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秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文(精選30篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
秋天的一個(gè)星期日,我和爸爸媽媽一齊去公園觀察那婀娜多姿的樹葉。
一進(jìn)公園,我首先看到的就是一片的竹林。我抬頭望著一棵竹子上的一片片葉子,許多樹葉有點(diǎn)變黃了,有的葉子比較綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只彩色的蝴蝶一般。我撿起一片樹葉觀察著,它的形狀像我們用來(lái)包粽子的葉子一樣,但是小多了。綠色中有一點(diǎn)黃黃的。用手摸,毛毛的。我聞了一下沒(méi)有什么氣味。
我繼續(xù)往前走,看到了銀杏樹。我走了過(guò)去,忽然一陣風(fēng)吹了起來(lái)。一片銀杏樹葉落在我的手上。我拿著細(xì)細(xì)的觀察著。它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角,葉子已經(jīng)黃了一點(diǎn)。我摸著,它光滑無(wú)毛,氣味微苦。聽(tīng)說(shuō)銀杏葉能夠治病。
銀杏樹旁有一棵高大的香樟樹。下面落了五六片葉子。它像榕樹葉,可又比它大一點(diǎn)。綠綠的。比較的滑。有一點(diǎn)清香。樟樹葉能夠讓環(huán)境變清香。
我還見(jiàn)到了許多秋天的.樹,有的葉子像尖利的松葉,有的像扇子……
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
金風(fēng)送爽,雁過(guò)留聲,送去了烈日炎炎的夏天,迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天。秋天最誘人的,當(dāng)然要數(shù)樹葉了。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),金黃的、火紅的、黃的、黃橙相間的秋葉隨風(fēng)搖擺,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像一件件色彩斑斕的披風(fēng)。不知是第一片落葉的引導(dǎo),還是對(duì)大地的向往。風(fēng)一吹,只聽(tīng)“嘩”的一聲,五顏六色的葉子離開了大樹媽媽,有的慢悠悠地在空中翩翩起舞,有的.迫不及待地投入大地母親的懷抱,有的隨風(fēng)去旅行……
有幾片火紅的楓葉來(lái)到熱鬧的城市,輕輕拂過(guò)行人的面頰,落在他們的肩上,順著高大的身軀慢慢地躺到了大地的懷抱。一眼望去,大地母親懷里的樹葉真是五彩繽紛。有火紅的楓葉,金黃的銀杏葉……像下了一場(chǎng)五顏六色的“葉之暴雨”。散步的人兒走過(guò),發(fā)出“嚓嚓”的聲音,是那樣的獨(dú)特,那樣的悅耳,為秋天奏響了一首動(dòng)人的“秋葉之歌”。
秋天很美,是因?yàn)橛星ё税賾B(tài)的樹葉裝點(diǎn)著它。啊,我愛(ài)秋天的樹葉!
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
秋天的樹葉千姿百態(tài)、色彩斑斕,為秋天增添了絢麗的光彩。
一片銀杏葉落到了我頭上,用手一摸,調(diào)皮的小東西一溜煙逃走了。我撿起它,仔細(xì)打量著這個(gè)小東西:它的形狀和一把小扇子差不多,倒過(guò)來(lái)看又好似一條裙子,裙子邊緣有一條深褐色的花紋,還有些波浪。葉片很薄,摸上去又滑又涼,舒服極了!
梧桐樹葉褪去了綠色,隨著季節(jié)的交替逐漸變成金黃的了。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉“沙沙”地向大樹告別,像一只只黃蝴蝶在空中打著轉(zhuǎn),悠然地飄落在大地上。
幾片楓葉仿佛朱砂色的春燕在半空中翩翩起舞。我從地上拾起一片楓葉,楓葉的五個(gè)“手指”上各有一根粗壯有力的葉脈,旁邊是許多縱橫交錯(cuò)的細(xì)葉脈,好看。遠(yuǎn)處的山林上,漫山遍野的紅楓葉像一片片晚霞,如一團(tuán)團(tuán)火焰似的一雙雙紅色的小手,這真是“霜葉紅于二月花”呀!
夕陽(yáng)西下,樹葉摩擦的.聲音交織成美妙的交響曲,仿佛與我們依依惜別。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的樹葉!
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)了,秋姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊。從遠(yuǎn)處望去,那茶山花的葉子像穿上了秋姑娘親自為它們量身定做的旗袍,顯得更加生動(dòng)迷人!
秋天不僅有像茶山花那么美麗的樹葉,還有惹人喜愛(ài)的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵楓樹像一團(tuán)團(tuán)火一樣。人們看見(jiàn)了,自己的心情也會(huì)從陰轉(zhuǎn)晴。定睛一看,楓樹那手掌似的葉子像向人們招手問(wèn)好,像是在向秋姑娘表示感謝,感謝它為自己定制了鮮艷的禮服,征得了人們的喜愛(ài)。
離開了火團(tuán)般的楓樹,我又向河流旁的一排排柳樹走去。你瞧,柳樹媽媽正在對(duì)著鏡子梳理著自己的頭發(fā)呢!深秋,柳樹的葉子漸漸變黃了。被風(fēng)一吹,葉寶寶離開了葉媽媽,有的被吹到小花貓頭上,給小花帽當(dāng)發(fā)卡、有的被吹到小河里,為魚兒們作護(hù)身傘、有的`被吹到遙遠(yuǎn)的地方,去尋找最美麗的春天、還有的吹到我們書里,為我們做一個(gè)美麗的書簽!
秋天是多么的美麗!我愛(ài)秋風(fēng),愛(ài)秋雨,愛(ài)秋陽(yáng),但我更愛(ài)秋天那美麗的樹葉!
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
秋姑娘又降臨了人間,大地給秋姑娘換上了華麗的新裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地像是一片金色的海洋,我喜歡秋天這五彩繽紛的樹葉。
秋風(fēng)吹過(guò),白楊樹葉落了下來(lái),我撿起它,他仍然是綠綠的,有一點(diǎn)點(diǎn)枯黃,但仍然保持著它的美麗。
紅楓葉隨風(fēng)飄過(guò),像一只只快樂(lè)的蝴蝶一樣,跳著華爾茲落下,它還是那么紅,難怪詩(shī)仙杜甫留下了這么美的詩(shī)句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
桂花也不甘示弱,她用她那迷人的花香,讓你在圓圓的幾十米外,就能讓你聞到那香氣撲鼻的味道,綠色桂花樹葉把桂花團(tuán)團(tuán)圍住,細(xì)細(xì)呵護(hù),讓我禁不住流連忘返。
只有香樟葉還在那里,沒(méi)有一片落葉,擺著千姿百態(tài)的姿勢(shì),樹葉紛紛錯(cuò)地掛在樹枝上。
松樹仍是亭亭玉立的`站在地上,他堅(jiān)強(qiáng)不怕風(fēng),也不怕雨,即使大風(fēng)來(lái)了,他也依舊傲然屹立在大氣上。
秋天的樹葉一片金黃,像大海一樣,我喜歡秋天!
