這里走。
媽沒(méi)有辦法，只好讓我拉著她的手，小心地向前走。當(dāng)走到河中間一塊石頭上時(shí)，媽媽踩得不夠穩(wěn)，便搖搖晃晃起來(lái)，她害怕地大叫：“不行，真的要摔到
河里去了，我們還是退回去吧！”我安慰媽媽：“放心吧，不會(huì)的�！蔽揖o緊地拉著媽媽的手慢慢地往前走，好不容易走到了對(duì)岸。
媽媽終于松了一口氣，輕輕地?fù)崮χ业念^：“兒子，你長(zhǎng)大了，真是一個(gè)小男子漢喲！”我聽了，心里美滋滋的，比媽媽帶我去吃漢堡包還要高興呢！
十年前，我還是個(gè)不懂事的娃娃，，如今我以成為了一個(gè)思維敏捷、勤于思考的陽(yáng)光少年。我不禁大聲說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了，我的樣子變了，從一個(gè)虎頭虎腦的小孩子變成了一個(gè)帥氣的小伙子。我自豪地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了，我的.思維變了，從一個(gè)思維笨拙的小毛孩變成了一個(gè)思維敏捷的小男孩。我自豪地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了，我可以照顧自己了。以前，每當(dāng)我生病時(shí)，都是由爸爸媽媽照顧我，而媽媽生病時(shí)，我忙著端水送藥，也學(xué)著媽媽的樣子，拿著冰涼的毛巾給媽媽敷上，我自豪地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
以前，我過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，而現(xiàn)在我可以自立了，還可以自己上下學(xué)，并可以自己做飯了。記得有一次：爸爸媽媽上班去了，只剩下我一人在家，發(fā)現(xiàn)早飯沒(méi)有，便自己做起飯來(lái)。學(xué)著大人的樣子開煤氣、點(diǎn)火、架上鍋、放上油、打開排煙罩，再把家中唯一的菜——黃豆芽放到鍋中，用鏟子翻炒。最后放上鹽、味精。這樣炒豆芽就誕生了。那時(shí)，我自豪地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！” 我長(zhǎng)大了，我可以自立、炒菜、照顧人。我的心中發(fā)出感嘆：“長(zhǎng)大的感覺(jué)真是太好了！”
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