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作文 《柳林風(fēng)聲》讀后感

時(shí)間:2023-05-07 09:55:40 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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作文 《柳林風(fēng)聲》讀后感

  看完一本名著后,相信大家增長不少見聞吧,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的作文 《柳林風(fēng)聲》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

作文 《柳林風(fēng)聲》讀后感

作文 《柳林風(fēng)聲》讀后感1

  《柳林風(fēng)聲》讀后感

  今天我讀完了柳林風(fēng)聲這本書。他是英國作家肯尼斯。格雷厄姆給他六歲的兒子寫的童話故事,書中主要寫了鼴鼠。河鼠。獾和蟾蜍之間的友情。

  蟾蜍總是亂花錢,一會(huì)喜歡這,一會(huì)喜歡那,是個(gè)喜新厭舊的家伙。這次,他又帶著鼴鼠和河鼠乘上他剛迷上的'馬車去周游世界。在路上一輛汽車飛馳而過,把馬車撞進(jìn)了深溝里,河鼠很氣憤,而蟾蜍卻呆呆望著汽車遠(yuǎn)去的的背影,他又迷上了汽車,簡直到了無藥可救的地步。他真愚蠢!

  鼴鼠,河鼠千方百計(jì)得想讓蟾蜍改掉它的壞毛病,他當(dāng)時(shí)很感動(dòng),也從此改掉了他的壞毛病。

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作文 《柳林風(fēng)聲》讀后感2

  鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾之間的友情。聰明的河鼠經(jīng)常幫助鼴鼠,教會(huì)它渡河的本領(lǐng)。三個(gè)小伙伴幫助莽撞的蟾蜍解決各種各樣的難題。我很羨慕蟾蜍,因?yàn)樗心敲炊嗟暮门笥言敢馊椭;我還羨慕河鼠的`落落大方……

  讀完這本書,我懂得了很多:懂得了友情的力量是偉大的,是可以挽救一切;懂得了要珍惜身邊的每一個(gè)朋友,不要輕易的放棄,因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,是不能拿金錢來衡量的;懂得了要樂于助人,為自己的生命增光添彩;懂得了要認(rèn)清自我,機(jī)智勇敢的面對(duì)困難;懂得了我們要認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天……

  獾的穩(wěn)重、做事果斷;河鼠的聰明、善解人意;鼴鼠的機(jī)靈、珍惜友誼,這些可貴的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然蟾蜍先前任性、自高自大,但在朋友們的幫助下洗心革面、脫胎換骨,可見友誼的力量是多么偉大!

  在生活中,有些人的朋友數(shù)不勝數(shù),可真正關(guān)心自己的,又有幾個(gè)呢?真正的友情是相互包容、相互信任的。朋友之間,就應(yīng)該關(guān)心、尊重、理解……

  朋友之間的友誼是多么珍貴呀!

作文 《柳林風(fēng)聲》讀后感3

  最近,我一直在讀一本書,《柳林風(fēng)聲》,這本書是一本世界名著,為英國的肯尼斯·格雷厄姆所寫,遺憾的是我沒有看他的原滋原味的原著,而是改寫的,所以我為此遺憾。

  這本書好似一本童話,也似一本人類生活的啟示錄。里面有善良的鼴鼠有好心的河鼠有不愛湊熱鬧、成熟穩(wěn)重的獾還有愛說大話好像渾身都是缺點(diǎn)的癩蛤蟆……這些不都是我們生活中的人物嗎?作者把里面各種各樣的動(dòng)物都形象的寫了出來,惟妙惟肖的`把它們的語言、動(dòng)作、心情、性格刻畫出來。

  令我印象最深的是第三章到第五章,寫的是鼴鼠想去找獾,獨(dú)自一人去了原始森林結(jié)果迷路了,河鼠也去找它,好不容易找到了,卻因?yàn)橄卵┟允Я朔较,河鼠和鼴鼠在樹林里轉(zhuǎn)悠了好久,終于找到了獾先生家。作者描寫鼴鼠的恐慌心情十分具體、形象,寫獾先生的家,寫得十分溫暖、舒適,我好像也融進(jìn)了文章中,也和它們一樣在原始森林飽受在風(fēng)寒、恐懼之中,在河鼠發(fā)現(xiàn)了獾家之后,進(jìn)入了溫暖、舒適的獾家,什么恐懼都煙消云散了,感覺像是進(jìn)入了安全港,在火光和熱氣中所受的苦難也成了馬上被忘掉的噩夢(mèng)了。

  當(dāng)然寫癩蛤蟆的經(jīng)歷也很多。癩蛤蟆在文中有著不太好的形象,它對(duì)什么事物都是五分鐘熱度,先是迷上了帆船再迷上了平底船還迷上了大游艇還說要一輩子都住在大游艇上。等河鼠帶著新交的朋友鼴鼠去拜訪它時(shí),大家又發(fā)現(xiàn)它最近迷上了吉普賽大篷車,它帶上了河鼠和鼴鼠上大篷車去玩、逛,但是旅途中一輛大汽車把篷車倒在溝里了,于是癩蛤蟆又喜歡上了大汽車,后來,又發(fā)生了好多錯(cuò)誤,最后讓原始森林里的動(dòng)物們都信服它們。

  這就是動(dòng)物的生活,我喜歡這些動(dòng)物!