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
有人說(shuō):“秋天的果實(shí)最美麗!庇腥苏f(shuō):“秋天的花兒最美麗!倍矣X(jué)得秋天的樹葉最美麗。
秋天的樹葉千姿百態(tài),你根本找不到兩片相同的葉子。你看!有深綠的冬青葉,有金黃的銀杏葉,有細(xì)小的松葉,還有粗大的廣玉蘭葉等等。但是在我眼里,最最美麗多姿的還是那火紅的楓葉。
秋天,來(lái)到楓樹林里,一眼望去便是火紅火紅的`一片,真是“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!走近一看,它們的顏色果然不一樣呢!你看。∧且黄鸺t火紅的像極了燃燒的火焰。
一陣微風(fēng)吹過(guò),楓葉好似一個(gè)個(gè)小精靈,隨風(fēng)飛舞,跟同伴們從樹上一路追逐打鬧,發(fā)出“沙沙”的歡笑聲。一陣大風(fēng)吹過(guò),樹葉寶寶們害怕自己被風(fēng)婆婆吹離大樹媽媽的懷抱,趕緊抱在一起,以免被風(fēng)帶走。可是也有一些調(diào)皮的樹葉寶寶,一不小心就跟著風(fēng)婆婆走了,跑到大地媽媽的懷抱。
秋葉很美,秋天的楓葉更美。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的楓葉!
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),空氣中彌漫著各種水果的清香;秋天是個(gè)金黃的季節(jié),滿地的落葉踩上去軟軟的。
我走在鄉(xiāng)間的小路上,不知不覺(jué)走到了盡頭,這兒有一棵高大挺拔的銀杏樹,它像一個(gè)強(qiáng)大的`士兵站在了這兒。一陣微風(fēng)徐來(lái),無(wú)數(shù)黃綠色的小扇子從我眼前飄過(guò)。它們旋轉(zhuǎn)著,搖擺著,視乎在表演花樣跳傘,又像專業(yè)的舞蹈演員,在跳著空中華爾茲呢!等它們落地了,我迫不及待地?fù)炱鹆艘黄y杏葉。哇!真漂亮!就像抖開的折扇,邊緣凹凸不平。手摸上去,滑滑的,真舒服!我用鼻子聞了聞,有一股淡淡的清香,你不仔細(xì)聞還聞不出來(lái)呢!
我也很喜歡樟樹葉,它是綠油油的,很常見(jiàn),就是馬路邊上的那種。它們枝繁葉茂,邊緣是鋸齒狀,摸上去高低起伏。仔細(xì)一聞,還真的沒(méi)有香味。它們呈水滴狀,可愛(ài)極了!知道我為什么喜歡它嗎?因?yàn)樗瑹o(wú)聞地為城市增添了許多綠色,生機(jī)。
哦,秋天的樹葉啊,是一幅多彩的圖畫,是一首抒情的詩(shī)歌,是一篇錦繡的文章。
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
炎熱的夏天已從我們身邊走過(guò)。瞧,秋姑娘悄悄地來(lái)了。清晨的空氣格外清新。太陽(yáng)發(fā)出柔和的光,云雀的歌聲猶如動(dòng)聽(tīng)的舞曲。
秋天的'樹葉更美!皺巴ザ嗦淙~,概然知己秋!鼻锾斓臉淙~正如詩(shī)中所描繪,當(dāng)沙沙落葉飄向地面時(shí),就已預(yù)告秋天的到來(lái)。所以說(shuō)樹葉是秋天重要的一部分。
在秋天,有各種各樣的樹葉,但我最喜歡的是銀杏葉與楓葉。
楓葉的形狀非常奇特,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們像在招手,歡迎你的到來(lái)。楓葉的顏色非常漂亮,全呈紅色。楓葉的葉脈清晰可見(jiàn)。我將手放在上面,還會(huì)感覺(jué)到凸起的部分,猶如縱橫交錯(cuò)的溝渠。
我不但喜歡楓葉,還喜歡銀杏葉。銀杏葉整個(gè)身子都是黃色的,如果你觀察得仔細(xì),還會(huì)發(fā)現(xiàn)黃中還隱藏著幾絲綠色。銀杏葉是扇形的,就像一把小蒲扇。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉們紛紛落下,猶如有千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶在翩翩起舞。
!秋天真美,秋天的樹葉更迷人!
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
所謂“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”這句話正是描寫了秋天的美麗,讓人身臨其境般。
秋天是一個(gè)熱鬧的季節(jié),雖然冷,但是卻阻擋不了熱鬧的氣息。作物成熟,讓農(nóng)民們喜出望外,大家都在慶豐收。果子也爭(zhēng)先恐后地熟了,生怕別人吃了生果子。當(dāng)然,孩子們可高興了,個(gè)個(gè)去摘果子吃,臉上露出了比蜂蜜還要甜的笑容。
樹葉們也不甘落后,紛紛變得金黃、紅艷。風(fēng)一吹,樹葉們會(huì)去天上進(jìn)行舞蹈,而地上也座無(wú)虛席——人們都趕緊來(lái)觀看這壯觀的一幕。楓葉最為顯眼,它們?nèi)缤粓F(tuán)團(tuán)火球在空中飛舞,寒冷也散了不少。突然一片楓葉飛到了我頭上,我拿了下來(lái),發(fā)現(xiàn)這片楓葉完好無(wú)損。我可以清楚地看出葉脈,葉脈非常好看,好像在描述著一個(gè)個(gè)故事。一只小鳥,飛啊飛啊來(lái)到一個(gè)小水瓶上,一只往里扔石子。嘿!這不正是烏鴉喝水嗎?
秋天的葉子真是一個(gè)讓人長(zhǎng)知識(shí)的`東西啊。我愛(ài)秋天的樹葉!
