小學(xué)三年級(jí)秋天作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)秋天作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇1
秋天來(lái)了,風(fēng)婆婆好像是對(duì)校園用了魔法一樣,使校園里變得鮮艷無(wú)比。梧桐樹的輸液飄落下來(lái),像一只只小黃鶯在空中飛舞,互相媲美著舞姿呢!松樹身上的松針很鋒利,像一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)我們的.校園。這里的花也都非常香,特別是郁金香,香氣濃郁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像紅艷艷的小果子,它美滋滋的樣子,好像要去參加選美大賽,也好像是急著去參加婚禮呢1教學(xué)樓的后面就是操場(chǎng)了,很多同學(xué)都在這里玩耍,一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳的,真是生機(jī)勃勃呀!操場(chǎng)的路面是用紅色的彩磚鋪設(shè)的,像一張大紅的地毯,美麗極了!我愛秋天的景色,更愛這美麗的校園!
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇2
不知不覺,我們的腳步已經(jīng)邁入了秋天。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),片片金黃的樹葉翩翩起舞像一只只美麗的蝴蝶從樹上落下,飄呀飄呀,它們?cè)诤蜆鋴寢尭鎰e,去親吻大地,樹媽媽也舍不得樹葉寶寶的離開,留下了傷心的眼淚。幾只頑皮的小鳥飛來(lái),落在了大樹媽媽的身上,它們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳的叫著,好像在用歌聲安慰大樹媽媽。秋天的田野碩果累累,紅彤彤的.蘋果樂(lè)紅了臉,高高的掛在枝頭,柿子樹上結(jié)滿了柿子,像一盞盞紅燈籠,一個(gè)個(gè)刺耳球似的板栗張開了大大的嘴巴,果實(shí)紛紛從嘴巴里掉了下來(lái),投入了大地的懷抱,粒粒飽滿的大豆搖著鈴鐺嘩啦嘩啦的響。玉米的胡須由紅變成了黑色,一片片金黃的水稻讓稻穗兒壓得彎下了腰,草地也因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)?yè)Q上了新裝,從遠(yuǎn)處望去,想一片金色的海洋,我在草地上盡情的奔跑、打滾,一只只活蹦亂跳的螞蚱在草叢間嬉戲,玩耍,像一群活潑可愛的孩子。
我喜歡秋天的景色,你呢?
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇3
國(guó)慶假期,爸爸、媽媽帶我來(lái)到浦口雨發(fā)生態(tài)園尋找秋天。
一進(jìn)生態(tài)園,我們便看到一望無(wú)盡的金黃色向日葵園。我們走在向日葵的中間,只見幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤,花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊,秋日當(dāng)空,有的葵花揚(yáng)起那金色的臉龐,迎著太陽(yáng)微笑,有的葵花卻謙虛地低下了頭,好像在向人們暗示:秋天到了,該收獲了!
我們坐在草地上休息,金風(fēng)送爽,送來(lái)陣陣清香,原來(lái)是生態(tài)園里的桂子花和漫山遍野的野菊散發(fā)的'花香。那一束束,一叢叢的小野菊,有黃色的,有紫色的,還有紅色的……五顏六色,美麗極了!花兒吸引來(lái)了蜜蜂和蜂鳥,它們成了生態(tài)園里最忙碌的人兒!
聞著花香,欣賞著美景,我們陶醉在生態(tài)園的秋天里!
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇4
我來(lái)到了秦淮河邊,這兒的景色可真美啊,恍如讓我身臨其境。秦淮河水清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜的躺在大地媽媽的懷抱里。我看見了一條小船像我們開來(lái),河面漾起起一道道波紋。河上有一座橋,橋上有行人來(lái)來(lái)往往。河的兩邊長(zhǎng)滿了樹,小鳥經(jīng)常在樹上唧唧喳喳的唱著歌。一陣風(fēng)吹來(lái),樹上的葉子落了,如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,落在橋上。
河的`兩邊長(zhǎng)滿了蘆葦,搞得齊腰深,矮的還沒(méi)到腳脖子。草的顏色也有許多種,有深綠色的,有淡綠色的,也有淺黃色的······草叢中夾雜著許多五彩繽紛的野花,蝴蝶經(jīng)常在上面翩翩起舞。河的旁邊有一條彎彎曲曲的小路,有許多行人在上面悠閑的散步。清澈見底的河水里有許多魚蝦,他們?cè)谒镒杂傻挠蝸?lái)游去。河的兩邊有兩個(gè)亭子,像欲展高飛的鳥兒。亭子里有人在乘涼。。∏锾斓那鼗春诱婷姥!
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