作文 《柳林風(fēng)聲》讀后感4

  《柳林風(fēng)聲》這本書一聽就讓我意想連連,讓我?guī)е衩氐母杏X來品味它。這本書描寫了大自然四季變化的迷人景色,萬物復(fù)蘇的春天,生機(jī)勃勃的夏天,蕩漾著絲絲離愁的秋天,沉靜與酣睡的.冬天。如詩一般,另人向往的田園風(fēng)光,為我們呈現(xiàn)了一幅幅美麗的畫卷,讓我們?cè)趦?yōu)美的意境中與一群可愛的小動(dòng)物一起暢游。

  《柳林風(fēng)聲》這本書中有許多個(gè)性鮮明的小動(dòng)物,有明白事理的鼴鼠、聰明機(jī)靈的老鼠、睿智持重的獾,還有一個(gè)放浪不羈的蛤蟆……這本收講述了一只蛤蟆喜歡追求新玩意兒,還經(jīng)常闖禍,它的三個(gè)好朋友:鼴鼠、老鼠、獾為了不再讓蛤蟆再闖禍,就把蛤蟆鎖了起來。有一天,蛤蟆裝病騙走了老鼠,逃了出去,逃的路上偷了一輛車瘋狂駕駛,結(jié)果被警察抓了,并被法官判二十年監(jiān)禁。后來,蛤蟆被獄卒的女兒救了出去,也躲避了警察的追捕,老鼠告訴蛤蟆,蛤蟆宮被黃鼠狼、白鼬占領(lǐng)了,蛤蟆和它的朋友們齊心協(xié)力奪回了蛤蟆的家園,從此,蛤蟆變得不再闖禍了。

  通過這本書,我明白了友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的,我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友,愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,當(dāng)朋友遇到困難得,我們不能嫌棄它,而是要幫助它。友誼是十分寶貴的。我還明白了我們遇到困難一定冷靜思考,要明白事理機(jī)智勇敢地處理困難。

作文 《柳林風(fēng)聲》讀后感5

  我和媽媽一起看了由英國作家肯尼斯格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》這本書。

  這本書寫得非常精彩,它講述了一群個(gè)性鮮明又可愛的小動(dòng)物,有膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實(shí)的水獺和虛榮愛吹牛的蟾蜍一起生活在河岸與大森林里,它們之間發(fā)生的有趣的生活故事和它們之間的友誼和溫情。

  在這些動(dòng)物中,令我印象最深刻的是蟾蜍。它依靠祖?zhèn)鞯腵家產(chǎn)過著奢侈的生活,追求時(shí)髦,揮霍浪費(fèi),而且不聽朋友的勸告,偷了別人的車,在警方刑事拘留的時(shí)候還越了獄,但是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,它還是被警察抓住了,罪行加深了,所以進(jìn)了大牢。最后當(dāng)它被釋放,自由了,回家一看,房子卻被黃鼠狼和貂鼠等奪取了。它后悔不已,心想:要是我當(dāng)初聽朋友們的勸告,不欺騙它們,就不會(huì)落得如今這樣的田地了。它終于下定決心向它的朋友們道歉,而它的朋友們?cè)徚怂,并幫助它想辦法把家產(chǎn)奪了回來。蟾蜍被朋友們的情誼感動(dòng),從此改掉了揮霍浪費(fèi)的毛病,變得謙遜起來,成為了一只體面的動(dòng)物。蟾蜍的經(jīng)歷讓我不禁想起了以前我也總是不聽外公外婆的勸告,自以為是,因?yàn)橹已钥偸悄娑。我遇到喜歡的玩具總想著買更多、更好的,沒有勤儉節(jié)約的精神。和小伙伴在一起的時(shí)候,我不愿意分享我的玩具和食物,有時(shí)候鬧得不歡而散。以后在這些方面我應(yīng)該努力改正,爭取成為一個(gè)謙遜和懂得珍惜的人。

  《柳林風(fēng)聲》這本書讀完了,但是它帶給我的美妙感受卻讓我回味無窮。我想作者希望通過蟾蜍的經(jīng)歷來告訴大家:人不能揮霍浪費(fèi),要學(xué)會(huì)珍惜,要能聽取他人合理的批評(píng)和勸告,如果自以為是、一意孤行,肯定是要吃苦頭的。要珍惜朋友之間的友情,每個(gè)人都需要朋友,只有用真心對(duì)待朋友,在朋友有困難的時(shí)候伸出援手,才能讓友誼變得更牢固。