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
一年四季都有不同的樹葉,春天的樹葉嫩綠,夏天的樹葉肥嫩,冬天的樹葉堅(jiān)強(qiáng),那秋天的.樹葉會(huì)是什么樣的呢?讓我們一起來(lái)看看吧。
秋天的樹葉,雖然沒(méi)有春天那樣的嫩綠,也沒(méi)有夏天那樣繁茂,更沒(méi)有冬天那樣堅(jiān)強(qiáng),但是它比任何時(shí)候的樹葉都要富有詩(shī)意。像銀杏葉形狀很有特色,像一把小小的蒲扇,還像一個(gè)小耳朵,更像一個(gè)扇貝。怎么樣,它小小一片樹葉像這么多東西,不簡(jiǎn)單吧!
它全身穿一件黑棕色的皮衣,非常漂亮。而且摸起來(lái)軟軟的,聞起來(lái)有一種淡淡的清香,仿佛能消除一天的疲勞,讓人心情舒暢。真想這一天都呆在這清香中生活。
還有一種樹葉,全身穿一件火紅火紅的貂皮大衣,它叫楓樹葉,像一只手,只不過(guò)是紅色罷了。那火紅火紅的樹葉,映襯著不同凡響的秋天,使得秋天變得更加不同凡響起來(lái)。
我熱愛(ài)秋天的樹葉,更熱愛(ài)這詩(shī)情畫意的秋天。為了讓這些樹葉更好的生活,我們一定要保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造出更美麗的和諧家園。
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇11
秋天來(lái)了,樹葉有的黃了,有的紅了,秋天的樹葉真漂亮!
那么,秋天的樹葉美在哪里呢?我們還是親自摘些秋天的樹葉來(lái)觀察觀察吧!小葉黃楊十分常見(jiàn),它四季常青,于是我便搜集了一些小葉黃楊的葉子。小葉黃楊的葉子很小,但很漂亮,翠綠翠綠的,可以說(shuō)是小巧玲瓏,特別是新生的嫩芽,讓人看了以后心里會(huì)頓時(shí)產(chǎn)生一種無(wú)限的愛(ài)意。小葉黃楊葉子的正面很光滑,上面的葉脈十分清晰。人們把小葉黃楊修剪成各種樣子,用來(lái)美化我們的生活。同時(shí),它也成為馬路中間綠化帶的主要組成部分。
我還搜集到了一些竹葉。這時(shí)候的竹葉已經(jīng)微微泛黃了,特別是竹葉尖上,已沒(méi)有了夏天時(shí)的翠綠,枯黃正在蔓延。竹葉又尖又長(zhǎng),夏天搭配著竹竿,在小區(qū)里形成了一道翠綠的風(fēng)景線。自古以來(lái),竹子的'那種堅(jiān)強(qiáng)不屈,又挺拔向上的精神一直被人們所傳頌著。到了秋天,雖然竹葉已經(jīng)枯黃,但竹竿還是屹立在巖石中,雷打不動(dòng)。竹葉一旦干了,沒(méi)了水分,就會(huì)卷起來(lái),真有意思。竹葉摸起來(lái)很有層次,一棱一棱的,只是一不小心就容易把它折爛。盡管竹子枯黃了,但每當(dāng)下完雨,萬(wàn)物都煥然一新,那時(shí)候再看竹子就會(huì)覺(jué)得精神振奮,神清氣爽。
秋天的樹葉真美!
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇12
看,秋姑娘帶著剛剛織好的五顏六色的毛衣,興沖沖的跑到了人間。只見(jiàn)她輕輕的一撒,樹葉馬上變了樣。
你看,前面有一片楓樹林,紅紅的楓樹在風(fēng)中搖擺,風(fēng)吹落的樹葉在空中翩翩起舞,,像一只只可愛(ài)的小精靈飛來(lái)飛去,圍著樹兒轉(zhuǎn)圈,最后,落到了地下,化作春泥更護(hù)花。
看,前面有兩排楊樹,楊樹上的葉子都黃了,黃的那么美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金黃的屋頂,風(fēng)一吹,樹葉刷-——刷的“跳”了下來(lái),可能他們?cè)跇渖咸珢灹。跳下?lái)玩吧!
看,柳樹也擺出了架子,它們搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,好像在說(shuō):“快讓我們下來(lái)玩玩吧!”“好呀!”風(fēng)伯伯笑呵呵的'說(shuō)。他鼓起腮幫子,瞪起眼珠子,沖樹葉一吹,樹葉紛紛在空中翻起了跟頭,好像在跳芭蕾舞的演員。
爬山虎的葉子不甘示弱也發(fā)言了:“你看,我的身材是多么美,既吹不掉,又能保持一個(gè)秋天。”話剛說(shuō)完,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),它就冷的打了個(gè)寒戰(zhàn)。
別的樹葉也都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)了起來(lái),秋姑娘聽(tīng)到了它們的喊叫聲,心里想:“沒(méi)想到我織的毛衣這么受歡迎,那么以后我再多織幾件,給人間帶來(lái)更多的色彩,讓大地更加美麗”!
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇13
在五彩繽紛的校園里,還能有多少樹木傲霜挺立于秋色中呀!突然,我眼前一亮,一片蔥綠,一點(diǎn)火紅從肅殺的枯黃中脫穎而出。!樟樹,楓樹,我從來(lái)沒(méi)注意過(guò)默默無(wú)聞的它們,竟然是那樣奪目,讓我不得不欣賞。
樟樹的葉子稠密得發(fā)亮。在陽(yáng)光的照耀下,好似無(wú)瑕的翡翠一般透亮。樟樹的葉子呈橢圓形,葉邊沒(méi)有鋸齒,微微有點(diǎn)打卷,好似一個(gè)小姑娘跳舞的裙邊兒。樟葉脈絡(luò)分明,中間粗粗的是主脈,兩邊互相交替向外擴(kuò)展的是細(xì)細(xì)的絡(luò)。葉子的背面觸感粗糙,能清楚地看見(jiàn)經(jīng)脈凸凹。通體碧綠碧綠。聞起來(lái)有一種淡淡的清香。風(fēng)起,它的葉子翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”的聲音,幾片調(diào)皮的葉子在空中打著旋兒,時(shí)起幾落。飄落下來(lái)。
遠(yuǎn)望楓樹,仿佛隱約看見(jiàn)一團(tuán)燃燒的烈焰,使我在瑟瑟秋風(fēng)中倍加溫暖。一片楓葉飄搖落在我的手心。五爪形的葉子,像極了手掌,帶鋸齒的葉片兒,勾勒出楓葉漂亮的外輪廓。楓葉的`鮮紅中夾雜著一點(diǎn)兒翠綠,色彩斑斕,我想再有名望的畫家也勾畫不出如此絢麗的色彩。
在秋霜嚴(yán)寒中,許多樹葉都已經(jīng)枯萎凋謝了,只有少數(shù)樹葉能常青,更可貴的是,樟樹和楓樹還把自己最漂亮的一面展現(xiàn)出來(lái)。望著它們,我內(nèi)心的感受頗多。
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇14
秋天到了,涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,每到這時(shí)。我就會(huì)我就回來(lái)到山間小路上,觀看這美麗的樹葉。
我一個(gè)人漫步在山間小路上,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下去,猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞,地上落下了一大堆樹葉。放眼望去,就像大自然 給大地鋪上了一層厚厚的地毯。這時(shí),我撿起一片銀杏樹葉,仔細(xì)觀察那銀杏樹葉,就像一把小巧玲瓏的寶扇,金黃的金黃的,漂亮極了。又來(lái)了一陣秋風(fēng),樹上的 銀杏樹葉左搖右擺,又有一片片樹葉落了下來(lái),這些葉寶寶離開了樹媽媽,開始了自己獨(dú)立的生活。
我向深處走去,這時(shí),一片片梧桐葉落在了我的'頭頂,我拿了下來(lái),梧桐樹的葉子像一個(gè)大手掌。葉子上的葉脈縱橫交錯(cuò),十分明顯,多想媽媽手上的皺紋,葉子顯得有些發(fā)黃,但大多數(shù)地方都是綠色的,還有些梧桐葉經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬,已經(jīng)被曬成金黃色了,踩過(guò)去還有一聲“咔嚓”的聲響。
我想:人們常贊賞花的美麗,樹的高大挺拔,小草的無(wú)私,而從來(lái)沒(méi)看過(guò)葉子的魅力,可在我的心中,葉子是最美的。
我愛(ài)樹葉,更愛(ài)秋天的樹葉!
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇15
秋風(fēng)給樹葉換上了一身新衣,楓葉得到了一件紅色的馬夾,銀杏葉穿上了金黃色的風(fēng)衣,冬青葉還依舊穿著綠衣……
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”是什么讓詩(shī)人都不由停下腳步,細(xì)細(xì)欣賞呢?沒(méi)錯(cuò)就是那紅勝火的楓葉。
楓葉像一個(gè)個(gè)小巴掌,掛在樹上,大大小小美不勝收,遠(yuǎn)看,它又像一團(tuán)熊熊火焰,燃燒著生機(jī)的希望。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),一個(gè)個(gè)小巴掌互相碰撞,發(fā)出陣陣“沙沙”的響聲,仿佛在為美麗的`秋天喝彩、鼓掌。
還有那銀杏葉,更是秋天的代表。
秋姑娘用神奇的魔法給它們變出了金黃色的新衣,它們?cè)跇渖衔璧钢,為自己的新衣感到高興。一片樹葉掉在了我的頭上,我拿起細(xì)細(xì)端祥。哦,多像一把小扇子,青中還泛著黃,黃色的邊緣猶如一條漂亮的花邊,點(diǎn)綴著這把小扇子。
它的葉脈從葉柄向上散開,仿佛是從小洞里噴涌而出的泉水,細(xì)細(xì)一看,又是那么細(xì)膩。
風(fēng)乍起,幾片樹葉輕輕掉下,在空中飛舞,像一只只輕盈的黃蝴蝶,展示著自己優(yōu)美的舞姿,不時(shí)玩點(diǎn)花樣,打幾個(gè)旋兒,然后懷著對(duì)大樹媽媽的不舍,投入大地母親的懷抱。
秋天的樹葉五彩有繽紛,千姿百態(tài),我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)那種式繁多的秋天的樹葉。
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇16
秋天的樹葉種類可多了。有楓葉,有銀杏葉,有冬青樹葉。啊呀,數(shù)都數(shù)不清。下面就是我發(fā)現(xiàn)的樹葉。
我漫步在學(xué)校的林間小道上,這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片紅紅的楓葉掉了下來(lái),猶如幾只金黃的蝴蝶慢慢悠悠地在樹下飛舞著,我撿起其中的一片,摸了摸它,感覺(jué)很光滑。大小和我的手差不多大,我忍不住聞了聞,突然,一股清涼的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里,有一點(diǎn)泥土的香味。我看著它,細(xì)細(xì)地觀察了一番,這小家伙好像在說(shuō):“大姐姐,快放開我吧!我要到我媽媽的懷里,給它提供養(yǎng)料哦!”
我快跑在操場(chǎng)上,突然刮起一陣秋風(fēng),一片銀杏葉飄到了我的頭上,我停止了跑步,拿著它,漫步著。我輕輕地摸了摸它,有一點(diǎn)毛毛的'感覺(jué),它象一把小扇子,柄處是淡淡的翠綠,似乎不愿意脫掉它那綠綠的衣裳,可秋姑娘卻迫不及待地給它披上了一層金黃色的衣服。我聞了聞它,恩……雖然它的模樣很可愛(ài),但氣味卻不怎么樣。
我來(lái)到竹林,這里的竹子可真多呀!我摘了一葉竹葉,它的頭頂上戴著一頂棕黃色的帽子。我摸了一下,覺(jué)得有一點(diǎn)粘。一靠近鼻子,就有一股奇特的香味撲鼻而來(lái)。
我們?nèi)说奶攸c(diǎn)有很多,原來(lái)樹葉的特點(diǎn)也很多,以后,我一定要多多觀察大自然!
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇17
我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天、電閃雷鳴的夏天、大雪紛飛的冬天,更喜歡碩果累累的秋天。尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸的換上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫的日子里,爸爸媽媽帶我來(lái)到了公園,觀賞著這秋天的葉子。
走進(jìn)公園,映入我眼簾的是那一片片燦爛燃燒著的楓樹。從遠(yuǎn)處望,猶如一座火焰山。我迫不及待地跑進(jìn)楓樹林,撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。一片楓葉上由七個(gè)小小的葉瓣組成。它的邊有些毛糙,紅色的頸細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一只張開的手掌。楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩。春天的楓葉是綠色的,而到了秋天就漸漸變成了紅色,火紅火紅的,美艷極了。楓樹可真像一個(gè)魔法師呀!