作文 《柳林風(fēng)聲》讀后感6

  友情、知錯(cuò)就改……都是人們敬仰的高尚品質(zhì),在《柳林風(fēng)聲》這本書中被表現(xiàn)的更是淋漓盡致。

  在這本書中,蟾蜍是一只無惡不作,并且高傲自大,以為自己是最聰明的動(dòng)物。它還是一個(gè)花花公子,做事總是半途而廢,一會(huì)喜歡劃船,一會(huì)喜歡汽車?墒牵撩杂谄嚵,竟走火入魔的偷了別的動(dòng)物的車。就這樣,它被關(guān)在了最堅(jiān)固的地牢里,還要在里面待上二十年。它不但沒有棄暗投明,還變本加厲,越起了獄來。

  當(dāng)蟾蜍好不容易回到自己熟悉的河岸時(shí),碰到了它的朋友河鼠,可憐的它才知道自己的房子被黃鼠狼和白鼬們占領(lǐng)了。它如同遭受晴天霹靂。為了幫助蟾蜍,河鼠和它去找它們的朋友鼴鼠和獾,并找來了許多支持蟾蜍被冤枉入獄的小動(dòng)物,還制定了幾乎天衣無縫的計(jì)劃,成功奪回了蟾蜍的房子。這深深的感動(dòng)了蟾蜍:它的朋友不顧辛苦,為了它差一點(diǎn)把命丟了,它就變成一只知錯(cuò)就改的好蟾蜍。這可要?dú)w功與那偉大的友誼啊!

  讀完這本書后,我又想了想平日里的自己。雖然有時(shí)知道了自己的.不足,會(huì)及時(shí)改正?墒谴蟛糠謺r(shí)候,還是為了面子,并不改正,依然我行我素,絲毫沒有悔改的意思。并且友情在我的心里,就像是只有豆點(diǎn)大小,可以有,也可以沒有。我又深思了一下,我覺的我應(yīng)該不再像曾經(jīng)那樣,應(yīng)該不能為了面子,就不改正錯(cuò)誤,應(yīng)更加注重友情。更重要的是不能像文章開頭的蟾蜍一樣,高傲自大,無惡不作,做事半途而廢。

作文 《柳林風(fēng)聲》讀后感7

  一個(gè)非常有趣的童話故事——在美麗的柳樹林里,住著四只可愛的動(dòng)物,它們分別是:善良勇敢的河鼠,穩(wěn)重成熟的獾,可愛并有好奇心的'鼴鼠,管不住自己的蛤蟆。

  癩蛤蟆的父母很有錢,它父母死了,它就變得很有錢了!它總是想買什么就買什么,喜歡什么就買什么,很浪費(fèi),到后來連自己的家都弄沒了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個(gè)好朋友的幫助下它不但改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣,而且還要回了家產(chǎn)!從此以后它們四位好朋友在柳樹林里幸福地生活中,每天都很開心!

  我覺得癩蛤蟆真是個(gè)幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時(shí)可以幫助你,也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、獾和河鼠,熱心地幫助別人。讓我的朋友越來越多,生活越來越快樂!

作文 《柳林風(fēng)聲》讀后感8

  一片神秘美麗的劉樹林,微風(fēng)吹動(dòng)了柳樹的發(fā)梢,颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回盼。它們——一群個(gè)性鮮明而有可愛的小動(dòng)物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場妙趣橫生的動(dòng)人故事。最打動(dòng)人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。

  膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠,熱情又浪漫的`河鼠,睿智俠義的獾先生,敦厚老實(shí)的水獺,虛榮又喜歡吹牛的蛤蟆時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。

  這本書想告訴我們有很多,比如告訴我友情的力量是偉大的,是可以挽救很多東西的,還有告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友,不能白白的放棄,應(yīng)為友誼是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的,告訴我們要懂得珍惜自己的一切,懂得愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,要機(jī)智勇敢的面對(duì)一切。告訴了我們要學(xué)會(huì)認(rèn)真,踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天!