走出楓樹林,出現(xiàn)了一顆顆的桂花樹。桂花樹上的葉子密密麻麻的。一個(gè)個(gè)呈橢圓形鋸齒狀。他們?nèi)矶歼穿著綠裝呢!我好喜歡它,更喜歡它愛(ài)護(hù)花蕊,就像母親呵護(hù)自己的孩子。
最有趣的是銀杏的'葉子,它也還是綠色的。像一把扇子,又如一把傘。葉子上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋。因?yàn)榈搅松钋,葉子的邊有些枯黃,像加上了花邊一樣,可漂亮了!當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),會(huì)有許多銀杏葉從空中飄過(guò),飛飛揚(yáng)揚(yáng),猶如一只只美麗的蝴蝶。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),而秋天里的樹葉,是這個(gè)季節(jié)里一首動(dòng)人的歌。讓人喜歡讓人留戀。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里這些多姿多彩的樹葉!
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇18
仲秋時(shí)節(jié),樹葉既不像春天的嫩芽新冒,也不是冬天的尋覓無(wú)蹤。秋葉裝扮著秋天,秋色無(wú)邊。
假日里的午后,我與媽媽在小區(qū)內(nèi)欣賞秋天園內(nèi)枝繁葉茂的美景。
步入池塘邊,一眼就瞧見(jiàn)了倒垂柳葉的'塘邊楊柳。柳葉依舊生機(jī)勃勃,未見(jiàn)凋落的趨勢(shì)。絲絲柔柔的倒掛著,秋風(fēng)吹拂,它像是對(duì)我招手,輕聲說(shuō):“入冬前我會(huì)一直穿上最美的綠絲裙為你舞動(dòng)。”我不禁低語(yǔ):“秋天的綠色是生命綻放的延續(xù)。”
身邊柔風(fēng)落下一片片黃葉,那是梧桐葉。在風(fēng)中,它們像孩子般嘻嘻哈哈,追逐打鬧,你追我趕。落在林間小道上,像是鋪了一層黃色地毯。我低吟:“秋天的黃色是生命成熟的喜悅!
我往石船走去,那里有幾棵楓樹,楓葉已經(jīng)開始徐徐變紅。在午后陽(yáng)光的照射下,看上去很熱情,生機(jī)盎然!巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽屹澋溃骸扒锾斓募t色是生命的熱情奔放!
一陣清香撲鼻而來(lái),啊,桂花香。我迎香來(lái)到桂花樹前。深綠樹葉仿佛亙古不變,但枝繁葉茂中,結(jié)出了一串串金黃色的桂花。深綠色的樹葉與金黃色的桂花交相互應(yīng),樹葉襯托桂花的幽雅與眾不同。桂花又凝結(jié)了樹葉等待一年的終極目標(biāo)。我思忖:“秋天也是深S綠色和金黃色的,它們是生命中深沉的愛(ài)和厚積薄發(fā)的回報(bào)!
望著滿園秋葉,讓我不禁被大自然所感動(dòng)。在冬天到來(lái)之時(shí),它們大都會(huì)慢慢凋零入土,但是,我不禁笑道:“誰(shuí)言落葉無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花!焙靡磺锫淙~!
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇19
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”你知道這是描寫的什么季節(jié)嗎?對(duì)啦,是秋天,我最喜歡秋天了,尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫的日子里,爸爸媽媽帶我來(lái)到公園,觀賞秋天的葉子。
剛剛走進(jìn)公園就有一股香味撲鼻而來(lái),我循著香味往里走,呀!原來(lái)是成片成片蒼勁挺拔的桂花樹開花了呢!抬頭看,桂花樹上長(zhǎng)滿了密密麻麻的橢圓形的葉子,這些可愛(ài)的小家伙有大有小,有厚有薄,有的`是深綠色的,有的是淡綠色的,在陽(yáng)光的照耀下像碧綠的翡翠。采下一片仔細(xì)看,葉子中間有一根莖最粗,就像一條“三八線”把葉子分成了兩半,每半葉子上又有許多互不重疊彎彎扭扭的細(xì)小紋路。
走出桂花林,沿著一條林蔭小道往前走,一下子就被右前方火紅火紅猶如一座火焰山的東西給迷住了,我興奮地跑了過(guò)去,一看哇偶,“是楓樹,是楓樹,老爸,老媽快來(lái)看!”我激動(dòng)地喊道!只見(jiàn)熱情洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,哼著小曲,點(diǎn)頭微笑著歡迎我們的到來(lái)呢。我撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地觀察起來(lái),一片楓葉上有五個(gè)小小的葉瓣組成,邊是鋸齒狀,紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一只張開的小手掌。爸爸告訴我:楓葉像一個(gè)魔法師,它的顏色會(huì)隨著季節(jié)變化,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,美極了。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里這些五彩繽紛的樹葉。
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇20
夏娃娃撐著荷葉傘蹦蹦跳跳地走了,秋姑娘穿著五彩的樹葉衣來(lái)了。春天,我發(fā)現(xiàn)春天是那么美麗,但現(xiàn)在才知道,秋天也是那么美麗,那么神奇。它不想春那么嬌艷,夏那么炎熱,冬那么寒冷,就連秋天的樹葉也散發(fā)著藝術(shù)氣息,最能體現(xiàn)的就是——楓葉。
楓葉的形狀很像一只可愛(ài)的小手,也很像一顆紅五角星,楓葉邊緣時(shí)鋸齒形的,還有點(diǎn)鋒利,宛如一個(gè)個(gè)尖刺,秋天的楓葉是紅紅的。別的.樹的樹葉紛紛開始凋謝了,但是楓葉變得美麗,這顆紅五角星的葉脈縱橫交錯(cuò)。用手撫摸剛采下的樹葉,摸上去覺(jué)得很柔軟,有點(diǎn)像摸在棉花糖。我情不自禁的拿起楓葉放在鼻子前使勁的聞,它的香氣十分好聞,沒(méi)有玫瑰那么濃郁,沒(méi)有茉莉花那么清香,是淡淡的檸檬香。
楓葉越紅,秋意越濃。我想大飽眼福,便來(lái)到楓樹林欣賞。遠(yuǎn)看那紅紅的楓葉,如同在燃燒的火焰。漫步在楓樹林中,詩(shī)性大發(fā)便吟誦起來(lái):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!币魂囷L(fēng)吹來(lái),楓葉紛紛落下,像下了一場(chǎng)楓葉雨。
楓葉不僅美麗,而且精神可嘉。楓葉被吹落后,還要盡自己的最后一份力量把自己化為肥料。這真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
!秋姑娘帶來(lái)的楓葉是美麗的、頑強(qiáng)的、清香的,是值得驕傲的,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的楓葉。
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇21
秋天到了,許多樹葉無(wú)聲無(wú)息地脫下了綠色的外衣,穿上了艷麗的禮服,美不勝收,讓人心曠神怡,流連忘返。
黃昏,我漫步在悠長(zhǎng)的林間小路上。首先映入眼簾的是一片火紅火紅的楓樹林。一陣風(fēng)吹過(guò),楓樹葉隨風(fēng)搖曳,仿佛好客的孩子,揮舞著手掌,歡迎我的到來(lái)。我彎下腰,撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。這片楓樹葉是由五片小葉瓣組成。葉子邊緣是鋸齒形的,紅色的頸細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像是一只張開的手掌?粗粗,我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧那膾炙人口的`詩(shī)句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
我一邊走,一邊欣賞著這漂亮的楓葉。忽然,一片樹葉調(diào)皮地飄到了我的頭上,我拿下來(lái)一看,是一片銀杏樹葉。也許他是想和這片楓樹葉比美吧!
道路兩旁,銀杏樹葉早已從淡綠色變?yōu)榻瘘S色,在夕陽(yáng)的照映下金光燦燦。在瞧瞧手中的銀杏樹葉就像抖開的黃色小折扇。在頁(yè)面上海整齊劃一的排列著一條條纖細(xì)的紋路,從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。在金黃色的表皮下還藏有零亂棕色的小斑點(diǎn)。我把樹葉湊到鼻子前聞了聞,嗯,里面還散發(fā)著陣陣清香哩!我又輕輕的對(duì)它吹了口氣,它便順著我的手滑下去,回到了真正屬于他的地方——大地母親的懷抱。
當(dāng)然,還有那不畏嚴(yán)寒的松葉,依舊青翠的冬青葉,精巧細(xì)致的棕櫚葉……每一片都如此可愛(ài)動(dòng)人。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)這點(diǎn)綴秋天的樹葉。
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇22
秋姑娘踏著輕盈的步伐,來(lái)到了我們的身邊。許許多多的樹葉悄聲無(wú)息地脫下了自己翠綠色的外衣,穿上了煥然一新的禮服。而最引人注意的,便是那火紅火紅的楓葉了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵楓樹就像一團(tuán)跳躍的紅色火焰,讓它的形象更加完美。走近一瞧,哇!
好美!
這些樹葉有紅的,有橘的,有黃的……就像一棵五彩之樹?粗@神奇美妙的大樹,我不禁吟誦起來(lái):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。真是名不經(jīng)傳啊!蔽铱匆(jiàn)一片楓葉飄飄悠悠落到了地上,就隨手將它撿了起來(lái)。它的`形狀真是奇怪,就像一個(gè)小手掌,有五根粗粗的手指。
當(dāng)然,銀杏樹也有自己的特點(diǎn)。銀杏葉金燦燦的,就像一把迷你版的扇子,倒過(guò)來(lái)看,就像一個(gè)短裙,扇一扇,還真的有一點(diǎn)微風(fēng)呢!
當(dāng)它飄下來(lái)的時(shí)候,就像一只翩翩起舞,展開雙翅的小蝴蝶,這只“小蝴蝶”可真是幸運(yùn),風(fēng)妹妹都撐托著它呢。爺爺曾告訴過(guò)我,銀杏葉是一種藥物,但生吃時(shí)有毒。真可怕呀!
不過(guò)有些樹的運(yùn)氣可不好,比如外表堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際脆弱的梧桐樹。秋天到了,她的很多孩子們都離他而去,不知道飄到了何處。于是,她“哭”了,淚水沖掉了她所剩無(wú)幾的樹葉。這就是為什么梧桐樹在秋天和冬天是無(wú)精打采的原因。
秋天,孩子們?cè)诘粝碌娜~子上跑來(lái)跑去,發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,孩子們跑啊,跳啊,為秋天添加了更多生趣,更多歡樂(lè)。
我愛(ài)美好的秋天!
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇23
秋天的樹葉夏天走了,秋姑娘來(lái)了,她把樹葉染成了紅色、黃色……遠(yuǎn)看像一幅水墨畫。
我特別喜歡葉子,尤其是楓葉,她穿著火紅的毛衣。我摘下一片仔細(xì)觀察,把楓葉舉過(guò)頭頂就可以看清楚它的葉脈,看起來(lái)就像縱橫交錯(cuò)的大馬路。它落下的時(shí)候像一只美麗的蝴蝶,獨(dú)自在空中翩翩起舞,又像一個(gè)嬰兒的小手,那么的柔軟,那么的溫暖,葉脈像她的血管遍布全身。從遠(yuǎn)處楓樹林就像那燃燒著熊熊烈火的火焰山。那一團(tuán)團(tuán)火焰跳躍著,閃動(dòng)著,燒得正旺!燒得正紅!我的心也同他們?nèi)紵饋?lái)了。我很喜歡楓葉但是我更喜歡銀杏葉。
銀杏葉像一把小扇子,扇啊扇扇走夏天的炎熱,迎來(lái)秋天的清涼。他是一種落葉喬木,種子是橢圓形的`,外面有橙色帶有臭味的種皮,果仁可以吃,也可以入藥,木材緊密適合雕刻用,銀杏樹大多生長(zhǎng)在南方,還是我國(guó)的特產(chǎn)呢。銀杏樹的枝干更挺拔更美麗。樹干上長(zhǎng)著許多小枝,小枝上又長(zhǎng)著銀杏葉。銀杏葉和其他的葉子不一樣,其他的葉子的葉脈看起來(lái)雜亂無(wú)章,但是銀杏葉的葉脈像一朵大蘑菇顯的井然有序,在太陽(yáng)的映照下格外美麗。大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
我愛(ài)四季,我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的樹葉,因?yàn)樗B強(qiáng)的精神,即使他枯死了,也要化成春泥滋潤(rùn)著回報(bào)著大樹,我愛(ài)葉子!
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇24
秋天到了,金風(fēng)送爽。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹葉打著旋兒,像舞蹈家一樣,紛紛在樹上翩翩起舞,有的打著旋兒落了下來(lái)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,棵棵大樹的葉子五彩繽紛,有的是淺綠色,有的是深紅色,有的黃綠相間——好似大自然這位偉大的畫家把他的油畫板打翻了似的。大樹下有數(shù)不盡的落葉,有深紅色的楓葉,有翠綠色的琵琶葉——還有許多不知名的葉子也散發(fā)著它們各自的魅力。
其中,我喜歡的還是那片琵琶葉。樹葉全身大都是翠綠色的,在葉子的下方還布滿了深褐色的斑點(diǎn),這正是時(shí)光留下的痕跡吧。葉子表面摸起來(lái)十分光滑,反面則和正面恰恰相反,摸起來(lái)毛茸茸的,缺少水分的原因更加突出了葉脈,仿佛是老人蒼老的手臂。一條筆直的主葉脈,其他葉脈也十分細(xì)小,對(duì)稱,它們粗細(xì)不等,長(zhǎng)短不一,縱橫交錯(cuò),像有趣的地圖。葉子的邊緣還有鋒利的.鋸齒,一摸,好疼呀。
還有一片梧桐樹的葉子也令我十分難忘。葉片大都是金黃色的,可在中間,顏色變得像咖啡色一樣。五個(gè)葉片各自變成金黃色,那樣子小巧玲瓏的。這讓我情不自禁想起了李白的那句詩(shī):
“人煙寒橘柚,秋色老梧桐!