作文 《柳林風(fēng)聲》讀后感9

  閱讀經(jīng)典可以讓我們浮躁的心沉靜下來,會(huì)給我們的生命罩上詩意的光輝,使我們的生命擁有一股溫暖向上的力量。閱讀經(jīng)典能讓我們體悟到什么是美,什么是愛,什么是善良……

  作者肯尼斯·格雷厄姆雖然童年很不幸,但是他寫的《柳林風(fēng)聲》的基調(diào)卻是甜美的,溫暖的`,就像和煦的陽光照進(jìn)每一個(gè)讀者的心里,讓你怦然心動(dòng),讓你體驗(yàn)幸福的味道。

  當(dāng)我讀到在雪地里冷得直打哆嗦的鼴鼠和水鼠終于進(jìn)到獾先生溫暖舒適的家里,鉆進(jìn)帶著香肥皂味的被窩里,甜蜜地酣睡時(shí),我真為他們感到幸福;當(dāng)我讀到兩只饑腸轆轆的小刺猬在獾先生家喝著熱騰騰的蕎麥粥時(shí),我也為他們感到幸福;當(dāng)我讀到癩蛤蟆先生跳上獾先生那輛豪華汽車,"轟隆"一聲發(fā)動(dòng)引擎,揚(yáng)長而去的那一刻,我真為他感到高興……

  獾先生是柳林中最有愛心、最善良的人,他能給予別人幸福,他用溫暖的愛心溫暖著這片柳林中的每一個(gè)居民。讀了這本書,我體悟到什么是美,什么是愛,什么是善良……

作文 《柳林風(fēng)聲》讀后感10

  鳥兒在歡快地歌唱,和煦的春風(fēng)輕輕吹過,到處是一片勃勃生機(jī)。對(duì)生活在洞中的眼熟來說是那么具有吸引力。懷著對(duì)事物的好奇,讓他認(rèn)識(shí)了蛤蟆和獾,以至于把自己的家給忘記了。外面的生活太誘人。聽著從來沒有聽過的故事,做著他想做的事。生活多么美好。

  體貼的水鼠、可親可敬的獾,還有友好的水獺。膽大任性的蛤蟆總是做著認(rèn)為他喜歡的事情。更是沒經(jīng)過大腦思考,于是闖下種種麻煩。當(dāng)然也受盡了苦頭。他的驕傲和自大,狂妄的'心里一直在促使他。他是那么的了不起,這使他付出了沉痛的代價(jià)。為了蛤蟆,他的朋友們義無反顧地幫助他,開導(dǎo)他,使他重新做人,做一個(gè)城市謙虛的人。

  生活中外面要為朋友照相,盡力地幫助別人別人,工作中外面要踏踏實(shí)實(shí),對(duì)朋友要友好相處。 3 夏日的清晨,水鼠哼著小調(diào)來戲弄鴨子,鼴鼠則懷著對(duì)事情的好奇心,他想結(jié)識(shí)蛤蟆。坐上水鼠的小船,他們來到了蛤蟆府,蛤蟆看到 他們到來,高興極了。寒暄過后,蛤蟆央求水鼠和他一起去旅行。外面的世界對(duì)鼴鼠來說是多么的誘人!當(dāng)然水鼠為了他的朋友還是答應(yīng)了。

  勝利的蛤蟆坐上了美麗的大篷車,一路上風(fēng)光好極了。他們很累卻很開心。在離家有一段距離后,天也黑了。吃過晚飯,這時(shí)的水鼠則有點(diǎn)懷念他的那條老河,鼴鼠順應(yīng)了水鼠,但水鼠還是要陪蛤蟆旅行,累了一天的蛤蟆呼呼大睡了。知道次日令純,水鼠和鼴鼠準(zhǔn)備好早餐,他才興高采烈地出現(xiàn)在大家的面前。他只顧感嘆一路上的輕松愉快,把操持家務(wù)等全拋到腦后。他們的馬車駛出了鄉(xiāng)村小道來到公路上。就在這時(shí),一輛聰明飛馳來的華麗轎車把他們的大篷車撞向了路邊的溝里。一切是那么快。蛤蟆被眼前的景色迷住了。他開始喜歡那輛撞他們的華麗的車。

  水鼠這時(shí)很是生氣,罵那輛汽車是強(qiáng)盜。鼴鼠過來安慰那匹馬。可憐的小鳥在哭泣,一切是那么的慘不忍睹。水鼠過來幫忙,他倆合力把車子版banzheng.hama已下定決心要擁有一輛華麗的汽車。只有汽車才會(huì)帶來旅行的感受。在無法喚醒蛤蟆的無奈之下,他們牽著馬提著鳥出發(fā)了。準(zhǔn)備找家店住下,然后再把馬車修好。

  蛤蟆相反,他很感激那輛汽車。這對(duì)水鼠來說,蛤蟆已經(jīng)無可救藥了。一起去旅行的計(jì)劃再也沒有了。他到了車站,把精神恍惚的蛤蟆送回了家。水鼠和鼴鼠總算也回到家,很是高興。早晨醒來的時(shí)候,蛤蟆擁有了一輛很華貴的車,這條消息傳入他們的耳朵。

  一次短暫的旅行,水鼠顯得那么沉穩(wěn),遇到事情是那麼冷靜。蛤蟆做起事情來總是心血來潮。他喜歡那種放任自由的生活,想要的東西也會(huì)努力得到。鼴鼠做起事情還是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

  生活中我們要向水鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的聰明與冷靜。

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