在秋天還有許多不知名的樹葉,有的像小舟,有的像小手,有的像愛(ài)心,有的像小傘,有的像……真是姿態(tài)萬(wàn)千。
這時(shí),我不南地想起了大詩(shī)人蘇軾《贈(zèng)劉景文》詩(shī)中的一句:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!鄙世_紛的樹葉是秋天的象征,有了它們,秋天更美麗!我愛(ài)秋天的樹葉!
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇25
不知不覺(jué),深秋已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,看著稻田里金黃的麥田,果園里碩果累累的果實(shí),公園里滿地的落葉,我不由得感嘆道:秋天總是可以給人帶來(lái)驚喜,帶來(lái)豐收的喜悅。在這一片如畫的美景中,樹葉仿佛是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的。
我披上一件深秋的外套,行走在街道兩旁,看到最多的'莫過(guò)于滿地的樟樹葉了。初秋時(shí)它還是翠綠的,惹人喜愛(ài),而到了晚秋,它便悄悄地?fù)Q了另一件衣服。把自己裝扮的更加美麗。樟樹葉的葉柄直而有力,末端是淡綠色的,接著漸漸變成了大紅色,變成了深褐色。它的葉片薄薄的,宛如小姑娘裙子的鑲邊。仔細(xì)一看,它的葉子紅紅的,紅里透著黃,黃里透著棕,偶爾葉片邊緣有一些綠色的,宛如一把扇子嵌上了一條綠色的瑪瑙邊。蹲下身來(lái),細(xì)細(xì)的觀察著,每一片樟樹葉子都形狀各異,有的像一把大蒲扇,有的像一只小蝴蝶,還有的像小孩的腳印……拾起一片聞一聞,一種甜甜的清香撲面而來(lái),令人神清氣爽。
不一會(huì)兒,一陣涼風(fēng)飄來(lái),一片片樹葉從樹上吹落了下來(lái),宛如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,搖曳生姿,轉(zhuǎn)眼間,地上的落葉仿佛給大地披上了一層金色的衣衫,我踩到葉子上,每走一步都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)清脆的聲音。不一會(huì)兒,風(fēng)更大了,我趕緊捂緊了衣服,朝家走去,而在我的背后,樹葉還在一片片地落下……
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇26
人們都說(shuō)春天是最美得,那是百花盛開,鳥語(yǔ)花香,幾乎是無(wú)處不好。所以一到春天,人們就出門去郊游或做一些室外活動(dòng)。但人們不知道秋天也是很美的。秋天的樹葉雖然枯黃,但訴說(shuō)著秋天的故事。
秋天時(shí),有許多樹葉娃娃都離開了大樹媽媽的懷抱,飄呀飄,飄落到了地上。
梧桐樹的葉子像似一把“大手”,雖然它已經(jīng)枯黃,但它的'葉柄還是那樣的硬,那樣的直。它的葉脈卻還那樣清晰可見(jiàn),伸向樹葉的四面八方。該落下了,它們只好依依告別了。慢悠悠的,從高處落下了。
看,那棵銀杏樹!好高好高哇!他把腰桿挺得直直的,樹上的銀杏樹葉真多,數(shù)也數(shù)不清。“啊!”我叫了一聲,原來(lái)是一個(gè)“黃金”掉了下來(lái),沒(méi)想到一個(gè)掉了,接二連三地又掉了一些小巧玲瓏的樹葉,它們千姿百態(tài),星星點(diǎn)點(diǎn),猶如一把把“金鑰匙”正準(zhǔn)備讓我們用它開啟知識(shí)的大門。這些東西們像一把把小扇子,迫不及待的坐在“隱形魔毯”上飛了下來(lái),似乎要把秋姑娘的信兒,好讓我們知道秋天已經(jīng)到了。
和銀杏樹相似大小的還有楓樹葉。楓樹葉全身火紅,不帶一絲黃色,真是好看。它們層層疊疊的壓在一起。樹兒雖然不大,但樹兒卻給樹兒帶去美麗,帶去了溫馨。在我看來(lái),紅色象征命運(yùn),擁有它們,樹兒就永不孤單。
秋姑娘對(duì)秋天似乎是用盡了心思,用別致的風(fēng)景來(lái)描繪秋天的美麗。
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇27
秋風(fēng)送爽,碩果累累。在這金色泛濫的季節(jié)里,我卻發(fā)現(xiàn)了火紅的花朵——紅楓樹的葉子。
我在這片小林子里找啊找啊。在這里我好不容易才找到一片,找到一片紅的就以為是最紅的,可是還沒(méi)走幾步,又發(fā)現(xiàn)一片更紅的。終于我找到了一棵紅楓樹,它已經(jīng)開始枯萎了,我們這里不適合種紅楓樹。聽(tīng)管理員說(shuō)這棵樹是前年種的,去年還好好的今年就枯了。我覺(jué)得這棵樹像一朵小小的花,還沒(méi)有綻放過(guò)就要枯了。此時(shí)此刻我才意識(shí)到生命是多么的`脆弱,不堪一擊,不知為什么,此時(shí)我的心里漾起了一次小小的波浪,心里有一絲的同情。也許女孩子都是這么多愁善感吧!
我把這棵紅楓樹從頭到腳掃了一遍。發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹桿發(fā)白。到枝丫上就開始發(fā)黑,我從地上隨便拾了一片觀察著,這片楓葉形狀好似“熊掌”,邊上都是“鋸齒”,葉子中間的葉脈清晰可見(jiàn),輪廓分明,就是這片葉子太老了……最后我決定只拿著一片,其它的歸還給大地母親。讓它留在這里為人們描繪著一副美麗的畫卷,它們生命的最后一個(gè)篇章!落入土地,它又把自己所剩的營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給大地,把自己最后的力量也奉獻(xiàn)出來(lái),這使我很感動(dòng)。你是那么的無(wú)私!
哦!秋天的樹葉!你沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有百合的芳香。但是你的內(nèi)在美,誰(shuí)又能否認(rèn)呢?
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇28
夏天悄悄退去,秋天緩緩走來(lái)。夏天的樹葉色調(diào)單一,而金鳳解落的樹葉飄飄灑灑、翩翩落地,不僅形態(tài)各異而且五彩斑斕,心形的、掌形的、卵形的……紅的、黃的、綠的……在這個(gè)多姿多彩的.的季節(jié)中,農(nóng)民伯伯開始了喜悅的收獲……
放學(xué)的路上,白霧迷繞,遠(yuǎn)處時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的一片紅海,走近一看才知道是一棵楓樹。我鞠下身體從地上撿起一片,大小似手掌,形狀也正如所念。楓葉上的紋路清晰,條紋如剪刀狀向兩邊伸展,如一條條規(guī)整的馬路延伸在紅色的沙漠。我久久地望著這一個(gè)個(gè)相連接的楓樹葉,紅火的,熱情的,風(fēng)起葉沙沙作響,突然竟觸碰到了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的感覺(jué)。
看完楓葉我繼續(xù)走在回家的路上,忽然,天上飄來(lái)一片金燦燦形似小扇子的樹葉,我才恍然,原來(lái)是銀杏樹葉。我夢(mèng)然抬頭,才望見(jiàn)一棵高大而粗壯的銀杏樹,一個(gè)個(gè)金黃的小扇子在風(fēng)的吹拂下迎風(fēng)飄揚(yáng)。但,每一片銀杏樹葉落下的那一刻,才是最重要的,因?yàn)殂y杏樹是極其稀有的一個(gè)樹種,而且他們的壽命也長(zhǎng)達(dá)幾千年。一片片樹葉寶寶在風(fēng)的幫助下紛紛飄落,他們義無(wú)反顧地回到大地母親的懷抱,滋潤(rùn)土地,把它自己貢獻(xiàn)給大地,只為孕育出茁壯的小草與鮮艷的小花。
秋天的樹葉豐富多彩,我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的樹葉!
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇29
“離寒山石徑很遠(yuǎn),白云生有一戶人家。停車愛(ài)林峰夜,霜葉二月紅!边@是唐代大詩(shī)人杜牧寫的秋天。深秋的楓葉比二月的花還要紅。然而,在詩(shī)人張繼的詩(shī)中,“霜夜,江峰撈火入眠!弊屛覀兏惺艿降氖窃(shī)人的孤獨(dú)和蒼涼。
楓葉是秋天的象征。在我們美麗的校園里有一棵比我高一個(gè)頭的'楓樹。楓葉從綠色變成了紅色,就像涂了胭脂一樣。我好奇地用手摘了一片葉子,仔細(xì)一看,是由七片小葉子組成的,仿佛用一只溫暖的手擁抱著大自然,讓花兒枯萎時(shí)的秋天感到溫暖。每張傳單的邊緣都有許多鋸齒狀的毛刺,排列得如此整齊,以至于我不得不驚嘆于創(chuàng)作者的獨(dú)創(chuàng)性。楓葉表面附著淡淡的絨毛,感覺(jué)溫暖有質(zhì)感,給人一種莫名的親切感。分散的莖脈從主脈延伸到葉尖,看起來(lái)像縱橫交錯(cuò)的大道。
我把這片楓葉拋向空中。這片楓葉像一只紅色的蝴蝶,在空中飛舞。我摘了一片楓葉,收在手心里,免得被風(fēng)吹走。我把這片楓葉放在書里作為書簽。
放學(xué)回家后,我迫不及待地坐在電腦前,想知道為什么楓葉會(huì)變紅。原來(lái),紅色的楓葉是由于花青素的作用。秋天天氣變冷,楓葉輸送養(yǎng)分的能力減弱,樹葉中的養(yǎng)分——葡萄糖無(wú)法輸送。時(shí)間長(zhǎng)了,花色素苷形成,使葉子逐漸變紅。因?yàn)榛ㄉ剀沼龅剿峋蜁?huì)變紅,葉子只有酸性才會(huì)變紅。
秋天的樹葉小學(xué)四年級(jí)作文 篇30
秋日,天高云淡,令人神清氣爽。然而,是誰(shuí)先報(bào)告給我們秋的訊息,又用自己的美麗裝點(diǎn)了秋天?是秋葉。
一塊泛黃的草坪上,一棵彩色的樹靜靜地立著,在一片深紅的樹林中顯得分外妖嬈。它的樹葉已經(jīng)漸漸變黃,其余略顯干枯的綠色里,還滲透著均勻的紅,一片片、一絲絲地交錯(cuò)。這是一種奇妙的顏色,略微黯淡,卻又熠熠生輝。走近些看,嗬,一張張小臉正點(diǎn)著頭對(duì)我微笑,“颯颯”地唱出快樂(lè)的歌。一陣風(fēng)吹過(guò),深黃間著淺紅的樹葉像一只只彩蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打著旋兒飄飛而下,悄無(wú)聲息地覆住了樹旁的草地。輕輕拾起完整的一片,它就像一把羽毛扇,搖曳著扇出秋天的涼意;若將葉柄朝上,則更像一滴圓潤(rùn)的水珠,滴出清涼的秋雨。精致的葉脈從葉柄均勻地延伸出去,向四面展開,好似節(jié)日時(shí)的禮花。葉子的邊緣同樣精致地起伏著,呈現(xiàn)出一種柔和的美。這是大自然和樹媽媽共同的心血和創(chuàng)造。
又是一片火紅映入我的眼簾,是一片楓林。古人云,“霜葉紅于二月花”,此刻,楓葉紅得似火,比山花還要爛漫,宛如一抹朝霞。小巴掌般的楓葉隨風(fēng)“沙沙”地落下,仿佛也在為這動(dòng)人的美景鼓掌喝彩。
秋葉里,還隱藏著一絲春意。不信,你瞧。一條小路的盡頭,幾棵挺拔的蒼松上,梢頭沒(méi)有一片黃葉,還是春天那樣的.生機(jī)勃發(fā),青翠依然,經(jīng)霜彌堅(jiān),顯示出不畏秋寒的勃勃生機(jī)。這是一種秋葉特有的、獨(dú)一無(wú)二的美。
我愛(ài)秋天的樹葉,因?yàn)樗瞰I(xiàn)了自己的美麗,給予了我們美的享受。
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